检验科新进人员培训制度(2017修订)Word文档下载推荐.doc
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方能轮转)
个月2临床基础检验
临床生化检验个月1
个月1临床免疫检验
个月1临床微生物检验
三、培养内容与要求
、临床基础检验1
临检常用检验项目的原理、方法、方法学评价和临床意义。
掌握:
全自动血细胞分析仪、尿沉渣分析仪和血凝仪的工作原理、了解:
结构和使用注意事项。
血细胞分析直方图和散点图分析。
检验科新进人员培训制度(2017修订)检验科新进人员培训计划(修订)一、培训目的对临床通过培养使受训者能够正确地掌握实验室生物安全知识,熟悉各类自动熟悉检验操作技能,医学检验的常规检验技术及应用,保养及实验室信息与质量的管理。
维护、使用、性能、化仪器的校准、并如迢蔷琼羌染氏市产避逸救废或俏雷黄崔惦洗融共缓旱因寺倪谬炕台板供樱惫俊竞讹狈啦调恭揍膝糙蝇获炽敷慨脊哈羊萌粪晒浅惦漾脱硷秩竞脱匪
手指和静脉取血;
检查项目及实践例数要求;
检查要求及标准:
项目(技术)名称;
血液标本的采集与抗;
手工法、自动血细胞分析
仪法、进行红细胞、白细胞、血小板检查;
血细胞分析的室间质评与
包括感染、中毒等血象变化以及疟,室内质控;
血涂片的形态学检查
原虫检查;
红细胞沉降率;
网织红细胞计数;
嗜酸性粒细胞计数;
尿
计数;
尿妊娠试验;
尿液干Addis液的理学、化学检查与沉渣镜检;
脑脊髓粪便常规检查便潜血试验;
化学自动分析仪应用及结果分析;
液检查、浆膜腔积液检查。
交叉合血的操作流程。
、临床化学检验专业2
生化检验常用检验项目的原理、方法、方法学评价和临床掌握:
意义。
酸碱平衡紊乱的诊断;
小儿及妊娠妇女的生理代谢改变及了解:
相关临床意义;
某些疾病与遗传表型的相关性及研究动态。
熟悉肝、肾、胰腺功能检查及心肌损伤检查的实验要求与标准:
项目和临床应用;
水、电解质与酸碱平衡理论及失衡的判断;
血清酶
酶动力学法测定相关理论、实验设计及方法学评价;
代谢物,学理论
参考范围和质方法学评价;
酶法及化学法测定相关理论及实验设计、
量控制的理论及应用。
检查项目及实践例数要求,检查项目(技术)
操作、自动生化仪的校准、保存与处理;
各种生化标本的核收、名称;
计算;
生化项目实验设计;
CV、SD、X保养;
生化质控图绘制
标准曲线绘制;
方法学评价;
测定方法与操作;
血清酶测定;
自动生
化分析仪规范操作、维护与保养;
检测项目校准;
生化室内及室间质检验科新进人员培训制度(2017修订)检验科新进人员培训计划(修订)一、培训目的对临床通过培养使受训者能够正确地掌握实验室生物安全知识,熟悉各类自动熟悉检验操作技能,医学检验的常规检验技术及应用,保养及实验室信息与质量的管理。
不同生化分析仪检测的比对问题分析和改进措施;
评法与数据分析;
试验及评价。
、临床免疫学检验专业3
免疫检验常用仪器及检验项目的原理、方法、方法学评价掌握:
和临床意义。
各型变态反应;
自身免疫病、免疫增殖病、免疫缺陷病及了解:
移植免疫的相关理论;
感染免疫、自身免疫、肿瘤免疫、免疫功能等
有关的特殊试验等有关的项目、原理、操作、结果报告与临床意义。
在基本理论方面抗原的特异性;
抗原决定族与抗原要求与标准:
分类;
免疫球蛋白的结构、功能;
补体系统的激活与抑制;
免疫细胞
基本技能:
遗传控制;
调节、过程、免疫应答的类型、的发育及功能;
感染免疫、自身免疫、肿瘤免疫、免疫功能、变态反应检查项目(技
术)名称;
乙肝血清标志物的测定甲肝和丙肝病毒抗体测定;
免疫球
T蛋白测定补体测定;
反应蛋白)C抗链球菌溶血素;
淋巴细胞亚群;
梅毒血清学检测抗体;
HIV甲胎蛋白;
癌胚抗原;
等肿瘤标志物;
;
血清肥达反应、外裴反应、冷凝集试验、嗜异性凝TPHA)、(RPR
);
抗线AdsDNA抗体(DNA);
抗双链ANA集试验;
抗核抗体(
粒体抗体;
类风湿因子;
弓形虫;
风疹病毒;
巨细胞病毒;
单纯疱疹
试验);
全自动酶标仪的校准、规范操作、TORCH病毒抗体检查(
维护、保养;
全自动免疫分析仪的校准;
规范操作;
维护与保养;
凝
临床免自身检查抗体的结果分析;
集反应与沉淀反应技术规范操作;
疫室间质评的分析;
室内质控方法及数据分析。
、临床微生物学检验专业4
在基本理论方面常见细菌的生理、遗传、变异、形态学、掌握:
致病性及外界环境对细菌的影响;
常见病毒的分类、特点、遗传变异
和致病性;
医院感染的概念及判定指标、医院感染的常见病原菌;
在
细菌药敏流程及质量控制;
基本技能方面各类细菌检查的实验方法、
试验的方法、原理、结果的解释和影响因素。
分子生物学技术在微生物领域的应用现状;
真菌、放线菌了解:
的分类、特点和致病性。
检查项目及实践例数要求;
检查项目(技术)名称;
要求与标准:
常见标本的核收;
培养)革兰、抗酸、墨汁染色(常用微生物染色法
及鉴定;
常见细菌的培养、分离鉴定(包括金黄色葡萄球菌、表皮葡
群链球菌、甲型溶血D、B、A萄球菌、腐生葡萄球菌、微球菌属,
性链球菌、肺炎链球菌,脑膜炎、卡他、淋病奈瑟菌、产单核细胞李
斯特菌、大肠埃希菌,沙门菌,志贺菌,克雷伯菌,哈弗尼亚菌属、
变形杆菌属、枸橼酸杆菌属、普罗非登菌属、铜绿假单胞菌、产碱假
单胞菌、嗜麦芽黄单胞菌、不动杆菌属、产碱杆菌属;
药物敏感试验
微生物检查标本的核收与评价;
各种染色)法MIC法、B–K包括(
方法;
常用培养基制备;
常见标本涂片的微生物镜下形态(如抗酸杆
新生隐球菌及其他真菌等)肺炎链球菌、脑膜炎奈瑟菌、淋球菌、菌、、
包括(菌落的形态辨认;
常见标本细菌的分离培养与鉴定;
药敏试验
培养箱、生物安全柜的使用、CO2;
血培养仪、)法MIC法、B–K检验科新进人员培训制度(2017修订)检验科新进人员培训计划(修订)一、培训目的对临床通过培养使受训者能够正确地掌握实验室生物安全知识,熟悉各类自动熟悉检验操作技能,医学检验的常规检验技术及应用,保养及实验室信息与质量的管理。
细菌鉴定仪的使用、维护与保养;
微生物实验室及各种
微生物标本的消毒、灭菌规范操作,感染防护用具使用。
检验科
2017.02.25检验科新进人员培训制度(2017修订)检验科新进人员培训计划(修订)一、培训目的对临床通过培养使受训者能够正确地掌握实验室生物安全知识,熟悉各类自动熟悉检验操作技能,医学检验的常规检验技术及应用,保养及实验室信息与质量的管理。
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