“校园文明之星”评选活动方案文档格式.doc
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2、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。
3、规则意识强,能自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
4、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象。
5、爱护公物,无损坏教学设施现象,个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况。
6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:
主动捡拾校园内果皮纸屑,主动维持班级秩序等)。
7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,成绩在班内良好。
8、有为社区、学校、同学、他人服务的经历。
四、对有下列行为的学生不予参评
1、不按时打扫卫生,随手乱扔乱倒果品纸屑、随地吐痰、破坏环境卫生者。
2、不遵守社会公德,不节约水电、破坏学校公共财产者。
3、在校园内,经常进行追逐打闹、使用不文明用语者。
4、不请假外出、经常迟到、早退者。
5、进电游厅、桌球室、网吧等不宜青少年进入场所者。
带手机、游戏机、危险物品来校者。
6、不服从教师及学生会值日干部管理,多次教育不改者。
7、顶撞、侮辱教师者。
8、以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴、打击报复、偷盗欺骗、拉帮结派者、打架斗殴者。
五、评选办法
1、由全班学生根据评选条件评议后,经班委会认定后推荐候选人进行全班投票。
候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定。
2、将各班班级学生按得票数多少推荐为“校园文明学生”,并填写“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。
3、被推荐的“校园文明学生”在校园内公示一周,如老师学生没有异议,可正式确定为学校“文明学生”。
六、注意事项及所交材料
1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。
2、推荐表各项目要填写完整、真实。
3、每名推荐学生要附一份学生的事迹材料。
4、认真填好“校园文明学生推荐表”和“班级文明学生申报表”。
5、材料一式两份,交至政教处。
七、奖励办法
学校将对获得“文明学生”称号的学生通报表扬,并张贴照片后在群丰中学的教育网站和宣传橱窗公布,在全校大会上对“文明学生”颁发证书及奖品。
群丰中学政教处
2011年2月25日
“校园文明学生”推荐表
姓名
性别
出生年月
班级
职务
特长爱好
推 荐 理 由
参加投票人数
得票数
班主任意见
年 月 日
任课教师意见
公示结果
公示自20年月日起至20年月日止,
学校意见
“班级文明学生”推荐表
推荐 理 由
群丰中学
“校园文明学生”参评学生公示
经过班级同学投票,任课教师评议,每个班推选出一名言行文明、品德优秀的学生,拟评选为“群丰中学文明学生”,现公示如下:
姓名
班级职务
推荐形式
罗思
172
女
副班长
本班学生投票,
任课教师评议
刘玉花
173
本班学生投票,
谭慧兰
174
团支书
刘晨曦
175
卫生委员
胡晓焰
176
钱淑利
177
班长
刘聘婷
178
此公示自2011年4月25日至2011年5月1日止,如果老师和学生对上述学生有意见,请于规定时间内到政教处反映,电话:
。
2011年4月25日
一是狠抓工作机制创新。
把创新作为市政管理工作的“硬指标”,结合自身职责,抓好1-2项创新性工作,落实对个人的目标责任制考核,增强创新的积极性和主动性。
二是推动工作成效创新,积极深化各项改革,得到上级领导的充分肯定。
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