学校党支部先进党组织事迹材料3篇文档格式.doc
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党员教师积极撰写心得体会,表达自己立足岗位,教书育人,为祖国的教育事业无私奉献、建功立业的决心。
通过学习,全体党员进一步强化了党性观念、责任意识,进一步提高了政治素质,为学校的科学、和谐、可持续发展奠定了坚实的思想基础。
2.积极开展主题教育和实践活动。
为引导全体教师践行新的师德师风,学校在党员教师中开展了“践行师德师风,做人民满意的教师”演讲比赛,开展了党员教师示范课评比观摩活动。
学校党支部还组织全体党员教师利用双休日开展社会服务、义务植树等志愿者服务活动,开展了党员与特殊学生一对一联系帮扶活动,树立了我校在社会上的良好形象。
3.进一步加强党支部的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设。
“三会一课”制度化、常态化、规范化,支部按照上级党委的要求,正常开展日常工作,支部委员定期召开会议,统一要求。
以中共凉州区教育局直属机关委员会定为五星级党组织为契机,进一步加强各项基础常规建设,修订和完善了各项制度,健全台帐管理,党建工作上了一个新台阶。
二、大力加强师风师德建设,引领党员教师做廉洁从教的模范
党支部组织党员教师重温《中小学教师职业道德规范》,在党员教师中开展了“践行师德师风,做人民满意的教师”主题教育活动,使师德建设深入人心。
为进一步贯彻落实省委省政府《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的通知精神,维护学校良好的社会形象,增强广大教师规范从教的自觉性,倡导“身正为师、学高为范”的优良传统,我校全体教师签订了“规范教学行为、拒绝有偿家教”公开承诺书。
积极开展“廉政文化进校园”活动,并将该活动与师德建设结合,与党员干部学习教育活动相结合,与学生德育工作结合,与校园文化建设相结合。
通过学科教学、主题班队会活动、课外阅读、社会实践等途径来实施与宣传廉洁文化,学习和弘扬社会主义核心价值观,使学生形成正确的人生观、价值观。
创建了“党员先锋岗”,全体党员教师模范践行师德规范,以良好的师德形象树立一座丰碑,以敬业奉献的形象树立一根标杆,受到全校师生的一致好评。
三、以创先争优活动为载体,发挥党员示范引领作用
1.争当爱生标兵,创建“模范联系点”,让“学生满意”。
学校党支部组织“党员先锋岗”各个党小组开展了“走进学生心灵深处”活动:
每一位党员教师联系一个班级、转化一名后进生、帮助一名留守儿童。
学校要求党员教师“蹲下身子”,与学生交心、谈心,了解学生需求,沟通学生心灵,建立亲情般的师生关系,让学生在和谐校园中感受到温馨、温情和温暖,确保后进生在学习、品行上有明显进步,确保没有一名学生因贫失学。
党员教师争创“模范联系点”的热潮,影响、感染了每一位教师,他们积极转变教育观念和教育方式,真诚关爱学生,师生关系平等、民主、和谐,学生对教师信任、满意。
2.争当教学能手,构建“优效示范课”,让“家长满意”。
在学校“示范课、创新课”教学研讨活动中,大部分参加活动的老师是党员,他们以自己丰富的教学经验、严谨的教学态度、合作的工作作风影响年轻教师,为年轻教师“充电”、“造血”。
教科研处积极开展“党员精品示范课”创建活动,党员教师在“教育教学开放日”中大显身手,充分发挥党员教师在教育教学工作中的骨干作用。
学校通过构建高效课堂和优化课后作业的途径来实施“减负增效提质”工作,要求党员教师带头上好示范课、创新课和观摩课,带头把好作业关,把“减负增效提质”的动力和压力传递给每一位党员教师,让他们努力成为减负增效提质的教学能手。
在课题研究,各级教学业务,教学论文发表和评比等方面“党员先锋岗”起到引领、导向、激励作用,成绩突出。
近年来,我校共有10位党员教师受市、区先进个人表彰,3位党员教师获评“武威市教育先进个人”,6位党员教师在县、市级优课评比中获奖,7位党员教师当选县、市“骨干教师,9位党员在区“名师工作室”中发挥骨干作用。
3.争当敬业先锋,创建“党员先锋岗”,让“社会满意”。
学校全面开展“岗位作贡献,工作创业绩”活动,在党员教师中进一步形成“比思想、比工作、比业绩、比贡献”的良好风气,倡导“立德树人”的师德观。
以《中小学教师职业道德规范》为蓝本,结合学校工作实际,制定出台《师德师风考核细则》,突出考核重点,明晰考核标准,引导党员教师自觉规范从教行为。
开展“抵制诱惑、遵守规范、塑造形象”的教师签名活动。
举办“爱岗敬业”、“争当职业道德模范”等演讲比赛活动,开展“我最喜欢的教师”、“优秀党员教师”和年度“师德标兵”评选,发挥激励引导、典型辐射作用。
建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德建设监督网络,设立“师德监督信箱”、“师德举报(投诉)电话”,成立家长委员会,不断完善家校联系和家长会制度。
向家长发放“教育教学情况问卷调查表”,利用QQ群、微信群平台,加强家校联系。
年终学校邀请双城政府代表、学校所在地的社区代表、家长代表,召开征询意见座谈会,评议学校党员领导干部,广泛征询意见,着力构建人文校园、和谐校园,办人民满意的教育。
烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,紧密围绕创先争优工作要点,深入开展基层组织建设年活动,进一步解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务师生的思想,坚持政治理论学习,狠抓了党支部班子建设,使党支部的各项工作均走在前列。
一、党支部班子团结民主,充分发挥示范引领战斗堡垒作用
学校党支部坚持德才兼备的原则,支部委员党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,团结性强、有较强组织协调能力。
党支部班子整体素质高,结构合理,规章制度健全完善,执行文件精神彻底到位。
任务分工明确,协作有力,各司其职,完成效果出色:
一是党支部建设工作规范。
学校党支部坚持上级党组织的领导,坚决执行上级党组织的决定,认真贯彻上级党组织的精神。
学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况,定期接受上级党组织意见建议,及时调整支部工作规划,坚持党组织工作重心。
学校党支部坚决响应党组织号召,认真贯彻“千名干部下基层,抓落实、促发展活动”,张永良书记于今年5月份赴基层学习提高,大大提高了政治引领水平,接受学习了基层管理经验。
二是政治学习计划执行得力。
学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划,坚持每周召开一次支部委员会议,会议学习近期我党及上级党组文件精神,还要主动汇报自学情况,开展批评与自我批评,对群众关注的政治问题给予引导。
党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字,为政治思想觉悟的提高充实营养。
三是干部实践教育工作精细。
一年来,学校召开党员干部大会8次,教职工大会10次,教育培训干部队伍。
印刷各类宣传教育资料10次,共2600余份,撰写心得体会800余份。
支部青年委员张晓斌、组织委员田永顺,在区第43届运动会和第7届艺术节上的500余人大型体操表演组织中,全身心投入,不怕苦、不怕累,以身作则,带领团队历经近两个月的训练,出色的演绎了烽火中学的雄厚实力,得到区教体局的表彰奖励。
四是后备力量培养进展顺利。
学校党支部培养上报了两名后备干部,发展了3名新党员,审议通过确定了3名发展对象。
对后备干部培养实行校长负责制。
对列为后备干部的对象,由党支部委员、行政主管负责培养,监督其工作,指导其思想。
后备人员也要定期不定期向组织汇报思想行动,以改进和提高工作能力,确保其尽快走向成熟,担当重任。
五是经费开支公开监管严格。
学校党支部一年来上交党费:
7568元。
党费收缴充实,上交及时,公开民主。
学校支部活动经费开支坚持严格的组织审批程序:
未经组织程序上报的事项不予立项研究;
未经党支部立项研究的事项,不予执行;
未经经审委员督办的事项不予报批。
学校实行党务月公开制度,一年来公开各类党务信息12次,30余条,充分接受党员干部群众监督。
学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重,但对工作从不推诿,对同志从不诋毁。
优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人,以民主服人,以党性育人,使我校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。
二、党小组创先争优,立足一线,精细务实创造佳绩
烽火子校党支部下设五个党小组:
高中一组、二组;
初中一组、二组;
小学党小组。
在每学期的民主生活会上,党小组要求每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则,虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体,确保了创先争优工作要点的贯彻执行。
各党小组围绕立足一线,努力提升教育教学质量为目标,扎扎实实工作。
高中党小组以党员带头,创先争优为主题,深入推进提高高考教育教学质量。
各小组凝聚力强,组织成员团结协作,党性原则业务能力强,工作主动,遇事不推诿,教育教学工作开展顺利。
学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动,各党小组围绕教育教学工作重点,大家同心协力,献计献策。
20XX年高考成绩大幅攀升,二本以上上线率位居前列,增长率列全市第一。
在我区组织高三检测工作中,我校高三成绩喜人。
高分学生人数、比率,二本上线比率均大幅提升。
特别是在党小组的带领下,涌现出了教师刘书青、陈学辉等多名党员先进带头人,还带动了一大批如孙英、袁伟、赵学辉、田爱林等多名青年积极分子。
初中部党小组以精细务实为准则,开展岗位创优活动,在党小组的带领下,教育教学工作特色鲜明,资料整理齐全,活动记录详实,让计划落实成为制度,让工作精细成为常态。
先进代表有薛寅霞、陈华等,特别是薛寅霞老师还受到宝鸡市政府奖励和市委书记上官吉庆的亲自接见。
初三毕业班渭滨区一检考试,我校成绩遥遥领先。
在党小组的带领下,涌现出了范军旗、张斌云、张帆等一大批积极分子,他们敬业爱岗,工作扎实,肯吃苦,有创新。
三、党员政治素质高,业务能力强,服务教育意识好
支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位,但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。
学校党支部要求党员坚持服务师生,深入一线教学,开展“三问”、“三解”活动。
一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务,问教于民,在群众中了解他们对党的教育方针的知晓情况,对教育惠民政策的执行情况。
坚持教育公平,针对学生资助等群众敏感问题,做到公正、公开、公平,真正把党的政策落实好,执行好。
学校资助学生近千名,党员干部把
关、监督,
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