初中化学专项训练氧气的制取实验带答案.doc
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6、(2011年山东泰安,29题)下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。
请按要求回答下列问题:
(1)用双氧水制取氧气的化学方程式为;
(2)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的或(填写序号);[来源:
学科网]
(3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是
。
MnO2
(1)2H2O22H2O+O2↑
(2)CD
(3)可以随时补充反应所需双氧水,控制反应速率
7、(2011年浙江绍兴,24题)如图是常用的气体发生装置和收集装置。
(1)装置A可用于加热分解高锰酸钾制取氧气,制取时需要在试管口放一团棉花,它的作用是
(2)甲烷是一种最简单的有机物,实验室常用AC或AD装置,加热分解无水醋酸钠和碱石灰的混合物来制取甲烷气体。
由此可推得甲烷气体具有的物理性质。
(1)防止高锰酸钾粉末进入导管
(2)密度比空气小,难溶于水.
8、(2011年安徽巢湖,14题)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号
H2O2溶
液浓度%
H2O2溶液体积/mL
温度℃
MnO2的用量/g[来源:
学科网]
收集氧气的体积/mL
反应所需
的时间/s
①
5
1
20
0.1
4[来源:
学科网ZXXK]
16.75
②
15
1
20
0.1
4
6.04
③
30
5
35
2
49.21
④
30
5
55
2
10.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与 有关;
从实验 和 对比可知,化学反应速率与温度的关系是:
;
(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率
有关。
试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:
。
(2分)
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生
氧气的总重量 (选填“减小”或“不变”或“增大”)。
(1)反应物浓度(或浓度) ③ ④ 温度越高,化学反应速率越快
(2)反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大,
化学反应速率越快 (3)不变
9、(2011年四川内江,11题)实验室若要利用现有实验条件制备初中化学中的常见气体。
可供选择的药品有:
石灰石、二氧化锰、锌粒、双氧水、稀硫酸、稀硫酸;
可供选择的装置如图所示:
ABCDE
据此回答下列问题:
①写出仪器名称:
a;b。
②若要制取氧气,发生反应的化学方程式为。
③若要制备二氧化碳,可选用的装置是。
①试管集气瓶②2H2O2=二氧化锰=2H2O+O2↑③BD
10、(2011年湖北襄阳,46题)带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会。
实验室常用KClO3与MnO2混合加热来制取氧气,在此反应中,起作用。
复燃催化
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