九年级化学知识要点.docx
- 文档编号:1307380
- 上传时间:2022-10-20
- 格式:DOCX
- 页数:35
- 大小:44.87KB
九年级化学知识要点.docx
《九年级化学知识要点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级化学知识要点.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级化学知识要点
九年级化学知识要点
初三化学
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
★1、化学:
是在分子、原子研究物质的性质、结构、组成与变化规律的科学。
★2、化学变化的本质:
分子中原子重新组合。
★3、俄国的门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表。
★4、奠定了近代化学的基础:
英国的道尔顿创立的原子论和意大利的阿伏加德罗创立的分子学说。
5、绿色化学又称环境友好化学。
核心:
利用化学原理从源头消除污染。
6、绿色化学的特点:
(1)充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料。
(2)在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放。
(3)提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”。
(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。
★7、我国古代的三大化学工艺:
造纸、制火药、烧瓷器;商代就会制造出精美的青铜器;春秋战国
铁和炼钢。
第一单元走进化学世界
课题1物质的变化和性质
★1、化学变化:
变化时生成其它物质的变化。
(又叫做化学反应)
★2、物理变化:
没有生成其它物质的变化。
★3、物理性质:
不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度
挥发性、溶解性、吸附性、吸水性、延展性、导电性、导热性。
★4、化学性质:
物质在化学变化中表现出来的性质。
如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性、
性、脱水性、腐蚀性。
★5、化学变化常伴随的现象:
放热或吸热、发光、变色、放出气体、生成沉淀。
★6、化学变化与物理变化的根本区别:
有没有新物质生成。
7、化学变化的同时一定有物理变化的伴随,而物理变化的同时不一定有化学变化的伴随。
★8、化学变化的本质特征:
有新物质生成。
9、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;能使紫色的石蕊试剂变红;能使燃着的木条熄灭。
课题2化学是一门以实验为基础的科学
1、学习化学的特点(三个关注):
(1)关注物质的性质。
(2)关注物质的变化。
(3)关注物质的变化过程以及对结果的解释和讨论。
2、科学探究的方法:
(1)提出问题
(2)作出猜想或假设(3)制定计划(4)进行实验
(5)收集证据(6)分析解释及结论(7)反思与评价(8)表达与交流
★3、吸入的空气比呼出气体中氧气的含量多;二氧化碳的含量少;水蒸气的含量少。
4、现在的化学实验室的前生是炼丹术士和炼金术士作坊。
课题3走进化学实验室
(一)学生实验的要求
1、上实验课前:
复习有关内容,预习实验内容,阅读实验说明,理解实验目的,明了实验步骤和注意
实验习题提出实验步骤和注意事项,对实验习题提出实验方案及需用的仪器和药品。
2、实验时:
检查药品是否齐全。
药品要摆放的整齐有序。
做实验时,必须按照规定的步骤和方法。
注
事实求是地做好记录。
3、实验后:
认真地填写实验报告。
4、实验完毕:
拆开装置,把废弃物倒入废液缸里。
所需物倒入指定的仪器;把仪器洗净,放回原处。
后才可离开。
(二)初中化学实验常用仪器介绍
★一、常见化学仪器
直接加热:
试管、蒸发皿、燃烧匙
间接加热:
烧杯、烧瓶、锥形瓶(需要垫石棉网)
2、存放仪器:
广口瓶(固体)、集气瓶(气体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、棕色瓶(见
的药品)、橡皮塞(碱性药品)
3、加热仪器:
酒精灯
4、计量仪器:
托盘天平(称质量)、量筒(量体积)
5、分离仪器:
漏斗
6、取用仪器:
镊子(取块状或较大颗粒)、药匙(取粉末状或小颗粒)、胶头滴管(取少量液体)
7、夹持仪器:
试管夹、铁架台(带铁架、铁圈)
8、其他仪器:
玻璃棒、漏斗、长颈漏斗、试管刷、石棉网、水槽、燃烧匙。
二、常见仪器的使用
★1、试管
(1)用途:
可在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器,也可用于少量物质的溶解、收
体。
(2)注意事项:
①加热前应擦干外壁,先预热后加热,加热时不能骤冷(防止受热不均而炸裂);②加热时,试管夹或铁夹应夹在离试管口的1/3—1/4处(即试管的中上部)③加热固体时,试管口要略向下倾斜;
。
④加热液体时,液体不能超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),且管口应与桌面成45(增
积)试管口不能对着自己或别人(防止液体受热沸腾溅出伤人)。
2、试管夹
(1)用途:
用于夹持试管。
(2)注意事项:
★①加热时,拇指不得按在短柄上(以免试管脱落)。
②上下试管时应从试管底部进行(防止将杂物带入试管)。
3、玻璃棒
(1)用途:
用于搅拌,过滤或转移液体时引流,也可用于蘸取试液。
(2)注意事项:
★搅拌时,不能碰撞容器壁或底部。
★4、酒精灯
(1)用途:
用于加热。
(2)注意事项:
①灯内酒精耗到少于容积1/4以下时应及时补充酒精,因为酒精过少既容易烧焦灯芯,又容易在灯
精与空气的爆炸混合物。
②往灯内添加酒精要使用漏斗,不能超过灯身容积的2/3(过满容易因酒精蒸发而在灯颈起火)。
着的酒精灯内添加酒精,否则易引起火灾,因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气。
③只能用燃着的火柴或细木条去点燃,绝不允许用另一只酒精灯去“对火”,因为侧倾的酒精灯会
精,引起大面积的着火。
④熄灭酒精灯只允许用灯帽盖灭(使灯芯与空气隔绝),绝不准用嘴去吹灭(用嘴吹气不易吹灭,
能将火焰沿灯劲压入灯内,引起着火或爆炸)
⑤必要时,在点燃酒精灯前用镊子调整外露灯芯的长短,可以改变火焰的大小。
一则为了便于操作
则可以节约酒精。
灯芯最好松紧适度,过紧则灯芯容易焦。
为了减少灯焰摇摆和跳动,可用铁沙网
筒做防风罩兼起拔火筒的作用,它能使火力集中,提高灯焰的温度。
⑥灯帽应直立的放在桌上,防止滚动。
灯帽在不用的时候必须盖严灯帽,否则不但酒精会挥发,而
酒精的吸水性,会吸收空气中水分而使酒精变稀,不便于下次点燃。
★5、胶头滴管
(1)用途:
用于吸取和滴加少量液体。
(2)注意事项:
①用过后应立即清洗,再去吸取药品(防止试剂相互污染。
②取液后的滴管应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽
6、铁架台(带铁圈、铁夹)
用途:
用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。
7、烧杯
(1)用途:
用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,也可用于加热。
(2)注意事项:
★①加热时,应擦干外壁并放在石棉网上,以使其均匀受热;
②溶解固体时,要轻轻搅拌。
★8、量筒
(1)用途:
量度液体体积。
(2)注意事项:
①不能加热;
②不能用作反应容器;
③根据量取液体体积的多少选择相应的量筒(选择等同的或稍大的);
★④读数时,视线应与液体凹液面最低处保持水平。
(如果仰视读数会偏小,实际大;如果俯视读
大,实际小)
9、集气瓶
(1)用途:
用作收集或储存少量气体。
(2)做物质在气体里燃烧实验时,如有固体物质生成,应预先在瓶底铺一层沙子或装入少量的水。
集气瓶底因受热不均而炸裂)
10、漏斗
(1)用途:
用于过滤或向小口容器里加液体。
(2)注意事项:
过滤时要放在漏斗架或铁架台的铁圈上。
11、药匙
(1)用途:
取用粉末状或颗粒状的固体药品。
(2)注意事项:
用过的药匙要立即用干净的纸(滤纸)擦干净(以免药品被污染)。
★12、托盘天平
(1)用途:
用于粗略称量物质质量,可精确到★0.1克。
(2)注意事项:
①称量前,游码打在零刻度,检查是否平衡,如果不平衡,指针偏左,平衡螺母向右调。
②称量时,物体放在左盘,砝码放在右盘。
③称量完毕,用镊子将砝码放回砝码盒(保证砝码不受污染),游码打回零刻度。
★④称量物不能直接放在托盘上,称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张干净的大小相
片进行称量;称易潮解的药品,必须放在玻璃器皿(如烧杯、表面皿)里称量。
⑤砝码应从质量大到质量小依次加放。
★⑥称量物的质量应为砝码的质量与游码质量之和,若左物右码颠倒,则称量物的质量应为砝码质
码质量之差。
正确称量:
称量物的质量==砝码的质量+游码质量
左物右码颠倒时:
称量物的质量==砝码的质量--游码质量
13、蒸发皿
(1)用途:
用于液体的蒸发或浓缩。
(2)注意事项:
①蒸发皿里的液体不能超过其容积的2/3(防止液体沸腾外溅;
②加热后蒸发应用坩埚钳取下并放在石棉网上(防止烫坏试验台、蒸发皿受热不均炸裂)。
基本操作
一、药品的取用
★1、原则:
(1)“三不”原则:
不用手接触药品,不凑上去闻药品气味,不品尝药品味道。
(2)最少量原则:
如说
量严格按规定的用量取用药品,如没有说明药品量,一般应取最少量,液体取1—2ml,固体只需要盖满试
部。
(3)“三不一要”原则:
用剩的药品,不要放回原瓶,不要随意丢弃,不要拿出实验室,要放入指定仪
2、方法:
(1)固体药品取用:
①取用粉末、颗粒状药品:
用药匙或纸槽。
步骤:
“一斜二送三直立”,即将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底部(以免药品
管口或试管壁),再把试管直立起来。
②取用块状药品或较大的金属颗粒:
用镊子夹取。
步骤:
“一横二送三慢竖”,即将试管(或容器)慢慢竖立起来(防止打破试管)。
(2)液体药品的取用
★①取较多量液体:
用倾倒法。
步骤:
先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后标签朝向手心拿起瓶子,瓶口要紧挨着试管口,使液
倒入试管。
注意事项:
A、瓶塞倒放(防止腐蚀左面、将桌面上的污物带入试剂瓶进而污染试剂)。
B、试剂瓶口紧挨着试管口,试管倾斜(防止液体流到试管外或洒落);C、标签朝向手心(防止残留药液腐蚀标签)。
D、要缓慢倒入液体(防止液体溅出)。
★②取定量液体药品:
用量筒。
A、步骤:
先倾倒,再用胶头滴管调整液面。
注意事项:
读数时,放平稳,视线应与液体凹液面最低处保持水平。
★③取少量液体:
滴管吸取法。
④取极少量液体:
用玻璃棒蘸取。
3、浓酸、浓碱的使用:
(因有强腐蚀性,使用时要特别小心。
)
(1)浓酸、浓碱流到实验台上的处置:
浓酸:
加碳酸氢钠溶液→水冲冼→抹布擦干。
浓碱:
加稀醋酸→水冲冼→抹布擦干。
(2)浓酸、浓碱沾到皮肤或衣物上的处置:
浓酸:
水冲冼→3—5%碳酸氢钠溶液
浓碱:
水冲冼→涂硼酸。
★(3)眼睛里溅进了酸或碱溶液的处置:
立即用水冲冼,
手揉眼睛,冼的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。
二、连接仪器装置与装置气密性的检查
★1、装配仪器顺序:
自下而上,从左到右。
(拆除时,从右到左,自上而下)
★2、检查装置的气密性:
连接装置(插入的玻璃导管要用水润湿,稍稍用力转动),把导管的一端浸
两手紧贴容器外壁,若导管口的气泡冒出,放开手后,导管口有段水柱,证明装置不漏气。
三、物质的加热
1、灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分。
2、加热时注意事项:
(1)用于加热液体的仪器:
试管、蒸发皿、烧杯、烧瓶、。
(2)用于加热固体的仪器:
干燥的试管、蒸发皿、坩埚。
3、加热前,要求容器外壁应干燥。
4、加热时,应注意离火的远近,外焰温度最高,用外焰加热,不要碰到灯芯(以防受热不均而炸裂)
★5、给试管里的固体加热:
预热,试管口要向下倾斜,防止冷凝水倒流回试管底部引起试管炸裂。
0
★6、给试管里的液体加热:
预热,液体不超过容积的1/3,倾斜45,试管夹应在离试管口1/3—1/4处
★7、给物质加热时试管破裂的可能原因是:
⑴没有预热试管而直接加热;
⑵灯芯接触了试管;
⑶试管外壁有水;
⑷加热后试管骤冷却;
⑸加热固体时,管口向上倾斜。
四、过滤:
是除去液体中混有的固体物质的一种方法。
过滤操作要做到“一贴二低三靠”。
★一贴:
滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡。
★二低:
(1)滤纸边缘比漏斗口稍低。
(2)漏斗内液面比滤纸边缘低。
★三靠:
(1)玻璃棒斜靠在三层滤纸处。
(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 化学 知识 要点