安全教育心理健康-PPTPPT资料.ppt
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记住电话,随时求救:
“119”-火警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
悦纳他人,心理健康,心胸宽广,从前,有个好心的老木匠,他为自己造了一间活动的小房子。
一天傍晚,天下起了大雨,“铛铛铛”有人来敲门。
老木匠听见门外有人请求说:
“请让我进屋避避雨吧!
”老木匠说:
“能容下一个人,就能容下两个人!
”一边说一边把那个人让进屋里。
过了不一会儿,又有人来敲门,老木匠说:
“能容下两个人,就能容下三个人!
”他把那个人又让进屋。
过了不多久,又有人接连不断地来敲门,老木匠把他们让进屋,他高兴地说:
“能容下九个人,就能容下十个人。
”就这样,小屋里的人越来越多。
正巧,国王和他的随从打猎路过,随从来敲门告诉老木匠国王来了,让所有人都出去。
老木匠说:
“能容下十个人就能容下更多人。
”老木匠请求国王和随从进屋来,不要赶走其他人。
国王看见屋里有这么多人,感到很奇怪:
“咦,一间小屋怎么能容下这么多人?
”,老木匠笑着说:
“因为我这房子是用心做的呀!
”人们纷纷说:
“是啊,天地再大,人心也是容得下的啊!
”国王感到很惭愧,自言自语地说:
“原来,我一直是个心胸狭窄的人啊!
”随后,他命令随从驾车,送大家到王宫做客去。
小组合作:
想想说说1.老木匠为什么让每个人都进入小房子?
2.国王为什么请大家去王宫做客?
3.你从中学会了什么?
试试做做1.同桌朝你借你心爱的水彩笔时,你会2.下雨天,小红忘了带伞了,你会,学会欣赏,学会欣赏,一个暖洋洋的中午,丽莎和爸爸在公园散步,正走着,丽莎看见一个滑稽的老太太。
她很不合时宜地裹着大衣,围着围巾。
丽莎轻轻地拽了一下爸爸说:
“爸爸,你看那个老太太的样子多可笑呀!
”,哪知爸爸的表情却特别的严肃,他沉默了一会儿说:
“丽莎,我突然发现你缺少一种本领欣赏别人的本领。
这证明你在别人的交往中少了一份真诚和友善。
那位老太太穿得很厚,也许是因为她大病初愈,身体还不太舒服。
可你看,她看着树上丁香花的表情是那么的专注,这说明她热爱春天,热爱大自然。
你不认为这很让人感动吗?
”,说完,爸爸领着丽莎走到那位老太太面前,微笑着说:
“老太太,您欣赏春天时的神情真的令人感动,您使春天变得更美好了!
”那位老太太听后激动地说:
“谢谢您,先生!
”说着,从提包里取出一小袋甜饼递给丽莎,说:
“可爱的小姑娘,这个给你”,事后,爸爸对丽莎说:
“我们一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。
当你这样做的时候,你就会获得很多的朋友。
”,现在,请你在小组内,试着去真诚地赞美你的同学,找出你认为他们身上有的闪光点,并大声地告诉他。
试试做做,换位思考,联合国的一位亲善大使去了非洲的一个国家,回来以后他就宣称那里的人是全世界最差劲的主人:
海关人员板着一张脸,计程车司机态度恶劣,餐厅侍者傲慢无礼,市民不耐烦而又有敌意。
后来,这位亲善大使看到了一段话:
“世界是一面镜子,每个人都在其中看到自己的影像。
”于是再次去那个国家时,他一路挂着笑容,结果竟看不到任何不高兴的海关人员、计程车司机、侍者人人都是脸挂笑容,亲切随和。
他这才发现,纠正别人态度最快的方法是纠正自己的态度。
想想说说1.为什么大使的态度转变了?
2.当我们对他人不满的时候,我们应该怎么做呢?
“世界是一面镜子,每个人都在其中看到自己的影像。
”,宽以待人,卓茂借马,汉朝的卓茂,曾经学过诗经和礼记,对儒学颇为通达,生活恬淡、消遥而且热爱真理。
他从少年到老年,从来没跟别人发生争执。
有一次坐马车出门。
有人说那马是他丢失的。
于是卓茂问他:
“你丢马多长时间了?
”那人说:
“一个多月了。
”这匹马卓茂已经养了好几年,他心里知道不是这人丢的马,但还是卸下马来给了他,自己拉了车走。
将要走时,他回头对那人说:
“若不是你的马,请牵来拜访丞相府还我。
”,过了几日那人在别处寻得自己丢的马。
他非常惭愧,于是拉着马来到丞相府亲自把马还给卓茂,并且扣头道谢。
想想说说1.为什么卓茂看见有人拉他的马还不生气?
2.丢马的人为什么要把马送回到丞相府?
卓茂会怎样对待他呢?
3.你学会了什么?
试试做做遇到下列情况,你会怎么做?
1.小弟弟不小心把你的作业本弄脏了。
2.同学不小心把你的文具盒碰掉到地上,铅笔撒了一地。
要悦纳他人,就要做到真诚待人,做到将心比心,要多添点爱心、尽能用微笑的、通情达理的目光去打量周围的人和事。
其实,生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛!
小作业:
写下你的收获,或者写写认为还有哪些是悦纳他人需要的品质,我们下节课一起来分享。
谢谢大家!
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
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