研学旅行安全预案手册Word格式文档下载.doc
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XX
1)全面负责研学项目的安全管理,确保安全目标实现;
2)负责协调、管理、监督、督导各岗工作执行;
3)及时总结和解决执行中的安全问题,并加以改进完善;
4)研学活动结束后对当日活动出现的各项问题进行回馈讨论;
5)对突发事件及时应对和解决。
活动指挥:
康鹏
1)落实研学活动各个环节的安全管理的具体实施;
2)及时解决活动执行过程中发生的各种安全问题;
3)协调、督导各班辅导员和后勤保障的工作,确保安全责任落实到人;
4)及时上报各项安全问题,以便于总指挥对活动实施环节的总结及改善。
班主任:
1)负责研学旅行各班级的管理,保障班级学生安全;
2)协调、监督班级各个组的管理工作,按照研学活动计划安排各组人员;
3)研学旅行开始前对学生进行安全教育;
4)处理活动执行过程中的各种突发状况,对重大安全问题及时上报。
后勤保障:
1)负责研学项目整体的后期保障工作,确保各项配套设施、设备、场地等安全实施。
2)对研学活动所使用道具、设施等的日常检查、保养,对不符合安全标准的道具、设施及时进行维修、更换。
辅导员:
1)配合各班带队老师工作,负责研学旅行小组成员的管理,保障小组成员的安全。
2)根据研学活动执行计划,跟随并协助小组成员完成活动内容,严格控制活动时间和活动环节。
3)定时查看小组成员人数,确保无学生走散。
三、安全保障措施
因研学项目实施场地较大,学生自制力及判断力较差,故需要加强日常安全隐患的排查、活动现场人员安全管控。
(一)日常安全排查
对研学项目所需使用的道具、设施等进行日常检查、保养,对不符合安全标准的道具、设施及时进行维修、更换,绝不将有问题的道具、设施应用到研学活动中。
对研学项目实施场地定期进行安全排查,对发现的安全隐患及时联系相关部门进行处理,在安全隐患未解决时,杜绝学生靠近,并及时调整部分活动内容,在活动实施前进行说明、强调。
(二)研学项目现场人员安全管控
根据安全保障体系,分级、分班、分组,责任落实到岗、到人,与校方老师共同保障学生安全。
由研学活动指挥进行环节把控,每班学生安排辅导员进行跟组活动指导。
定时检查学生人数,不让一名学生离队走散;
及时发现活动过程中的安全问题并及时解决,杜绝学生意外伤害事故发生。
四、安全检查制度
(一)由安全总指挥牵头,安全小组成员共同参与,定期组织全面安全检查;
(二)安全检查涉及项目实施的各个方面,不放过一个细节;
(三)对检查中发现的隐患立即整改或指定相应解决方案;
(四)每次活动后由安全总指挥牵头对活动进行总结分析,确保活动实施过程中发现的问题得以解决;
(五)对安全检查中发现的安全隐患涉及的责任人进行处理。
五、安全应急处置
(一)应急原则
1、及时报告
凡发现学生出现安全事故,各班辅导员要在第一时间内,立即向安全总指挥牛锐、活动指挥康鹏报告。
2、以人为本,救援第一
在处理中,以保障生命安全为根本,尽最大可能提供救助。
3、现场救护,就近处置
在安全总指挥领导下,由后勤保障组具体负责现场应急救援工作,调动一切可用力量,力争在最短时间内将危害和损失降到最低程度。
(二)特殊天气应对
如遇恶劣天气和自然灾害不能出行,则将活动延期;
若活动中遇到小雨,启用备用的一次性雨披,以防学生淋湿。
XXXX年XX月XX日
请以“冬日暖阳”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】冬日暖阳
周六的阳光,比往日灿烂,此刻的心情,更是阳光明媚。
初冬的天气,这个时节反倒比起那秋雨绵绵的深秋,断断续续淅淅沥沥时更让人感到了些许冬日阳光的温暖。
阳光从窗户穿过,把温暖洒进房间,飘窗上那盆兰花在阳光下似乎也比往日翠绿了许多。
房间在阳光灿烂中比秋日里亮堂了不少,一个人,在周末迟到的早餐后,静静地懒散在弥漫着阳光的空间。
往日的时光匆匆,这一刻,都已在秋风里飘逝于绿意再显的乡间。
默默无语,也没有什么干扰。
身边的收音机里若有若无的声音传递着远方的信息,把寂静悄悄地挤出。
这个惬意的时刻,一个人在这冬日的阳光明媚里,放松着每每紧绷的身心,静静享受阳光与悠然。
独处,独处一室,独自悠闲,远离工作、远离喧嚣,不必远足、任思绪在阳光充沛的空间飘荡。
留外阳光下拂过的初冬的风只是这思绪的伴舞。
很久没有这样享受过阳光灿烂,心情明媚于天气的时光了。
不由自主地回想起多年前乡村秋冬时节农闲之际,一起从小玩耍、上学的小伙伴们可以在这样的周末或是放学的午后,场院里漫无目地游荡、懒洋洋地沐浴阳光下。
也会村前村后、沟里涯上穿梭在落叶满地的林间,踩着枯黄的落叶,欣赏阳光下,风里兀自挺立的树木迎风昂首。
过去的好时光,远去的无忧童年,已经成为心底美好的回忆,每每于空闲时忆起,心中总会漾起淡淡的甜蜜。
冬日的阳光,向来都是温暖、温柔的,天气晴朗的日子,找个背风的角落,一杌、一凳,一砖、一垫就是休闲的时光。
你可以如我此刻一样独自而处,也可以邀三五好友,闲谝、吹牛,更可以带一副扑克,把阳光尽享。
时光静静地流过岁月,岁月悄悄地把痕迹刻在曾经青春无限的额头。
冬日的阳光还是那样灿烂,还是那样温暖,沐浴着初冬的阳光,心境已不再是当初的无忧无虑,只是多了放松、多了几份悠然。
冬日的阳光,缓缓从窗口向西挪去,室内的阳光渐渐淡去,我知道阳光只是正在外墙上踱步。
心中的阳光一直在温柔地温暖着。
身边收音机里的声音依然传送着远方的讯息。
静静的,我享受着冬日暖阳,感受周末的悠闲时光……
【解析】试题分析:
这是一道比喻性的作文题目,首先要明白其寓意是什么,然后展开自己想象的翅膀,寻觅可以表达其寓意的材料。
一个比喻,多个本体。
审好题:
从生活体验和成长感悟中为题目喻体找出多个本体,“冬日”可以指遭受打击而陷入失意、痛苦之中的日子。
“暖阳”可以指来自不同人的、不同形式的理解、支持、关心、照顾、鼓励等等,写出一段艰辛,道出一份温暖。
一个本体,多维立意。
立好意:
作文只有一个立意,可脑海中“一意”孤行不会产生最佳思路,应该优中选优。
多维立意,立意之间进行竞选,让最好的立意主宰全文。
如,一般以为送温暖是单向的,不如双向解读,送人玫瑰手有余芳,“帮助别人快乐自己”。
一个立意,多材给力。
选好材:
“冬日暖阳”,可以是失意时父母为你端上的那一杯热热的牛奶,是沮丧时老师向你投来的那一束鼓励的目光,是迷茫时偶像为你带来的那一股榜样的力量,是痛苦时书籍为你呈现的一篇镇痛的华章……可以叙述一个事例,也可多个素材并举。
点睛:
命题作文常用化实为虚法立意,尤其是以一些比喻性的句子或词语做题目。
有些作文的题目是生活具体可感的事物,写起来很难出彩,这样就可以化实为虚,把真实事物变为具体的事件来立意,立意的关键是找到真实事物和虚拟的内容的相似点。
如此题“冬日暖阳”可以看做是“一句让人警醒的话语”“父母的关怀”等。
这样就降低了难度。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
请以“为你喝彩”写一篇不少于800字的记叙文。
【答案】为你喝彩
聚光灯在舞台中央为他洒下淡淡阴影,朴素而纯真的装束与其他表演者全然不同。
开口间,恬静的声音中带有些许洒脱,诚挚而自然,穿透了每一缕光,每一丝空气。
他的台风随意放松,从不会可以抑制自我,歌中的情感总能毫无遮掩的表达,唱出最真的自我,他是《快乐男声》的冠军——华晨宇,在这个夏天,教会了我们太多。
他第一首歌特殊的曲风遭到了外界的质疑,但他从来没有放弃,我们明白,虽然他依然用最温暖的笑容面对他人,当记者询问时告诉大家他不在乎外界质疑,但在付出努力后换来失败又何曾没有失望。
时间在减少,唯一不变的是他真挚稚气的笑。
人生像在故意刁难他,一首用尽精力花尽心力的演唱换来却是与付出完全不成正比的评价,连微笑幅度都比别人大的他流下了泪水,大大的黑框眼镜下累积了多久,在离开与停留的边缘忍耐着一次次创伤,红红的眼眶拦不住情感的冲刷,半忍着,颤抖了声音。
他也曾怀疑过自我,也曾迷茫,但他知道,有更多的人看着他,关注他,再累也要走下去,要想成功,只有受得了孤独,耐得住寂寞。
大赛那晚,或许冠军本就与他无缘,比赛前的他还在医院治疗,沙哑着嗓子唱下每一首歌,我们能感受到,他坚持着牵动每一个音。
忘我地感受每一个节奏。
但神态中却隐藏着苦,将最完美的自我留给他人。
冠军即将宣布,或许他并不是最完美的,但在我眼中,他一定最优秀的,我默默等待着听到熟悉的名字。
当主持人的宣布与其对应,在放松的同时,兴奋的冲动将原先的紧张担忧抹去,他的一次次坚持努力浮现于眼前,他的投入让他在唱到高潮时呐喊,流泪,不能句句平稳,但却字字用心。
人生也正如此,挫折危险在奋斗勇敢面前只能成为历练。
困难剪断了人与梦想间的绳索,那就靠近将它筑得更坚固。
人们都用“天才”这个词来抹灭他的努力,看不到的,他为考取心仪大学封闭一年苦学,每晚背歌词带凌晨4、5点,深夜的冷,复读的苦,单亲的痛。
记得他含泪说那段话:
“我不是天才,我只是努力的时候,比其他人努力的要早一些,我只是把自己最好的状态直接留给所有人,让你们直接看到我最好的状态,心中泣不成声,却要用语言坚强。
“我就是我,是颜色不一样的烟火。
天空海阔,要做最坚强的泡沫。
”这首歌,唱出了他的音色,也唱出了心声,华晨宇,我为你喝彩。
【解析】
【详解】
此题考查命题作文的写作能力。
此类题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。
但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。
只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。
【审题】
本题要求以“为你喝彩”为题,学生需要明确“你”指代的对象和喝彩的原因。
“你”可以是人,可以是物;
可以平凡的环卫工人、邻家阿姨;
也可以是保家卫国、为国奉献的英雄;
可以是辛勤教学的教师,可以是奋斗在手术一线的医生……学生应当记叙、描写这些人身上的闪光之处,歌颂他们的崇高精神。
注意题干要求写成记叙文。
【立意】
祖国,我为你喝彩;
妈妈,我为你喝彩;
朋友,我为你喝彩;
白衣天使,我为你喝彩;
环卫工人,我为你喝彩;
航天英雄,我为你喝彩……
【结构】
记叙文应当注意记叙文六要素:
时间、地点、人物,事情的起因、经过结果,记叙顺序包括顺序、倒叙和插叙;
记叙的表达方式有描写、议论、抒情等,还应当注意对事件的详细记叙和对主人公的细致刻画,最后通过记叙事件抒发情感,讲述道理。
本文记叙歌手华晨宇参加比赛前后发生的事,表现了华晨宇面对质疑、困难的不屈精神。
叙事详略得当,描写方式多样,有语言、动作、心理、细节等,刻画了一个坚强不屈、勇往直前、直面困境、追求梦想的形象。
【素材】
(1)我们需要喝彩,我们应该为自己喝彩,不要因为时常遇到挫折,就万念俱灰,心灰意冷。
我们有必要为自己喝彩,有理由为自己高兴。
(2)受挫一次,对生活的理解加深一层;
失误一次,对人生的省悟增添一阶;
磨难一次,对成功的内涵透彻一遍。
所以,我们一定要为自己喝彩。
别人的喝彩向天边飘过的云,为你带来甘露,带来欣喜。
自己的喝彩向像大地喷涌而出的源泉,滋润着你的心田。
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