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读书的演讲稿集锦8篇
读书的演讲稿集锦8篇
读书的演讲稿集锦8篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?
以下是为大家整理的读书的演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知,书是人类进步的阶梯。
书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。
之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。
但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。
我觉得读书的好处之一就是调整心态。
不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。
高兴地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。
高尔基说:
书籍使我变成了一个幸福的人。
闲暇的时候,我们也不妨读一读书。
通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。
世纪老人冰心说过:
读书好,好读书,读好书。
这是一句至理名言。
读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充实,使人明辨是非。
毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。
书不是棍棒,却会使人铿锵有力。
书不是羽毛,却会使人飞翔。
书不是万能的,却会使人千变万化。
书是我们最忠诚的伙伴,所谓:
走遍天下书为侣。
时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。
难道你不想增长知识吗?
如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!
谢谢大家,发言完毕!
读书的演讲稿篇2
今天我想和大家讨论关于读书的话题,这里的读书不仅仅指课内读,还包括课外阅读。
你喜欢读书吗?
有的同学马上会大声回答“不喜欢”。
你们的回答也没错。
因为,人各有志,不能强迫一个人去做他不喜欢做的事。
在有的同学的眼里,书不过是印了文字的纸张,它没有电脑或手机色彩艳丽的屏幕,它没有游戏的赏心悦目,甚至激动人心。
书捧在手里令人昏昏欲睡。
我作为图书管理者,看到图书馆的书新如刚买,同学们一定会认为我很开心吧,老师这样很清闲,不好吗?
告诉大家,我心里不开心。
我保管图书,是希望同学们都来借阅呀,希望这些有用的知识能化为同学们建设国家,成就精彩人生的动力。
读书伟大,读书光荣,读书可以成就精彩人生。
中华人民共和国第一任总理周**“为中华之崛起而读书”成为我们读书的楷模。
读书的理想有多远,读书的付出有多大,读书的收获就有多大。
同学们,读书真的没有一点味道吗?
请听一个关于外国人读书的故事吧。
在以色列这个国家,小学生入学的第一节课,必须穿上新衣服,由一个有学问的人领到教室,教室里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单语句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,目的是让小学生知道读书的味道是甜的,要爱读书。
因为这样,所以,在以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量居世界首位。
由于人们热爱读书,以色列的科技发达,涌现出许多世界著名的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
听完这个故事,大家还会说读书没味道吗?
好读书的人认为“寒可衣,饥可食”。
优秀书籍是世界文明的传承者。
我们都会背“书籍是进步的阶梯,知识是力量的源泉”。
可是,叫你真正去攀登这个“进步的阶梯的时候”,也许有的同学望而止步了。
同学们,我们的家乡不是很富裕,我们淮土人有刻苦读书的光荣传统。
穷则思变,变的力量从哪里来?
告诉同学们,唯有读书。
只有科学技术发达了,人们的生活水平才能根本提高,一个国家才能真正富强起来。
也唯有读书,才能实现伟大的民族复兴的中国梦!
《聊斋志异》中有这样一句:
“书痴者文必工,艺痴者技必良。
”我把它写在阅览室的墙上了,作为同学们阅读的座右铭。
只要大家对读书产生了兴趣,对你将来从事的事业产生了热爱,那么就一定会有奇迹发生。
我们学校将涌现一大批科学家、文学家、军事家、政治家。
同学们,21世纪是高科技时代,时代呼吁我们要好好读书,博览群书。
请听我最后一句唠叨:
零食的香甜是短暂的,电脑游戏的快乐是瞬间的,只有读书的快乐,才是永恒的啊。
读书的演讲稿篇3亲爱的老师、同学们:
我出生在广东的一个山区小城市,那里有秀丽的自然风光,有淳朴的民风,是一个生活惬意的好地方。
可是,那里经济发展的程度却相对滞后,这不但影响了当地人民生活水平的提高,同时也限制了他们的见识。
所以,我家乡的人们大都把希望寄托在年轻一代的身上,希望依靠他们来改变人民的生活以及城市的命运。
我正是在这样的氛围下成长起来的。
在我3岁的时候,父母就开始手把手地教我写字,希望与我的同龄人相比,我能够赢在起跑线上。
于是,小小年纪的我,已经能认识很多字了,也读了不少的书,而我自己则是从小就形成了一种观念,就是要读书识字才是好孩子,将来才能考上大学,才是一个有用的人。
周总理说过一句话:
“为中华之崛起而读书”,它曾经鼓舞了多少人积极勤奋地读书,可在我的读书生涯里,当时只是在父母的要求下读书,非常盲目的读,只知道不读书的孩子不是好孩子。
带着这种想法,我渐渐的成长了。
为了成为父母眼中的好孩子,我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,终于如愿地考入了当地的’一所重点中学,在那里渡过了六年的中学生涯。
重点中学有着严肃的学习氛围,还有身边同龄人积极向上的学习精神,让我不得不更加勤奋地把自己埋在书海里,老师们的循循善诱,逐渐使我对读书有了更加清晰的认识。
这时的我,渐渐的发现了读书的乐趣,体会到了“书中自有黄金屋”的美妙,认识到了“学海无涯苦作舟”的艰辛。
历史书让我知晓了中华民族的灿烂文化,让我更有兴趣去研读和学习前人所留下的智慧;地理书让我了解了祖国辽阔的河山,恨不得马上去见识这大自然的鬼斧神工;英语期刊则带给我一个全新的语言世界……
经过六年中学的“洗礼”,我发现自己从一个随波逐流的“好孩子”不知不觉中变成了一个有自己理想,独立自主的人,而这正是我向往的。
这一切都要归功于读书,它激发我向更高的层次迈进。
我要像一只雄鹰一样,展翅高飞,去寻找更高的理想。
考上大学后,在接下来的时间里,我更是阅读了各类的刊物,同时也游览了各地的名胜古迹。
这段时间,虽然还没有达到“读万卷书,行万里路”的境界,但总算很大程度地增长了自己的阅历。
大学毕业后,我投身于社会。
在工作的过程中,越来越发现自己知识的贫乏。
当今社会充满了残酷无情的竞争,置身于其中,如果具备渊博的知识和丰富的阅历,那么才能时刻掌握时代的脉搏,立于不败之地,认识到这一点,我越来越迫切地感觉到需要提高自己的文化知识水平。
人生经历了这么多,如果你问我读书的目的是什么,我会告诉你,我读书不再抱有特定的目的,而是一种精神上的享受,是我的生活习惯。
读书在古时候叫煮书,意在读书时就要像把书煮熟了一样放在心里,把书读熟,读透,读出滋味来。
清代大书法家梁同书有一副对联,曰:
“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。
”是的,人生乐事,读书也。
读书的演讲稿篇4敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《读书的益处》
古人说:
“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子曰:
“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:
“书籍是开启人类智慧的钥匙”。
多读书增长知识,开阔视野,又能消磨时间,让课余生活更加丰富。
让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
读书的益处真是说也说不完,
“大山爬得越高,眼界越开阔,好书读得越多,心胸越宽广。
”书中有不计其数的名言警句,它能时时刻刻提醒我们怎样做人;也有数不清的名师佳作,能随时供我们参考、借鉴;还有不少的好词佳句,让我们学习、积累……总之,书中的内容丰富多彩,应有尽有。
所以,我们要多读书,读好书,好读书,再把书中的好词佳句积累下来,运用到平时的写作中和生活中,让我们的作文更丰富,语言更生动。
“读不尽的世间书,走不尽的天下路。
”总而言之,阅读的益处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书的演讲稿篇5
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。
对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。
我认为,读书的真正目的应是以下四点:
第一,读书让人获得知识。
这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。
它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。
这一层的读书只是为了生活和学识。
不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?
第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。
正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。
着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?
第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他可以坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他可以体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。
在书中人可以翱翔于智慧的天空,他的视野也不会只存在于一省,一市,一县,一国而是整个宇宙整个空间。
着也许读书所换来的乐趣吧。
第四,读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者,孰能无或?
”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧,读书里的名人,也许刚好可以找到答案,看世界名人的作人处事,从中可以学到许多方法,对于明白事理,应是非常重要的吧。
在书籍中品味知识的博大精神。
在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。
这也许是读书的真正目的吧。
读书的演讲稿篇6亲爱的老师、同学们:
从我上幼儿园起,我就特别喜欢看书。
只要一有时间,就会一头扎进书的海洋里,津津有味地读起各种有趣的书来。
读书,可以获得知识,使我知道许多原来不知道的东西。
比如:
月食是当地球的影子覆盖月球时才发生的天文现象;小海马是由爸爸生的;海象是用它的长牙从泥巴里搜索食物……
读书,可以获得智慧,使我变得更聪明。
有一次,妈妈的手机不小心掉进水里了。
妈妈用纸巾把手机擦干后准备关机。
我看见了,连忙跟妈妈说:
“手机进水后首先要做的就是拿掉电池。
因为一按关机键,手机便通电工作,这样很可能发生手机里的电器元件短路,造成手机损坏。
应该拆开后将手机部件表面用纸巾擦干净,然后用吹风机吹干,才能再开机。
”妈妈夸我真聪明!
嘿嘿,这都是在《少年科学》里学到的。
读书可以获得力量,使我有持之以恒的信念。
有时我遇到困难,就想退缩。
像练琴,碰到特别难弹的曲子,我就不想练了。
但一想起《鲁宾逊漂流记》,就让我有力量坚持下去。
读书可以获得文采。
读书可以让我认识更多生字,学会运用各种好词好句好段,这
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