部编版小学语语文四年级下册单元基础知识检测试题全册附答案.docx
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部编版小学语语文四年级下册单元基础知识检测试题全册附答案
部编版小学语语文四年级下册第一单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
霎时(shàchà)霸占(zànzhàn)麦穗(huìsuì)
归巢(cáocháo)昂首(ángyáng)鹅卵石(luǎnnuǎn)
屹立(yìqì)风俗(súshú)芦苇(wéiwěi)
2.看拼音,写词语。
pútaozhújiànzhuāngjiadìzhènyóurú
()()()()()
tiàoyuèqiānshǒuyúbōkuānkuòdùnshí
()()()()()
3.形近字组词。
堤()优()震()浴()
提()犹()振()俗()
4.照样子,写四字词语。
滴溜溜(ABB式)________________________
坑坑洼洼(AABB式)________________________
若隐若现(ABAC式)________________________
摇摇欲坠(AABC式)________________________
人声鼎沸(形容热闹场面)________________________
低声细语(形容安静场面)________________________
5.连一连。
蒙蒙的点苍山一塘剪秋罗
隆隆的薄雾一堵银毯
细细的响声一穗新谷
高高的溪水一块水墙
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。
(缩句)
______________________________________________________________
(2)阿妈,这不就是我们家的地吗?
(改为陈述句)
______________________________________________________________
(3)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写一个比喻句)
______________________________________________________________
(4)花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
(仿写一个拟人句)
______________________________________________________________
(5)有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。
(用加点词造句)
______________________________________________________________
7.根据课文理解填空。
(1)《观潮》第4自然段按____________的顺序,从________和________两个方面来描写大潮到来时的景象。
使用了________和________的修辞手法,把浪潮比作________、________和________。
(2)《走月亮》先写月明之夜,阿妈带“我”走月亮时的情景,再写“我”和阿妈在________走月亮,接着写“我”和阿妈在________走月亮,最后写走月亮带给“我”无限快乐,抒发了“我”对________这件事的喜爱之情。
参考答案
1.shàzhànsuìcháoángluǎnyìsúwěi
2.葡萄逐渐庄稼地震犹如跳跃牵手余波宽阔顿时
3.河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗
4.示例:
金灿灿绿油油密密麻麻闪闪烁烁人山人海半明半昧
闪闪发光默默无闻震耳欲聋响彻云霄鸦雀无声悄无声息
5.蒙蒙的薄雾隆隆的响声细细的溪水高高的点苍山一塘新谷一堵水墙一穗剪秋罗一块银毯
6.
(1)月亮牵着星星。
(2)阿妈,这就是我们家的地。
(3)示例:
雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。
(4)示例:
放学路上,小草对我点头,花儿对我微笑。
(5)示例:
天上的云彩变化多端,有时像一匹骏马在奔驰,有时像一条狗在摆头摇尾。
7.
(1)由远及近形状声音比喻夸张白线水墙千万匹白色战马
(2)溪边田埂上走月亮
第二单元基础知识复习检测
8.给加点字选择正确的读音,画“√”。
豆荚(jiājiá)窗框(kuāngkuàng)蝙蝠(biānbiǎn)
漆黑(xīqī)依赖(nàilài)潜入(qiánqiǎn)
(1)这节音乐(lèyuè)课上,同学们都过得很快乐(lèyuè)。
(2)小明系(jìxì)好鞋带后把李老师的联系(jìxì)方式给了我。
(3)蝙蝠好似(sìshì)没头苍蝇似(sìshì)的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
9.看拼音,写词语。
wāndòujiàshǐbōlihéngshùyánjiū
()()()()()
zhèngmíngcāngyínghūhuànzhélǐàomì
()()()()()
10.照样子写字并组词。
示例:
请(请问)清(清凉)晴(晴朗)
证(证明)__()__()驻(驻扎)__()__()
娟(娟秀)__()__()鲍(鲍鱼)__()__()
11.补充词语并按要求填空。
①横()竖()②出乎()()③()风()雨
④腾()驾()⑤归根()()⑥黑()无()
(1)请写出两个ABB式的词语:
________________________
(2)请写出两个与①意思相近的词语:
________________________
(3)请写出两个与③类似的词语:
________________________
12.词语搭配。
一()豆荚一()实验一()电线一()鸽子
()的阳光()的眼睛()的夜里
()地询问()地鼓掌()地避开
13.根据要求完成下列句子练习。
(6)有两粒豆被一只鸽子吃掉了。
(改为把字句)
______________________________________________________________
(7)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
(缩句)
______________________________________________________________
(8)是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
(仿写一个设问句)
______________________________________________________________
(9)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
(仿写一个排比句)
(5)它一边飞,一边从嘴里发出声音。
(用加点词造句)
______________________________________________________________
14.根据课文理解填空。
(1)《蝙蝠与雷达》第4-5自然段主要介绍了科学家做的次实验,证明了蝙蝠夜里飞行靠的不是,而是。
科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了。
(2)《呼风唤雨的世纪》讲述了的发展历程,展示了科学技术的给人类生活带来的和,唤起我们、和的浓厚兴趣。
参考答案
8.jiákuàngbiānqīlàiqián
(1)yuèlè
(2)jìxì(3)sìshì
9.豌豆驾驶玻璃横竖研究证明苍蝇呼唤哲理奥秘
10.示例:
政政治征出征住居住注注意捐捐钱绢手绢
抱拥抱雹冰雹
11.①七八②意料③呼唤④云雾⑤到底⑥暗光
示例:
(1)孤零零怒冲冲
(2)东倒西歪乱七八糟
(3)狂风暴雨斜风细雨
12.个次根只温暖敏锐漆黑焦急热烈灵巧
13.
(1)一只鸽子把两粒豆吃掉了。
(2)人类依赖自然。
(3)示例:
是谁带给了我幸福的生活?
是爸爸和妈妈。
(4)示例:
春天到了,花园里的花儿都盛开了,有粉色的桃花,有白色的梨花,有黄色的迎春花,还有火红色的木棉花。
(5)示例:
妈妈一边听广播,一边拖地。
14.
(1)三眼睛用嘴和耳朵配合起来探路的雷达
(2)20世纪一百年间科学技术飞速发展巨大变化灿烂前景
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第三单元基础知识复习检测
15.给加点字选择正确的读音,画“√”。
蜗牛(wāwō)蟋蟀(suàishuài)慎重(shènshèng)
搜索(sōushōu)倾斜(qīnqīng)骤雨(zhòuzòu)
(1)我们唱着欢乐的歌曲(qūqǔ),行走在弯曲(qūqǔ)的山路上。
(2)刚刚降(jiàngxiáng)落的那架敌机投降(jiàngxiáng)了。
16.看拼音,写词语。
xuǎnzéchóngdiébǐjiàoyèbǐngkūwěi
()()()()()
wòshìjūnyúndàtīngwèishēngkòngxì
()()()()()
17.选字组词。
暮幕屏()夜()()春()色
峰蜂山()顶()()蜜()拥
题提问()()议()写()前
侧测推()()面()身()量
18.按要求写近反义词。
(1)近义词
舒服—()平坦—()仔细—()逐渐—()慎重—()疲劳—()惊奇—()立刻—()
(2)反义词
弯曲—()仔细—()慎重—()宽敞—()
柔弱—()安静—()干燥—()简单—()
19.在括号里填上恰当的词语。
一()残阳两()钟头一()细丝一()隧道
()的隐蔽所()的阳光()的住宅
()地选择()地铺开()地摆动
20.给下列句子选择合适的关联词。
即使……也……如果……就……虽然……但……
(1)()他欺骗了我,()我还是原谅了他。
(2)()有骤雨,这里()立刻就会干的。
(3)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
21.根据要求完成下列句子练习。
(10)我把蟋蟀养在笼子里。
(改为被字句)
______________________________________________________________
(11)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?
(改成陈述句)
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(12)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)
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(13)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用加点词造句)
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22.根据课文理解
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