第5讲习近平爷爷对我们的期望教学设计Word格式.doc
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难点
学习习近平爷爷讲话的内容,懂得自己是共产主义接班人的身份以及肩负的责任,进一步坚定理想信念。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
激趣导入新课
1.图片出示—猜一猜:
图片上和学生们在一起戴红领巾的爷爷是谁?
2.文本学习:
习近平爷爷曾经说过:
“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿”。
从习近平爷爷的话语中,我们都能够感受到党和国家对你们的德智体美劳全面发展非常关心,并且细致入微。
你们知道这是为什么吗?
3.教师小结并板书课题:
观看图片
回答:
习近平爷爷
自主阅读
思考问题
情感体验
齐读课题
感受习近平爷爷对少年儿童的关爱。
引导学生习进一步明确习近平爷爷的期望,期望他们努力成长为合格的社会主义建设者和接班人,成长为堪当民族复兴大任的时代新人。
讲授新课
活动一:
对少年儿童的关爱
1.文本学习
我们是祖国的未来和希望,我们的健康成长是全党全社会共同的心愿。
作为党和国家最高领导人的习近平爷爷,一直关怀着我们,期望我们努力成长为合格的社会主义建设者和接班人。
2.文本学习
习近平爷爷工作很忙,但是再忙,也会参加我们的活动,关心我们的成长。
活动二:
习近平爷爷参加少年儿童的活动
1.图文出示:
习近平在石柱土家族自治县中益乡小学同师生亲切交谈,了解义务教育保障情况。
习近平爷爷走进学校,来到我们身边,希望我们养成优良品德,学好知识,强身健体,打好基础,早日成才。
2.图文出示:
习近平爷爷在石柱土家族自治县中益乡小学同学生们亲切交谈,询问他们学习和生活情况。
3.图文出示:
习近平爷爷和少先队员一起参加植树活动
4.图文出示:
2019年4月8日,习近平爷爷来到北京市通州区永顺镇参加首都义务植树活动
活动三:
习近平爷爷在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动。
1.图片出示:
这是少先队员为习近平爷爷佩戴上红领巾
5月29日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平爷爷在北京市少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动。
这是习近平爷爷同孩子们合影。
习近平爷爷来到北京市海淀区民族小学参加庆祝“六一”国际儿童节活动。
这是习近平爷爷在观看孩子们练习足球。
5.图文出示:
这是习近平爷爷在察看孩子们进行“美好家园创意搭建”的情况。
6.图文出示:
这是习近平爷爷同孩子们一起观看文艺表演。
7.图片出示:
2015年6月1日,习近平在北京人民大会堂亲切会见中国少年先锋队第七次全国代表大会全体代表。
活动四:
习近平爷爷深情回信
1.文本学习:
2016年5月30日,习近平给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生的回信:
希望你们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2018年5月30日,习近平给陕西照金北梁红军小学学生的回信
你们说,今天的幸福生活来之不易,这话讲得很好。
希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。
活动五:
习近平爷爷寄语少年儿童
1.养成良好品德
要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。
你们现在都是小树苗,品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤,这样才能茁壮成长。
现在把自己的品德培育得越好,将来人就能做得越好。
2把社会主义核心价值观牢记在心
由于大家还在学习阶段,社会阅历不多,对社会主义核心价值观的涵义不一定能理解得很深,但只要牢记在心,随着自己年龄、知识、阅历不断增长,会明白得更多、更深、更透。
3树立高远志向
志向是人生的航标。
一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。
一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。
4.学习英雄榜样
心有榜样,就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。
我国历史上有很多少年英雄的故事,在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄,他们中不少人的名字同学们可能都听说过。
5树立劳动光荣的观念
生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。
你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。
6勇于创造
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。
时代总是不断发展的,等你们长大了,生活将发生巨大变化,科技也会取得巨大进步,需要你们用新理念、新知识、新本领去适应和创造新生活,这样一个民族、人类进步才能生生不息。
从现在起,你们就要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵。
7.像海绵吸水一样学习知识
想象力、创造力从哪里来?
要从刻苦的学习中来。
知识越学越多,知识越多越好,你们要像海绵吸水一样学习知识。
既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。
8把身体锻炼好
大家都知道我喜欢足球。
其实,我还喜欢着篮球、网球,而且很喜欢武术。
希望孩子们要文明精神、野蛮体魄,把身体锻炼好,把知识学好。
9多背诵一些优秀古诗词
你们就是要从小精神起来、抖擞起来。
国家进步靠青出于蓝而胜于蓝。
文化软实力是国家综合实力的重要体现,同学们要多背诵一些优秀古诗词,长大以后才能文思泉涌。
10.日积月累,从小事做起
每个人的生活都是由一件件小事组成的,养小德才能成大德。
少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事,但可以从小做起,每天都可以想一想,对祖国热爱吗?
对集体热爱吗?
学习努力吗?
对同学们关心吗?
对老师尊敬吗?
在家孝敬父母吗?
在社会上遵守社会公德吗?
对好人好事有敬佩感吗?
对坏人坏事有义愤感吗?
这样多想一想,就会促使自己多做一做,日积月累,自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。
活动六:
唱响歌曲,坚定信念
1.文本学习
在中国少年先锋队建队日、六一国际儿童节之际,习近平爷爷多次给我们送来祝福和寄语,期望我们从小学先锋,长大做先锋,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
2.播放视频:
习近平致中国少年先锋队建队70周年的贺信
3文本学习:
4.播放视频:
少先队建队70周年活动
5写一写:
习近平爷爷我想对您说:
6.播放视频:
中国少年先锋队队歌
7.一起唱:
文本学习
指名诵读
学习文本
了解内容
阅读材料
交流分享
观看视频
写一写
齐唱:
在自主阅读中,初步感受习近平爷爷对我们的关怀。
学习了解习近平爷爷和少年儿童在一起,参加各种活动。
感受习近平总书记的关怀,聆听总书记的嘱托,记住总书记的教导。
通过补充习近平爷爷和少年儿童在一起的资源,拓宽学生思路,更加深入地感受到习近平爷爷关怀我们各方面的成长,身体力行做少年儿童的“大朋友”。
引导学生在阅读贺信中感受习爷爷对少年儿童的关怀、祝福和寄语。
鼓励学生自主表达纯真的情感和真实的心声,让党的关怀和做共产主义接班人的信念在少年儿童的心中扎根。
在歌声中进一步增强自己是共产主义接班人的身份认同,激发不断向前的力量。
课堂小结
新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!
归纳总结
汇报收获
引导学生认识到自己是祖国的未来和希望,作为党和国家最高领导人的习近平爷爷一直关怀着他们,对习近平爷爷产生亲近感。
板书
第5讲我们是共产主义接班人
二习近平爷爷对我们的期望
1.习近平爷爷对少年儿童的关爱
2.习近平爷爷参加少年儿童的活动
3.习近平爷爷深情回信
4.习近平爷爷寄语少年儿童
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