第二版第一册 德育道德法律与人生 教学大纲Word文档下载推荐.docx
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3、 教学中应注意的问题
本教材所涉及的内容和生活紧密相连,有着现实的指导性和针对性。
因此,要强调学生在学习中,注意紧密联系自己的实际,力求甚解,学以致用,把书上的观点和要求自觉地运用到自己的人生实践中。
二、学时分配表
章节
名称
学时安排
备注
第一课
谱写崭新篇章
8
第二课
培养健康心理
第三课
恪守道德规范
第四课
增强法治观念
第五课
走好人生道路
总计
40
三、教学要求与内容
第一课谱写新的人生
教学要求
从正确认识职业开始,帮助大家树立正确的职业观念,了解职业教育的意义与作用,描述自己的职业兴趣,解释职业理想的作用,憧得学习的意义,掌握科学的学习方法,激发同学们的学习热情。
并尝试进行学习生活的自我设计
教学内容
1—1职业伴随人生
一、 职业与人生
二、 现代职业对从业者的要求
三、 职业教育与个人成才
1— 2学习改变命运
1. 有理想才会有追求
1.会学习才能成人才
2. 善把握才会有成效
第二课培养健康心理
列举心理健康的表现,解释心理健康与个人成长、成才的关系。
感受环境的变化,了解适应环境的方法和途径。
解释自尊自信的重要性,了解提高自信心的方法,掌握人际交往与合作的原则和技巧,熟悉常见人际关系的处理方式。
2— 1培养健康心理
1. 客观认识自我
2. 学会主动适应
3. 追求自信与自强
2— 2学会和谐交往
1. 人际交往是生存和发展的需要
2. 人际交往的方法
3. 常见人际关系的处理
第三课恪守道德规范
了解公民的基本道德和公民应尽的义务,做到文明礼让,诚实守信。
要善于团结合作,懂得理解和尊重别人。
了解在社会活动中要做到爱岗敬业,勤俭自强。
懂得抵制成长过程中的诱惑和不良行为的侵袭,掌握怎样增强自制能力。
3- 1加强道德修养
1.道德是社会文明的基石
1. 自觉遵守公民基本道德规范
2. 遵守社会公德和传承家庭美德
3- 2抵制不良侵袭
一、 拒绝不良诱惑
二、 杜绝不良行为
三、 增强自制能力
第四课增强法治观念
熟悉违反治安管理的行为,以及此处罚的方法。
辨别犯罪的行为,熟悉刑罚的内容,分析犯罪的严重性。
了解预防犯罪方法,形成遵纪守法的良好习惯。
熟悉未成年人行为的特殊性。
4— 1提高法律意识
1. 社会与法律
2. 个人与法律
4-2预防违法犯罪
1. 预防违反治安管理的行为
2. 预防误入犯罪歧途
第五课走好人生道路
体验人生的各种矛盾,懂得如何正确理解和对待,总结对人生问题的各种看法,初步形成正确的价值观,理解人生价值的正确含义,归纳正确看待事物的方法,初步形成客观辨证的思维方式。
6—1正确地对待人生
1. 人生的道路充满矛盾
2. 树立积极的人生态度
6-2实现人生价值
1. 正确处理个人与社会的关系
2. 积极追求人生价值的实现
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