下半陕西省教师资格笔试:巧妙引导幼儿的合作学习试题Word文档下载推荐.docx
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骨骼肌肉系统
循环和呼吸系统
神经系统
6、教学过程中的特殊媒体指的是__
A.书籍
B.电子媒体
C.黑板
D.教师
7、下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮?
古埃及
古巴比伦
古希腊
古罗马
8、下列外部设备中,属于输入设备的是()
绘图仪
鼠标器
显示器
打印机
9、下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素质的自我表现?
()
热爱学生
加强自身道德修养
热爱劳动
热爱教育工作
10、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是__.
A.德育
B.劳动技术教育
C.体育
D.智育
11、根据信息加工的观点,信息的演算是以下哪种心理过程?
感觉
知觉
记忆
思维
12、国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是。
课程计划
课程标准
教案
教科书
13、讲授法的具体方法有__。
A.讲述
B.讲解
C.讲演
D.讲说
14、素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志,其最本质的特征是()
全体性
全面性
主体性
发展性
15、在我国,“教育”概念被正式用来言说教育之事大约是在__
A.公元前
B.18世纪
C.世纪中叶
D.19世纪末20世纪初
16、衡量一个班级集体成功与否的重要标志是__
A.群体凝聚力
B.老师的威信
C.群体规范
D.课堂气氛
17、《义务教育法》第九条第二款规定:
“发生违反本法的重大事件.妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的.负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当。
”
辞职
引咎辞职
撤职
处分
18、道德发展理论的代表人物是__
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.麦克费尔
D.班杜拉
19、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是。
儿童期
少年期
青年初期
青年期
20、中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的()
《稻草人》
《神笔马良》
《大林和小林》
《小白船》。
21、人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外,还包括下面哪一特征__
A.两极性
B.动力性
C.统合性
D.遗传性
22、孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调____
启发式教学
学习与思考相结合
因材施教
学习与行动相结合
23、班级组织建构的首要原则是。
有利于教育的原则
目标一致的原则
可接受性原则
有利于身心发展的原则
24、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究。
民事责任
刑事责任
一般责任
行政责任
E:
重视个别差异
25、因小丽不好好吃饭,李老师对其加以辱骂,还不让她吃饭。
李老师应当()
停止侵害、消除影响、赔礼道歉
这是为孩子好,无须道歉
向家长道歉,但是为自己辩解
以后喂小丽吃饭
26、福禄培尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和。
制作的本能
创造的本能
宗教的本能
运动的本能
27、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()
闭合型操作技能
开放型操作技能
细微型操作技能
粗放型操作技能
28、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的。
方案
学习计划
技能
思维程序
二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。
)
1、心智技能形成过程中各阶段顺序是。
原型操作、原型定向、原型内化
原型操作、原型内化、原型定向
原型内化、原型定向、原型操作
原型内化、原型操作、原型定向
原型定向、原型操作、原型内化
2、依据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为____
教育目的
教育方针
教学计划
培养目标
3、鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的____
着重训练行为的方法
着重调整情感的方法
着重改变认识的方法
游戏疗法
4、真正为课程论建立起心理学基础的人是__。
A.夸美纽斯
B.亚里士多德
C.赫尔巴特
D.卢梭
5、__,称为移情。
A.从他人角度来考虑问题
B.帮助他人或群体的行为及倾向
C.与同伴协同完成某一活动
D.与同伴发生冲突时能先满足对方
6、校园文化的核心是学校的文化。
观念和制度
精神或观念
组织和制度
物质
7、整合了所有具体的教育评价标准,也是教育评价的最高准则的是__。
A.教育方针
B.教育法规
C.评价目的
D.教育目的
8、《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁?
“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁?
曹操;
诸葛亮
周瑜:
司马懿
周瑜;
曹操:
刘备
9、教育法规的最主要渊源是【】
A.宪法
B.教育法律
C.教育行政法规
D.教育行政规章
10、在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分,它综合了()的优势,对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。
自主学习和接受学习
自主学习和协作学习
接受学习和协作学习
掌握学习和接受学习
11、聘任教师的形式有()。
A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.不聘
E.辞聘
12、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象学习是()
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
13、学校行政体系中最基层的正式组织是()
学生会
班级
小组
团委
14、标志着儿童思维真正发生的是____
语词概括的出现
真观概括的出现
动作概括的出现
感知概括的出现
15、19世纪末20世纪初,分组教学在一些国家出现。
所谓分组教学,就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。
分组教学也是集体教学的一种形式,一般可分为两类:
外部分组和内部分组。
论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。
16、德育从内容上看包括——几方面。
__
A.政治教育
B.思想教育
C.世界观教育
D.爱国主义教教育
E.道德品质教育
17、班级授课制的首行时代是__。
A.15世纪末的欧洲
B.16世纪的欧洲
C.15世纪末的中国
D.16世纪的中国
18、下列中,教育的哪一方面并不受政治经济制度所决定__
A.教育的方法与手段
B.教育的领导权
C.受教育的权利
D.教育目的的确立
19、人的学习主要通过__。
A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.触觉
20、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好()
授业解惑者角色
研究者角色
管理者角色
心理医生角色
21、根据学习的定义,下列属于学习现象的是__。
A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛织网
D.儿童模仿电影中人物的行为
22、按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其分为()
义务性规范和强制性规范
义务性规范和授权性规范
任意性规范和义务性规范
义务性规范和权利性规范
23、教育学萌芽的标志是______的提出。
A.教育价值
B.教育规律
C.教育问题
D.教育现象
24、缺陷补偿是指个体在充当社会角色时不可能事事成功,当自我角色目标失败时,常常可能会对相关的社会角色的重要性做重新评价.从而进行自我定义以补偿自己的角色缺陷。
根据上述定义.下列属于缺陷补偿的是。
小王认为评上优秀员工是晋升的关键。
因此当评选失利后决定在下一次评选中再接再厉
小张有份很不错的工作.他参加教师资格考试是抱着试试看的态度,所以当他得知自己没有通过考试时并未觉得太遗憾
袁女士离婚后全身心投入工作,取得了很大成绩,她认为事业成功比婚姻幸福更重要
黄某大学毕业后求职不顺利.他觉得这是由于自己不是名牌大学毕业生,否则就业会容易得多
25、属于课程目标垂直分类的是。
学科(领域)的课程目标
教学目标
德育目标
心理教育目标
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