部编人教版三年级下册语文配套练习册答案Word格式.docx
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剪刀似的尾巴 旷亮无比的天空
4.
(1)聚拢
(2)聚集
(3)清闲 (4)闲散
5.示例:
(1)(可爱的)燕子(快速地)横掠过(平静的)湖面。
(2)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。
快乐阅读
1.划掉:
榜s ì
奏 波
2.羽毛翅膀 尾巴 乌黑 轻快有力剪刀似的
3.我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。
3 荷花
1.āigūpi ānfú
2.仿佛 饱胀 舞蹈 姿势 莲蓬 随风
3.胀(饱胀)裂(破裂)仿(仿佛)蓬(莲蓬)
张(张家)列(一列)纺(纺纱)锋(锋利)
4.嫩黄的小莲蓬 碧绿的荷叶 雪白的荷花
一阵阵微风 一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读
1.。
, 。
。
, 。
2.清香 跑 冒 活
3.闻看挨挨挤挤碧绿 大圆白色样子
4.A
5.荷叶 大圆盘
示例:
天上的白云像一朵朵棉花。
开心表达
下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。
4 昆虫备忘录
1.lù
ku ǎnmó
y ì
2.独角仙——昆虫里的霸王
尖头绿蚂蚱——挂大扁儿
瓢虫——花大姐
苍蝇——复眼
3.
(1)√
(2)√(3)×
(4)×
4.C
飘xīnè
i
2.动作:
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙—
—膜翅顺顺溜溜;
收拢硬翅,严丝合缝。
外形:
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
圆点是有定数的,不能瞎点。
3.七十四益害
4.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。
小圆点叫做星,有七星瓢虫,有十四星瓢虫。
第一单元综合练习
一、lǜè
á
igānzhà
ngzuó
s ì
二、芦芽 惠崇鸳鸯姿势聚拢舞蹈疲倦小溪
三、蜻(蜻蜓) 掠(掠过)沾(沾水)佛(仿佛)
清(清水)凉(凉水)站(车站)拂(吹拂)四、美丽的羽毛 如毛的细雨 红色的衣裳
微微地吹拂 静静地站着 轻轻地说话五、光彩夺目 波光粼粼 翩翩起舞
伶俐可爱 严丝合缝 旷亮无比
1.伶俐可爱2. 严丝合缝
六、1.√2. ×
3. ×
4. √5. ×
七、1.乌黑 轻快有力 剪刀 凑可爱活泼
2.两三片花瓣儿 全展开了 嫩黄色花骨朵 破裂
3.春风花草香
4.竹外桃花三两枝
5.日出江花红胜火八、阅读短文
1.披一身乌黑发亮的羽毛,轻盈敏捷,在明媚的春光中飞翔,发出清亮圆润的啁啾声。
2.
(1)在雨中飞行:
妙舞清歌 穿来穿去
(3)在晴天飞行:
自由自在、斜飞、蹿下来、横掠跌入、轻身一跃、冲入
雨中飞行晴天飞行
3.示例:
(1)她们歪着头,两双小黑豆般的眼睛调皮
地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:
“叽咕……叽咕……”
(2)消灭了害虫,保护了庄家,大地才能披上绿色的春衣。
(3)原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。
4.消灭保护
因为燕子吃害虫,保护庄稼。
5.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
第二单元
5 守株待兔
1.chù
s ò
ngjǐngjì
2.看守 耕者 头颈 接触
3.解释 电视 城市 士兵
奇怪 国旗整齐 其中
4.
(1)DF
(2) CBAE
5.守株待兔 狐假虎威 亡羊补牢
惊弓之鸟 叶公好龙 井底之蛙
6.守着树桩,希望再得到一只兔子。
道理:
做任何事情,不能心存侥幸,只有通过自己的劳动,才能有所收获。
1.把苗拔高,帮助它生长。
2.B
我想对他说:
“种田人,你不能心存侥幸,不然就会什么都得不到。
”
6陶罐和铁罐
1.ché
ngmēnchà
xīng
2.骄傲谦虚懦弱尘土捧起代价
3.
(1)勇敢赶集感受追赶
(2)慌张 荒地 开荒 惊慌
4.
(1)骄傲傲慢谦虚
(3)厚厚 高兴 光洁快乐阅读
1.夸耀 平静 蹿 竟然
2.做任何事情都不要骄傲,要谦虚。
3.第二自然段:
兔子说:
“这个玩笑太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。
第三自然段:
可是没跑多久他就停了下来。
为了显示自己对乌龟的蔑视,他竟然在路边躺下睡起觉来。
我想对铁罐说:
铁罐,你不能骄傲,你以后要谦虚的对待每个人。
我想对陶罐说:
“陶罐,你能谦虚的对待每个人,我以后要多向你学习。
7鹿角和露腿
1.撒(sā)腿sǎ(撒种)
挣(zhè
ng)脱zh ēng(挣扎)不(jīn)禁j ì
n(禁止)
匀(chè
n)称chēng(称呼)
2.小鹿池塘倒映欣赏精致叹气
3.匀称的身段有力的长腿美丽的珊瑚凶猛的狮子
4.没精打采灰心丧气痛痛快快蹦来跳去
没精打采痛痛快快
5.
(1)机灵支
(2)美丽 难看
(3)事物各有所长,不要因为长处而看不到短处,也不要因为短处而否定长处。
1.喝渴倒影
2.美丽欣赏
(1)星星亮晶晶的,像一只只小眼睛。
(2)大自然是多么神奇,多么美丽!
开心表达
示例:
春天,娇艳的月季花(骄傲)地对冬青说:
“冬青,你看看你自己,全身绿绿的,多难看,你看我,多娇艳。
冬青(平静地说):
“月季花,别看我丑,但我也有别人没有的优点。
冬天到了,(月季花落了叶,很难看,而冬青却还是绿油油的,比月季花精神多了。
)
8 池子与河流
1.bēipūzh á
oyì
2.无忧无虑 忙忙碌碌 源源不断 奔流不息
(1)无忧无虑
(2)源源不断
3.
(1)推究
(2)追究 (3)安闲清闲
(4)摇荡 (5)飘荡
4.
(1)这无忧无虑的生活没有什么能够代替。
(2)水只有流动起来,才能保持清洁。
5.
(1)诗歌 无忧无虑 干枯 水要流动才能保持清洁 长流不断
(2)才能 磨灭 才能 一无所为快乐阅读
1.固然 贯穿
3.出名 贯穿全国 出现在地图上诗人为它弹琴歌唱
我更赞同河流的生活态度。
因为河流一直源源不断地流动着,保持着清洁。
不像池子那样什么都不做,最后都干枯了。
第二单元综合练习
一、耕种 解释 傲慢谦虚支配 欣赏二、骄(骄傲)虚(谦虚)颈(长颈鹿)
桥(古桥)虎(老虎)径(小径)三、示例:
1.年年有余 闪闪发光
2.无影无踪无法无天
四、邯郸学步 滥竽充数掩耳盗铃井底之蛙 杯弓蛇影画蛇添足
1.滥竽充数2. 井底之蛙
五、1.虚弱2.懦弱3.竟然4.公然5.果然六、1.×
2.√3.×
4.√5. √
七、613245八、1.夸口 坚固
3.C
4.B
第三单元
9 古诗三首
1.旧符 欲断魂 独在 何处兄弟
2.借(借书)酒(喝酒)纷(纷纷)除(除法)
惜(珍惜)洒(洒水)扮(装扮)涂(涂颜料)
3.
(1)B
(2)C(3)A
4.
(1)爆竹声中一岁除
(2)路上行人欲断魂 哀伤
(3)每逢佳节倍思亲 异 思念家乡和亲人
作者自己
(4)传统节日 中秋节 元宵节 七夕节快乐阅读
1.B
2.落花 柳树皇帝和大臣开心表达
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
10 纸的发明
1.cāozhù
b á
obó
lěixiǎn
2.洲(欧洲)术(美术)验(实验)州(苏州) 述(讲述)捡(捡东西)
3.
(1)笨重bi à
n
(2)吸收 改进
4.
(1)形容一个人的学问很高。
(2)上代传给下一代东西。
5.
(1)麻纸虽然比帛便宜,但是比较粗糙,不便书写。
(2)造纸术影响了全世界。
6.
(1)指南针 火药 活字印刷术 造纸术
(2) 轻便好用进步发展快乐阅读
2.用竹片、木片写字 用帛来写字
3.比竹片、木片轻便。
价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
未来的纸上有很多花纹,而且非常好用,既美观又实用,还可以防水,写错字能自动消除,还可以再生使用。
11 赵州桥
1.jì
q ì
h é
ngdǐgà
nzhǎo
2.设计 智慧 历史创举赵县节省
3.设(设计) 匠(石匠)创(创造)县(赵县)
没(没有) 巨(巨大)舱(船舱)且(而且)
4.美丽的水花 节省石料 精美的图案
传授经验 宝贵的时间 减轻冲击力
5.
(1)宝贵
(2)珍贵
(3)精美 (4)美丽
6.
(1)√
(2)×
(3)√(4)√(5)×
1.相互缠绕的龙 美丽的水花 飞龙回首遥望 双龙戏珠
2.这座桥不但坚固,而且美观。
小明不但学习好,而且体育好。
4.示例:
有的刻着老鹰,还有的刻着各种各样的鱼。
12 一幅名扬中外的画
1.dūzu ōl ó
ngshè
2.名扬中外 举世闻名 形态各异来来往往
(1)AB
(2)DC
3.骑着马 挑着担 赶着毛驴 推着独轮车
留着长胡子的道士 乡下来的农民
走江湖的医生 摆小摊的摊贩
5.
(1)完整
(2)传神入神 (3)紧急快乐阅读
1.数量多 热闹
2.示例:
天上的白云有的像小狗,有的像小马,有的像狮子。
3.第一自然段中:
从“光是画上的人物——哪一行的人都画在上面了。
第二自然段从“画面上的这些人——都能看得清清
楚楚。
第三单元综合练习
一、断魂 牧童 记录图册欧洲 旧符 保存创举
二、xiǎnzhǎozuōb á
olěish
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