初三化学单元课题3走进化学实验室教案人教版.docx
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初三化学单元课题3走进化学实验室教案人教版
初三化学单元课题3走进化学实验室教案(人教版)
单元课题3走进化学实验室
教学目标
1知识与技能:
①知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。
②了解一些化学实验室的规则。
掌握常见仪器的名称和使用。
③掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。
培养学生的观察能力和动手能力。
2过程与方法:
①实验操作时能做到“眼到、心到、手到”,提高学生的操作技能;
②通过教师演示、学生演示、学生互教互学等方法,促使学生掌握规范的操作方法。
3情感态度与价值观:
①知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键;
②能自觉遵守实验室规则,养成良好的实验习惯;
③主动参与、大胆实验,培养学生勇于探究的科学精神。
教学重点/难点/易考点
1教学重点
①化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。
②药品的取用;酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
2教学难点
①药品的取用。
②酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
专家建议
学生成立小组自己动手,并记录实验现象。
教学方法
实验探究——归纳总结——补充讲解——练习提高
教学用具
①将实验室规则印好,每位学生发一份;
②“化学实验基本操作”的影像资料;
③在实验教室准备好有关仪器、药品;
④在实验室仪器、设备、药品柜上贴上有关名称、性质和用途的标签以及安全图标。
教学过程
1课时
一、实验室常用仪器
试管
用途:
a、在常温或加热时,用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体
c、收集少量气体
注意事项:
a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。
b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上。
c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3,使试管与桌面约成45°的角度,管口不能对着自己或别人。
试管夹
用途:
夹持试管
注意事项:
①从底部往上套,夹在距管口1/3处
②不要把拇指按在试管夹短柄上。
玻璃棒
用途:
搅拌、引流。
注意事项:
①搅拌不要碰撞容器壁
②用后及时擦洗干净
酒精灯
用途:
化学实验室常用的加热仪器
注意事项:
①使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯的右侧,以防滚动和便于取用。
②使用前检查并调整灯芯。
③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4,也不应少于1/4。
④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精
⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯。
⑥应用外焰加热。
⑦用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹熄。
⑧用完后,立即盖上灯帽。
⑨不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。
胶头滴管、滴瓶
用途:
①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品。
注意事项:
①先排空再吸液
②悬空垂直放在试管口上方,以免沾污染滴管
③保持胶头在上,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;
④用过后应立即洗净,再去吸取其他药品
用途:
用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。
注意事项:
①铁夹和十字夹缺口位置要向上,以便于操作和保证安全。
②重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。
烧杯
用途:
用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。
注意事项:
受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀,加液量一般不超过容积的1/3
量筒
用途:
量取液体的体积
注意事项:
不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。
集气瓶
用途:
①用于收集或短时间贮存少量气体。
②用作物质在气体中燃烧的反应器。
注意事项:
①不能加热
②收集或贮存气体时,要配以毛玻璃片遮盖
③在瓶内作物质燃烧反应时,若固体生成,瓶底应加少量水或铺少量细沙。
二、实验室药品取用规则
取用药品要做到“三不原则”
①不能用手接触药品
②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
③不得尝任何药品的味道。
注意节约药品。
如果没有说明用量,液体取用1~2l,固体只需盖满试管底部。
用剩药品要做到“三不一要”
①实验剩余的药品既不能放回原瓶
②也不能随意丢弃
③更不能拿出实验室
④要放入指定的容器内。
2第二课时
三、药品的取用
取用原则:
不触,不闻,不尝;节约药品;用剩药品放入指定容器。
固体药品的取用
块状药品或金属颗粒的取用仪器:
镊子
步骤:
先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。
[演示第14页实验1~1]
粉末状或小颗粒状药品的取用
仪器:
药匙或纸槽
步骤:
先把试管横放,用药匙把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药品沾在管口或试管上。
注:
使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
[演示第14页实验1~2]
往试管里送入固体粉末:
液体药品的取用
少量液体药品可用胶头滴管取用
大量液体药品可用倾注法。
注意事项:
①瓶塞要倒放;
②瓶口要紧挨着试管口,缓缓地倒;
③标签应向着手;
④用完后应立刻盖紧塞,放回原处,签向外。
少量液体的取用:
使用仪器:
胶头滴管
注意事项:
①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;③取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。
④不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。
定量液体的取用:
使用仪器:
量筒和胶头滴管
量筒使用注意事项:
①不能加热和量取热的液体,不能作反应
容器,不能在量筒里溶解或稀释溶液。
②量液时,量筒必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,读出液体的体积。
若仰视则读数偏低,液体的实际体积>读数;
俯视则读数偏高,液体的实际体积<读数。
③接近刻度时改用胶头滴管
四、物质的溶解
少量固体的溶解手臂不动、手腕甩动
较多量固体的溶解仪器:
烧杯、玻璃棒
五、物质的加热
酒精灯的使用方法
仪器:
酒精灯
注意事项:
“两检查、五注意”
①检查灯芯是否平整或已烧焦②检查灯内有无酒精,酒精量最多不超过灯容积的2/3,不少于1/4
注意:
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。
②绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯。
③用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。
④不要碰倒酒精灯,如酒精洒桌上燃烧,应立刻用湿布扑盖。
⑤酒精灯不用时要盖上灯帽,防止酒精挥发。
给物质加热
固体物质的加热
注意事项:
①药品平铺在干燥的试管底部,②试管口略向下倾斜,③试管夹夹在距管口的1/3处,④先预热试管后,再用外焰集中对药品加热。
⑤试管炸裂原因:
没有预热,试管外壁有水,试管口向上倾斜,试管底部接触灯芯,加热后立即用冷水洗。
⑥可以直接加热的仪器:
试管、蒸发皿、燃烧匙
隔着石棉瓦加热的仪器:
烧杯、烧瓶
不可以加热的仪器:
量筒、集气瓶
液体物质的加热
注意事项:
①液体不超试管容积的三分之一,②先把外壁水擦干,③试管夹夹持在离试管口1/3处,④管口向上倾斜45°,⑤管口不朝有人方向,⑥均匀预热试管后,用外焰集中在试管底部加热;加热过程要移动,避免液体溅出伤人。
六、仪器的洗涤
①洗涤时,先洗容器的外壁,后洗内壁。
②洗涤干净的标准:
内外壁附着的水既不聚成水滴,也无成股水流下。
板书设计
课题3走进化学实验室
一、实验室常用仪器
二、实验室药品取用规则
取用药品要做到“三不原则”
注意节约药品
三、药品的取用
固体药品的取用:
液体药品的取用:
四、物质的溶解
五、物质的加热
酒精灯的使用方法
给物质加热
六、仪器的洗涤
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- 初三化学 单元 课题 走进 化学 实验室 教案 人教版
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