人教版八年级物理物态变化单元测试题及答案.doc
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八年级初二物理物态变化测试题及答案
一、填空题(每空1分,共40分)
图
(1)
1.摄氏温度把 的温度规定为O℃,把在一个标准大气压下 的温度规定为100℃。
2.在使用温度计时,要将温度计与被测物体_______,并保持足够长的_____;在读取数据时温度计不能被测对象,读数时视线应与温度计标尺____。
3.图
(1)是用温度计测量温度时情况,其读数为:
℃。
4.每年三月份,是黄河开凌季节,滚滚黄河水托带着冰凌顺流而下,蔚为壮观。
随着春天的脚步,河水里的冰越来越少,这种现象在物理学中叫;开凌季节,当地水温(填升高、降低或不变)。
5.夏天,人们通常在屋子里放一些冰块可以用来降温,放冰块的容器中发生的物理现象有:
和,这两种物理现象都热量。
6.固体分为____和____两类。
它们的重要区别是___有一定的熔点,而___没有一定的熔点。
同种物质的熔点和凝固点(选填“相同”或“不相同”)。
7.蒸发要____热,使液体和周围物体温度____,有降温作用。
影响蒸发快慢的因素有___、和___。
图
(2)
8.在实施人工降雨时,飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速 而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又 成小水滴落下来。
9.根据温度测量实验,绘制了某物质熔化时温度随时间变化的图象,如图
(2)所示。
由图象可知该物质是____(填“晶体”或“非晶体”);在4min前,杯里的物质处于_____(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);在4min—9min5分钟时间内,该物质处于____(填“固态”、“液态”或“固液混合态”);在9min以后,杯里的物质处于__(填“气态”、“液态”或“气液混合态”)。
10.沸腾时液体温度变化规律是___。
沸腾的条件是①_____;②_______。
气压越低,沸点越____。
11.学生做实验,在烧瓶里放少量的碘,并用酒精灯对烧杯微微加热,过一会儿停止加热。
在此实验中看到,固态的碘没有熔化,而直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫 。
停止加热后,碘的蒸气没有液化,而直接变成固态的碘,这种现象叫 。
12.海波的溶点是48℃。
则:
50℃的海波呈 态,10℃的海波呈 态。
13.图(3)图片中分别表示的是什么物理现象:
A:
,B:
,C:
,D:
。
A:
冰窗花B:
湖面水汽
C:
冰雪消融D:
泼水成冰
图(3)
三、汽化和液化
二、选择题(每题2分,共20分)
14.把℃的冰放入0℃的水中(周围气温为0℃),过一段时间,则()。
A.有些冰会熔化成水;B.有些水会凝固成冰;
C.冰和水的多少都没变;D.无法判定
15.下列属于凝华现象的例子是( )。
A.积雪融化;B.雾、露的形成;C.霜的形成;D.冬天,室外冰冻的衣服干了
16.我们身边随处都有热现象出现,下列属于液化现象的是()。
A.初春,湖面上的薄冰层开始融化;B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气”
C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜;D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花
17.下列现象中利用了升华吸热的是( )。
A.向地上洒水会使周围更凉快;B.加冰块会使饮料变得冰凉
C.利用干冰降温防止食品变质;D.游泳完,上岸后感到有点冷
18.洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面变得模糊不清,洗完后过一段时间,镜面又变得清晰起来,水在镜面上发生的两种物态变化是( )。
A.先汽化后液化;B.先液化后汽化;C.先凝华后升华;D.先升华后凝华
19.铁匠打制铁器时,把烧红的铁棒放入水中,听到嘶嘶的响声,并看到“白气”冒出,这是因为()。
A.水先凝固后蒸发;B.水先沸腾后液化;C.水先沸腾后蒸发;D.空气中水蒸气液化了
20.关于晶体和非晶体的熔化,下列说法中正确的是()。
A.晶体熔化时吸热,温度不断升高;B.晶体和非晶体都有一定的熔点
C.非晶体熔化时吸热,温度不断升高;D.非晶体熔化时吸热,温度保持不变
21.以下温度中最接近23℃的是()。
A.让人感觉温暖而舒适的房间温度;B.北京冬季最冷的室外温度;C.健康成年人的体温;D.冰水混合物的温度
22.伟大领袖毛主席在《沁园春•雪》中写到:
“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是()。
A.熔化和汽化;B.凝固和凝华;C.凝固和液化;D.汽化和升华
23.用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。
甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。
则以下说法正确的是()。
A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间;
B.乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间;
C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间;
D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近
三、简答题(共12分)
24.常言道;“下雪不冷化雪冷”,请你说出“化雪冷”的道理。
(8分)
25.夏天用扇子扇风,可以达到乘凉目的,试解释为什么?
(8分)
四、实验题
26.(12分)如图(4)所示,在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
时间(分)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度(℃)
90
92
94
96
98
99
99
96
99
图(4)
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。
从实验可得出,沸腾是从液体 和 同时发生的剧烈的 现象。
液体在沸腾过程中要 热,但温度 。
(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的。
(3)由表可知,加热了 分钟水开始沸腾,水的沸点是 ℃。
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图 是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况。
27.(12分)如图(5)所示,是某物质融化时温度随时间变化的图像,根据图像回答下列问题:
(1)该物质的熔点为:
℃,该物质是一种。
图(5)
(2)在第10分钟时,该物质的状态是:
,固液共存的时间为:
分钟。
(3)图象中的BC段表示该物质的______过程,这个过程温度保持不变,但还是要不断______。
(4)CD段该物质为______态,继续加热它的温度会______.
八年级初二物理物态变化测试题及答案
一、填空题
1.冰水混合物、沸腾的水;2.充分接触、时间、脱离、垂直;3.-6;4.融化、不变;5.融化、气化、吸收;6.晶体、非晶体、晶体、非晶体、相同;7.吸、下降、温度、液体表面、液体表面空气流通快慢;8.升华、凝华、融化;9.晶体、固态、固液混合态、气液混合态;10.不变、温度达到沸点、继续吸热、低;11.升华、凝华;12.液、固;13.凝华、气化、融化、凝固。
二、选择题
14.C;15.C;16.B;17.C;18.B;19.B;20.C;21.A;22.B;23.D。
三、简答题
24.雪熔化时要从周围环境吸热,使周围空气温度下降,所以“化雪冷”。
25.用扇子扇风,加大了周围空气流通,气化速度加快。
四、实验题
26.
(1)内部、表面、气化、吸、不变;
(2)7;(3)5、99;(4)b、a
27.
(1)50、晶体;
(2)固态、30;(3)融化、吸热;(4)气、不变
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