小学生文明礼仪校本教材《我与文明手牵手》Word格式.docx
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四、学会交往,做文明学生 23
五、遵守社会公德,做文明学生 32
六、讲究诚信,做文明学生 38
七、礼貌待客做客,做文明学生 41
八、文明餐饮,做文明学生 45
九、文明通讯,做文明学生 47
附件:
小学生礼仪教育之礼貌用语 51
个人礼仪包括仪容礼仪、体态礼仪、语言礼仪和服饰礼仪等几个方面。
仪容礼仪
第一单元全面提高个人礼仪素养,做文明学生
对于学生来讲,既要培养容人的雅量、真诚正直的品德的内心之美,还要努力提倡仪容的朴实、庄重,崇尚自然美和气质美。
如小学生的发型要给人以自然、清新的感觉,不宜化妆等等。
体态礼仪
体态礼仪主要包括体姿美和神态礼仪。
作为小学生要时刻注意站姿,正确的站姿给人以笔直挺拔、舒展俊美、精力充沛、充满自信、积极进取的良好印象。
另外还要注意坐姿、行姿和
手姿。
语言礼仪
神态礼仪要通过目光和微笑两种方式来体现,其中在人与人的交流过程中,目光的交流总是处于重要的地位。
而微笑则在人际交往中最具魅力、最令人愉悦,也最有价值,友谊和成功往往从微笑开始。
语言礼仪的一般原则是真情诚意、谦恭适度和因人而异。
要做到语言美,就要遵循语言礼仪,以“礼”服人以“美”动人。
要学会使用“敬语、”“谦语”和“雅语,”同时“倾听”与“赞美”也是语言礼仪的重要部分。
语言文明是心灵美和讲文明、有教养的具体表现也是小学生所必须遵守的日常行为规范。
你知道这些常用的文明礼貌用语吗 ?
与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安
初次见面应说:
幸会等候别人应说:
恭候请人帮忙应说:
烦请
欢迎顾客应叫:
光顾好久不见应说:
久违中途先走应说:
失陪
请记住这些校园文明礼貌用语
1、见面问候语:
您好;
早上好;
晚上好;
您好,见到您很高兴;
×
最近很忙吧!
请转达我对他的问候!
2、分手辞别语:
再见;
再会;
祝您一路顺风;
希望不久的将来还能在这里欢迎您。
3、求助于人语:
请;
请问;
请帮忙;
请帮助我一下;
请多指教。
4、受人相助语:
谢谢;
麻烦你了;
非常感谢!
5、得到感谢语:
别客气;
不用谢。
6、打扰别人语:
请原谅;
对不起;
给您添麻烦了;
让您受累了。
7、听到致歉语:
不要紧;
没关系;
您不必介意。
8、接待来客语:
请进;
请坐;
请喝茶;
再次见到您,真是十分高兴;
欢迎光临。
9、送别客人语:
慢走;
欢迎再来。
10、无力助人语:
抱歉;
实在对不起;
请原谅。
此外,要待人有礼,就要说话文雅,不用粗野庸俗甚到下流的词语。
平时多用请求商量的口气说话,少用命令的语气说话。
如“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。
同学之间不要称“小姐、先生、哥们、姐们”。
平时,我们对老师,家长以及对他人说话一定要和气,要做到热情而且有礼貌。
以前,可能有些同学没有注意到说话要文雅,往往会出言不逊而得罪人,或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。
这些都是不文明的表现,要注意克服和纠正。
语言文明的格言:
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
礼貌使人类共处的金钥匙。
讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
——刘少奇
——松苏内吉
——萨迪
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——约翰·
洛克礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们
喜悦。
——孟德斯鸠
服饰礼仪
塑造完善仪容。
——佚名
服饰礼仪的原则是合身、合时、合地和谦和的原则。
面必净,发必理,衣必整,纽必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象勿傲、勿暴;
颜色宜和,宜静、宜庄。
—
———南开中学镜铭
(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
(4)课堂上不敞衣、脱鞋。
(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。
(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰
物。
(7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
(8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
重仪表,明身份。
穿和戴,有学问。
首整洁,次美观。
要大方,要自然。
按校规,穿校服。
不攀比,宜朴素。
仪容美,贵洁净。
不染发,不烫发。
爱清洁,促健康。
讲卫生,促成长。
古人云:
“站如松,坐如钟”,这是对人们站姿的要求,是啊,
礼仪无处不在,一个小小的细节,就可以看出一个人的素养,走路也是如此啊。
下面的要求你做到了吗?
※行走礼仪※
生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。
——爱献生
礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
—培根
(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;
需
要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;
听完回答之后,一定要说:
“谢谢您!
”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:
“很抱歉,我不知道,请再问问别人。
坐立走,要规范。
站如松,坐如钟。
身立正,精神好。
挺起胸,要记牢。
上下楼,靠右行。
若问路,要礼貌。
文明语,记心间。
“老爷爷,阿姨好”。
尊老人,爱幼小。
助残疾,有爱心。
亲爱的同学们,你们可知道,我们中国素以礼仪之邦立世,而闻名的称谓便是体现礼仪的重要内容。
古代的国人对于称谓有严格的规定,晚辈与长辈之间,同辈之间都有固定的称呼。
作为优秀文化传统的接班人,你们是否也赞同我们应该使用礼貌称谓呢?
※称谓礼仪※
国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。
——颜元
微笑是最完善的礼仪。
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
对长辈
心诚敬
礼貌称
显文明
唤亲戚
轮辈份
陌生人
看年龄
同学情
胜手足
热情唤
亲切呼
说花名
取绰号
不文明
不礼貌
俗话说:
良言一句三冬暖。
的确,轻轻的一声问候,衷心的一句祝福,能给人带去春天般的温暖,能让疲惫的神经得到放松。
既然这样,那么,请不要吝啬,为你身边的人送去春风般的问候吧!
※问候礼仪※
好言好语暖人心——佚名
爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之。
——《孟子.离娄下》
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。
(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家:
爸爸、妈妈回来啦。
(4)过生日:
祝长辈生日快乐、身体健康。
(5)过新年:
祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时说:
祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:
爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
(8)自己告别家人时:
您放心吧,我会照顾好自己。
离家时间较长,写信或打电话问候家人。
问候语
记心中
早中晚
得体用
亲外出
祝安好
亲归家
慰辛劳
看对象
分场合
父母闻
心感动
离家久
常问候
家中人
不担忧
有一位同学曾说:
“我最喜欢的事情就是逛街购物了。
”是呀,现在超市里的东西琳琅满目,物品不计其数。
当买到东西时,那份高兴劲儿就别提了。
可是,你注意到了吗?
你在买东
西时有没有问候一下身边的阿姨呢?
在排队算帐时,你有没有插队呢?
还是让我们来瞧瞧购物的礼仪吧。
※购物礼仪※
人有礼则安,无礼则危——选自《礼记》
良好的礼貌是由微笑的牺牲组成。
——爱默生
(1)进超市购物,要按规定存包。
(2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。
贵重商品应轻拿轻放。
(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。
(4)付账时要自觉排队。
(5)对售货员的热情服务要表示感谢。
(6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。
进超市请讲礼见阿姨问声好拿东
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