成人英语教学设计教案Word文档下载推荐.docx
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课时安排:
本课程为一学期课程。
每周6个课时。
时间关系,每个单元4课时。
每三单元后一次练习课。
前两课时为课文讲解,后两课时做课后练习。
教学方式:
精讲多练。
对课文中常用词汇、语法给予精当的解释、总结;
对语法强调模仿运用,避免过多语法讲解。
强调练习与每课课文密切配合,并联系前面课文内容。
句型操练(DRILLS)通过举一反三的口头盘练,着重让学员掌握英语口语中的常见句型、词组或某种语法现象。
练习时通过各种形式提高学员的英语语言水平和综合能力。
使学员每学完一课课文,便可以立即运用到实践中去。
测试:
平时四个成绩,期末全市统一考试。
Unit1GreetingandIntroduction
第一单元问候与介绍
Aimsanddemands教学目的与要求:
学习问候与介绍等寒暄用语。
Contents内容:
1. DialogueAMeetingPeopleattheAirport
2. DialogueBAtaParty
3. PassageAASelf-introduction
4. PassageBTheFirstDayatWork
5. 语音基础:
字母、音素
Steps教学步骤:
1. 学习对话
2. 学习短文
3.做课后练习
4.学习语音,做语音练习
Exercises练习项目:
I. Decidewhetherthefollowingstatementsaretrue(T)orfalse(F)accordingtothedialogues.
II. Chooseabetteranswertocompletethedialogues.
III. UsefulExpressions.
IV. Makeaself-introductionaccordingtothefollowingsample.
V. AdditionalReading:
Answerthequestionsaccordingtotheabovedialogue.
Phrases词组:
做自我介绍
社区学院
makeaself-introduction
communitycollege
foreigntradelookforwardto
对外贸易
期望,期待,盼望
makeone,sdreamcome 使某人梦想成真
true
Languagepoints语言点:
1. MrLiuandhisco-workerMissWangareattheairporttomeetMrLee,theirnewbusinesspartner.
theirnewbusinesspartner是MrLee的同位语。
又如:
ThisisMissWang,oursalesmanager.
meetsbattheairport到机场去接某人“给某人送行”是seesb.off。
2. Pardonme,butareyouMrLee?
Pardonme也可以说成Excusemeo
3. rmLiuLeiofTianjinSunshineGroup.
这是主系表结构,是英语简单句五种基本句型之一,主要说明主语的性质和状态,表语也称为主语补语。
详解请参考本课语法。
课文中有不少同样结构的句子。
如:
4. AndyoujustcallmeSophie,asIsaid.
call在这里意为“称呼”,是动词。
它还当“打电话”讲。
e.g.PleasetellhimthatIcalledhim,请告诉他我给他打了电话。
call还是名词。
atelephonecall一个电话(即一次通话)
4. Hemajorsinforeigntrade.
这句的结构也属于英语简单句五种基本句型之一,即主语加谓语动词。
称为基本句型,因为它们只是框架,还可以有更丰富的成分。
此句使用的时态是一般现在时。
majors是动词major的第三人称单数形式。
5. 初次见面和正式场合的问候一般用Howdoyoudo?
比较随意时说Hello.
或Hi,初次见面还要说Gladtomeetyou.之类的客气话。
回答时均可重复原问话,语调稍做改变。
6. That,sverykindofyou.或Ifsveryniceofyou.等是类似Thankyou.的感谢的话,回答时说:
别客气。
Youarewelcome.
愿意效劳。
It'
sa/mypleasure.
不必客气。
Don,tmentionit.
注意翻译这类句子或短语时只要整体表达,别逐字汉译。
7. Likemostyoungpeopleofmyage,I1ikelisteningtopopmusic.
前面的like是介词(prep.),意为“象…一样”而非动词“喜欢”。
Sophie'
shairstyleisquitenew,1ikeyours.
而后面的like是动词,意为“喜爱”,后面跟名词或动名词作宾语。
同样用法的还有后面的enjoy和lookforwardto0
e.g.Thetwinsisterslook1ikeeachotherverymuch.这对李生姐妹长得很相象。
I1iketoimagine(想象)myselfcanfly1ikeabird.
I1ikepainting.
Ienjoyplaygoinggreatly.
rvebeenlookingforwardtothismomentforyears.
Lookingforwardtoseeingyousoon.
8. Ihadadreamthat・・.
这句话的时态是一般过去时。
Had是have的过去式。
9. Andyouhavemademydreamcometrue.
这句话使用的时态是现在完成时。
Culturalbackground文化背景
GreetingsandIntroductionsareanessentialaspectofbothBritishandUSculturetheimportanceofwhichcanneverbeoveremphasized.Introducingyourselfandothersinthecorrectwayisfraughtwithvariousdo'
sanddont'
sofetiquette.
Insocialsituations,amanistraditionallyintroducedtoawomanandayoungerpersonwouldbeintroducedtoanolderperson.However,inthebusinessworldintroductionsarebasedonaperson,srankorpositioninanorganisation.Whoeveristhehighest-rankingpersonisintroducedtoeveryoneelseinorderoftheirposition.Ifyouintroducetwopeopleofequalranktoeachother,introducetheoneyouknowlesswel1totheoneyouknowbest.
Theremightbeoccasionswhereyouwi11havetointroduceyourself.Forexample,ifyouaremeetinganewcolleagueoranassociate,youmightstartoffbyextendingyourhandandsaying“Hello!
Iam”Ifyouhavebeenintroducedearliertosomeone,donotassumethatthepersonwouldrememberyouandbepreparedtoreintroduceyourselfshoulditbenecessary.
TheBritishandAmericansdoshakehands,i.e.whenfirstintroducedtonewpeople,buttheyrarelyshakehandswhenparting.Whenyoungpeoplemeetinformallytheysometimessay"
Givemefive!
"
andslaptheirhandstogether
Inaninformalsituationyoumayseesocialkissing(oftenjustapeckonthecheek),thisisacceptablebetweenmenandwomenandalsobetweenwomenwhoknoweachotherverywell.
Unit2Weather
第二单元天气
Contents内容:
1. DialogueATalkingabouttheWeather
2. DialogueBWhat'
stheWeatherLikeinTianjin?
3. PassageATheSummerinTianjin
4. PassageBWeather一ACommonSubject
音素
3. 做课后练习
4. 学习语音,做语音练习
I. CompletethefollowingdialogueswiththehelpoftheChineseinbrackets:
II. SubstitutionDrills.
III. Cho
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