六年级上册《珍爱生命拒绝毒品》教案鄂教版Word格式文档下载.docx
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因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:
了解毒品及毒品对生命和社会的危害,了解邪教并知道邪教的危害。
教学难点是:
激发对毒品和邪教的憎恶之情,能自觉远离毒品,抵制邪教,对生命有一种负责的态度。
在突破重难点的过程中,教师应注意:
充分利用教材提供的事例,打开学生话题,并以此为契机引发学生深入探究,认识到毒品和邪教对青少年的危害。
结合学生自己知道的毒品危害的事例,提醒学生知道毒品就在我们身边,要提高警惕,在办宣传报、讲宣言等活动中鼓励学生大胆展示自己拒绝毒品和邪教的决心,帮助学生建立对生命负责的意识与行为。
设计思路
首先阅读《少女的悔恨一一一位吸毒女孩的告白》,将话题聚焦到“毒品”上,并通过教师的供料,了解毒品指的是些什么东西。
结合教材中和自己课前收集到的有关吸食毒品的事例,深入探究毒品的危害性。
接着通过设计禁毒口号、书写承诺等活动,展示拒绝毒品的决心和方法。
最后从不同事例中了解“XX”对社会、特别是对青少年造成的伤害,从而深刻认识邪教的危害。
补充阅读,了解世界不同邪教组织的资料,扩大视野,认清邪教的本质。
教学目标
情感态度价值观目标:
通过对毒品与邪教危害性的了解,激发学生对其憎恶之情,帮助学生建立对生命负责的生活态度。
能力目标:
积极思考,在面对毒品和邪教时有一定辨别是非的能力和自我约束能力,能自觉远离毒品,抵制邪教。
知识目标:
了解毒品和毒品对生命、对社会的危害,知道吸食毒品和拥有毒品都是违法行为;
了解邪教,知道邪教的危害。
教学重点
了解毒品及毒品对生命和社会的危害,了解邪教并知道邪教的危害。
教学难点
激发学生对毒品和邪教的憎恶之情,能自觉远离毒品,抵制邪教,对生命有一种负责的态度。
教学准备
教师准备:
各类毒品图片资料,吸食毒品和邪教危害性事例的收集,了解青少年涉毒原因及警察提供的预防方法,世界不同国家的邪教组织相关信息。
学生准备:
收集关于毒品危害性的事例,调查了解“XX”的相关资料。
课时安排
2课时。
第一课时完成教材P14-P16页内容,话题为“珍爱生命,拒绝毒品岩
第二课时完成教材P17-P18页内容,话题为“生命的悲剧不能重演
教学过程
第一课时珍爱生命,拒绝毒品
活动一毒品大曝光
1. 阅读教材中《少女的悔恨》,师:
文中的少女悔恨什么?
2. 师:
什么是毒品?
(补充介绍:
鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、冰毒)
3. 师:
对毒品有进一步了解之后有什么感受?
4. 小结:
当前,毒品的种类已达几百个,而且各种新型毒品层出不穷,对人体的危害也越来直越大。
那么,毒品对人类的危害到底有哪些呢?
【设计意图:
由教材案例引发话题,让学生了解毒品及其分类,还列举一些毒品的新品种,让学生认识毒品的多样性。
】
活动二毒品危害大
1. 师:
再读读《少女的悔恨》,找找毒品带来了哪些危害?
(板书:
伤害身体荒废学业伤害亲人危害社会)
2. 阅读“来自实验室的报告”,思考并讨论:
“兔子死亡”说明了什么?
(信息补充:
稀释吗啡、可卡因、冰毒的危害)
读了这一组信息,有什么感受?
4. 阅读“社区李奶奶的事例”,思考并讨论:
这个事例说明了什么?
5. 师:
结合实际谈一谈你们知道的吸食毒品后产生危害的事例。
6.小结:
吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。
它不仅害已,而且害自已的家庭,害自已的国家。
用大量的事例和数据一次次冲击学生,使他们充分认识到毒品给个人身体,给家庭,给社会带来的危害,从内心产生一种厌恶和抵制。
活动三拒绝毒品展承诺
1. (呈现文字信息:
全世界吸毒人数已超过2亿,每年超过10万人因吸毒致死,中国登记在册的吸毒人员已达114万,青少年占72%,成为吸毒的主要人群。
)师:
毒品离我们并不遥远,它就在我们身边,随时随地会对我们发出诱惑。
为什么会有那么多的人经不起诱惑,走上吸毒这条不归路呢?
2. “师:
我们可从哪些方面与它进行斗争?
(板书:
拒绝毒品)
同学们,行动起来,加入反毒、禁毒的行列中去,让悲剧不再重演,让我们的身心更健康,让祖国更强大,让世界更美好!
以小组为单位,设计一项反毒、禁毒的宣传口号或儿歌。
4. 总结:
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对个人、家庭、社会的危害,所以我们要拒绝毒品,保护自已远离毒品。
禁毒、防毒是我们每个人义不容辞的责任。
请大家一起大声读出课题:
珍爱生命,拒绝毒品。
(板书课题)
通过信息的补充、数据的罗列,让孩子的心灵受到了极大的震撼,突出了毒品离我们很近这一点。
并探究青少年吸毒的原因,恰当地渗透了自控能力是拒绝毒品的最好方法,鼓励学生进行禁毒自我宣传。
板书设计
珍爱生命,拒绝毒品
伤害身体荒废学业
毒品危害大拒绝毒品
伤害亲人危害社会
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