紧急疏散预案演练好活动记录表Word文档格式.doc
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组织人
李银英曹瑞凤
演练目的
防火灾紧急疏散演练
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
参加人员:
全体师幼
演练情况总结:
通过本次活动使幼儿初步掌握了消防安全知识,从小培养了消防意识;
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法
备注:
1、应急疏散演练每半年至少进行一次;
2、演练过程要进行摄录并将照片和视频资料留存,以备检查。
2016年5月3日
各班教室
地震应急演练
通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
本次演练是我园全体师幼基本掌握了应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,但是在活动组织上还缺乏严谨性,需要加强。
2016年9月27日下午3:
30。
校园操场
火灾逃生演练
对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事故。
掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,活动中对孩子的提前教育要加强,孩子在演练时有哭闹的情况发生,演习路线,及严肃性要加强。
2017年2月23日上午9点30分。
对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,熟悉逃生路线,增强教师、幼儿预防突发事故的意识,培养教师、幼儿重特大事故发生时救援的能力。
孩子们在这次活动中,体验了发生紧急情况时如何逃生的技能,提高了自我保护的意识。
老师们面对紧急突发事件的能力也得到了锻炼。
个别幼儿动作不规范、特别是小班的小朋友,有拥挤现象,幼儿园的领导及教师要密切配合,加强教育,使这些幼儿达到规范标准并树立关爱生命的意识。
2017年10月12日
通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
2018年4月18日
李银英王小芬
本次演练是我园全体师幼基本掌握了应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,但是在活动组织上还缺乏严谨性需要加强。
2018年11月6日下午3点
王艳敏曹瑞凤
在第27个全国消防日来临之际,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;
通过这次演练,不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进
2019年5月9日
2019春季地震应急演练
演练情况总结此次活动,提高全园师生应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
2019年6月10日下午3点
长幼火灾逃生演练
此次宣传防灾减灾活动,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为创建平安校园提供强有力的安全保障。
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- 关 键 词:
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