小学二下学期语文测试题.docx
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小学二下学期语文测试题
小学二年级(下)语文试题
得分︳基础知识(80分)
一、看拼音,写词语。
(8分)
huānyíngyóuyǒngcǎocóngdìngbào
()()()()
duǒkāixìngmíngdǒngshìqínláo
二、在下面的括号里填上合适的字。
(10分)
lièyóucóngdīnglì
()车()泳()前()人()史
()开()于草()()子()益
三、比一比,再组词。
(8分)
洲()历()杆()官()
州()厉()竿()管()
四、写出下列字的部首。
(10分)
泰()贵()裂()躲()兵()
胡()赵()勤()章()迎()
五、写出三个带有下面偏旁的字。
(6分)
钅___________子___________宀___________
厂___________心___________虫___________
六、把下面的句子补充完整,再加上标点。
(12分)
1.节日的天安门广场____________________________
2.________________真的吗
3.老师像_____________________培育着我们
4.书是_____________________
七、写出下面风景名胜所在的地方。
(6分)
泰山()黄果树瀑布()
中山陵()黄山()
乐山大佛()兵马俑()
八、写出下列词语的反义词。
(12分)
讨厌——()浪费——()
懒惰——()失败——()
前进——()痛苦——()
九、照样子,把下面的句子写具体。
(4分)
例:
小鱼在游来游去。
小鱼摆着尾巴在水里游来游去。
1.燕子在飞来飞去。
____________________________________________
2.兔子在跳来跳去。
_____________________________________________
十、造句。
(4分)
1.悠久……
_____________________________________________
2.欢迎……
____________________________________________
得分︳阅读(6分)
阅读短文,完成后面的练习。
风和风筝
风托着风筝在天上飘。
孩子们看见了,高兴地喊:
“这风筝多美呀!
飞得多高呀!
”
风筝神气地对风说:
“怎么样?
你那么卖力,谁也不表扬你。
我呢,一点儿力气也不花,可大家都夸我。
”
风听了这话,悄悄地走了。
风筝马上掉了下来,一直掉(在)到地上,再也飞不起来了。
1.这篇短文有________个自然段。
2.用“”把风筝骄傲的话画下来。
3.风筝为什么会从空中掉下来?
4.你喜欢风筝吗?
为什么?
得分︳习作(14分)
新年虽然过去了,但同学们一定还沉浸在新年的快乐之中,请仔细想一想,
在寒假里,过春节时发生过那些快乐又有意义的事,你能试着把它写下来吗?
小学二年级(下)语文试题
得分︳基础知识(76分)
一、依照字母表的顺序,找出排列错误的字母,在下面画上“”。
(8分)
ABDCEJFHIKLNMOPQSRTUVWYZX
二、给下列多音字注音,再组成词语。
(12分)
()()()()
佛{假{
()()()()
()()()()
处{乐{
()()()()
三、扩词练习。
(12分)
勤
迎
争
四、选字填空。
(4分)
丛从
1.绿色的草()里有一只可爱的蝴蝶。
爷爷()前是一名勇敢的红军战士。
优悠
2.小华是一名()秀的少先队员。
北京是一座有()久历史的城市。
五、请你写出除了书中所介绍的其他风景名胜3处。
(6分)
__________________________________________。
六、照样子,写词语和句子。
(9分)
例:
尖的尖尖的这幢房子的顶是尖尖的。
圆的__________________________。
软的__________________________。
白的__________________________。
七、把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
(9分)
1.羊群撒在雪白的草原大的一望无际上
_____________________________________________________。
2.菊花盛开秋天着千姿百态的公园里
_____________________________________________________。
3.可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供
____________________________________________________________。
八、把下面的词语分类,并照样子给每组词加一个总称。
(16分)
黄山中山陵梅花文具盒华山日月潭黄瓜荷花
书包君子兰泰山西湖卷笔刀茄子花菜
黄瓜茄子花菜(蔬菜)
____________________________________________
__________________________________________
得分︳阅读(10分)
阅读短文,并回答问题。
小熊的样子多么惹人喜爱。
圆溜溜、胖乎乎的脸上有一对又黑又大的眼睛,一个塌塌的小鼻子,一张红色的小嘴,配上一对圆圆的小耳朵,有趣极了。
它里面穿着一件雪白的衬衣,外边套身黑色的西服,还系着领带,脚穿一双皮鞋,显得又文雅又高贵。
1.这段话是围绕着()这句话的意思来具体描写的。
2.这段话是从()个方面写小熊的。
先写了(),又写了()。
3.你最喜欢对小熊哪一部分的描写,把这个句子写下来。
得分︳习作(14分)
冬天过去了,春天来到了,春天比冬天有些什么变化?
用一段话把观察到的
变化说一说,写一写。
拓展训练:
一、填写数字,组成词语。
()心()意()光()色横()竖()
()平()稳()颜()色()全()美
补充对话:
方方:
丽丽,你的作业做完了吗?
丽丽:
方方:
我们一起去跳绳吧!
丽丽:
小学二年级(下)语文试题
得分︳基础知识(80分)
一、把下面的字按音序重新排列。
(10分)
剪趁怎蛇惜柔闭牧骑欲
__________________________________________________________
二、看拼音,写词语。
(8分)
cáijiǎnbǔzhuōmíngjiàochuíliǔ
()()()()
bàozhǐchènjīdīànmùmín
()()()()
三、给下面的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)
所(shuǒsuǒ)振(zhèngzhèn)
捕(pǔbǔ)照(zhàozào)
垂(cuíchuí)裁(cáichái)
四、用方格里的字组成词语,再写下来。
(9分)
纸
刀
裁
衣
剪
花
白
折
小
( ) ( )()
( ) ( ) ( )
()()()
五、填上合适的词。
(8分)
一()红日一()钢琴
一()猎犬一()点心
一()骆驼一()棋
一()珠子一()游戏
六、默写古诗《小池》,并回答问题。
(15分)
小池
__________________________________________________
__________________________________________________
1.找出诗中五组反义词:
()——()()——()
()——()()——()()——()
2.解释带点字的意思:
惜:
______爱:
______晴:
______
七、照样子,写三个打比方的句子。
(6分)
例:
星星撒在天空。
满天的星星像无数珍珠撒在天空上。
1.太阳升起来了。
____________________________________________________
2.那七颗星叫北斗星。
____________________________________________________
3.地上种满了草。
_____________________________________________________
八、把下面排列错乱的句子,重新排成一段通顺的话。
(5分)
()小白兔想,找块玻璃安上就好了。
()他走出屋子,来到河边,看见河水结了冰,像玻璃一样。
()冬天到了,呼呼的北风从窗口吹进来,好冷啊!
()风吹不进来,屋子不冷了,小白兔舒舒服服地睡在里面。
()小白兔小心地敲了一块拿回家,把它安在窗户上。
九、用下面的字组词,再写一句话。
(9分)
惜()__________________________________________________
柔()__________________________________________________
骑()__________________________________________________
一十、判断下面句子的标点符号是否正确,对的打“√”。
(4分)
1.妈妈买了许多菜,有黄瓜、豆角、花菜、都是我爱吃的。
()
2.今天是“六·一”儿童节,小朋友们玩得真开心啊!
()
3.这组音乐的旋律太好听啦。
()
4.这只鸟会说话,多奇怪啊?
()
得分︳阅读(6分)
阅读下面短文,并回答问题。
小蜻蜓
一只小蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上了。
我小心地把它救了下来,我把小蜻蜓轻轻地拿在手里,认真地看了起来,小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。
我多么想玩一会儿呀!
我想起蜻蜓是捕捉蚊子和苍蝇的能手,我赶紧张开手把它放了。
我望着那飞远的蜻蜓,高兴地说:
“小蜻蜓,快飞吧,去捉害虫吧!
”
1.这段共有_______句话。
2.小蜻蜓长得是什么样?
在文中找出句子,用“”标出。
3.我为什么要放走小蜻蜓?
得分︳习作(14分)
关于月亮的对话(见下图)。
提示:
月亮上有什么?
小朋友们都是怎么想的?
又是怎么说的?
这些对话不但富有知识,还应充满童趣。
根据你了解的有关月球的知识,想一想小朋友们会争论些什么呢?
写时一定要注意他们头上的符号呀!
小学二年级(下)语文试题
得分︳基础知识(80分)
一、看拼音写句子。
(10分)
shìshàn
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- 小学 下学 语文 测试