初中随笔300字20篇.docx
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初中随笔300字20篇
初中随笔300字(20篇)
初中随笔300字第1篇:
日落的余晖,映衬着一片片金黄色的云朵,谁能说它不美?
总认为一生匆匆忙忙,错过了几次黄昏风景?
有幸,驻下脚步,站在山顶来欣赏日暮的风景线。
当天边渐渐发黄时,阳光便慢慢不那般照眼了。
此时此刻,太阳象一个矜持的姑娘,害羞地红了脸,向西落着,好象不愿匆匆谢幕,而对这世界有无数的倦恋。
随着太阳收回它刺眼的光,我抬起头,静静观察着。
远处,是叠嶂的连山,翻滚的云海,当太阳离山尖还有二丈高的时候,猛地停住了。
云,被映成了红色,衬托着半边天,两颗梧桐在寒风中凛冽。
一瞬间,勾勒出一幅幅绝美的画面。
忽然觉得落寂,有一丝伤感。
时光流逝得这么快,一辈子才能有几个黄昏?
又度过了一天。
有多少形影不离,黄昏却还要分离,这情这景,怎一个“愁”字了得?
毕竟那么短暂的是瞬间,黄昏再次错过了,永远。
初中随笔300字第2篇:
有时候感觉坚强,坚强到竟不记得哭的感觉,不明白眼泪的苦涩。
有时候感觉很脆弱,脆弱到一丝一毫的细节也会让自我泪流满面。
一个朋友说,上学离家时,自我哭了,父母也哽咽着,因为舍不得。
听着总会感动,甚至是触动。
记得小学的时候。
一个星期回家一次,每个星期的星期五,是我最欢乐的时刻,从老妈的脸上,我看到了想念的味道,体会到了亲情的温暖,开始以为有什么事,一路上静静的。
每个人对事物对情感的表达方式不一样,不哭并不代表不想伤,很多事在一线间,很微妙,我想哭也好,笑也罢,自然就好,一切凭自我心性。
就这样,自我在一个隐蔽的角落,静静地写着诉说,一切那么自然完美。
初中随笔300字第3篇:
亦隐亦现的长河中,闪烁着的记忆;记忆的碎片中凝固的是岁月的痕迹。
痕迹,它是证明我度过光阴的疤痕。
疤痕,它是那么凹凸不平,弯弯曲曲。
那一凹,是那么令人心寒,它以灼热的‘光’刺我的眼睛,它是那么深刻,清晰反映我的一投一足,一颦一蹙,我的林林总总被清晰化,像站在镜子的笼罩里,它把我的残缺显示得是那么让我惭愧,反思的溶液倒流,流入我的头脑,过渡着。
那一凸,是我硕果累累的彰现,是替身。
或许,那凸的能够抚平我的心,暂时遮住凹的身影,可能吧。
然而,我所追求的痕迹,是光亮平滑,不需凹凸来点缀,不是泥泞不平的写照。
于是,我要努力地,努力地在这疤痕上进行铺平工作,让它明亮动人,平滑中闪烁着未来的期望。
初中随笔300字第4篇:
一片大海能够有无数生命存在,那是个大千世界;一条路只能容纳两个人,那是爱的世界;而一座桥只能承载一个人的重量,那是孤独的路。
站在路口的我琢磨不定,不愿踏入那个大世界,因为我是它的弃儿,也不愿走进爱的世界,因为弃儿永远不会得到爱。
最终我走了你们不愿走的路而是我愿走的路――那座独桥。
走桥的宁静,走桥的孤单,走桥的与世隔绝。
它将通向一片无人的草原,雨无情,风无义,那里的一切都无情无义,剩下的只会是无限的冰凉。
可我愿意,我对风雨的摧残感到麻木,这是我才发现自我原先早已没有了热度。
离开家的小鸟只感到无助,可是在这样的社会中,它成长了,完全学会了流浪甚至是喜欢上了流浪,不愿在想起那段悲伤的回忆,成为漂泊不定的牧羊人。
在风雨的摧残中它不会再感到冷,在太阳的炙烤下它也不再会感到热,因为她死了,完全死了。
初中随笔300字第5篇:
天色阴沉的,太阳也不知跑到哪去了。
眼前的情景,和我此时的心境一样。
上午和妈妈大吵一架,甚至差点动起手来。
泪花在我的眼眶中闪烁着。
最终变为泪珠,从脸颊划过。
心里的忧伤,统统压抑在心里,不明白该怎样发泄。
带着这种心境离开了这个悲伤地,来到田野,眼前豁然开朗。
由浅绿变为浅黄的树叶在枝头飞舞着,好似想在自我最终剩余的生命再展示自我独特的美。
脚下踩着枯黄的树叶,穿梭在田间小道。
一阵凉风吹散了我的思绪。
这时才注意到已经秋天了。
脸上的泪水也被吹干。
只留下了点点泪痕。
“啊――――啊――――”对着那收割稻子后残留的痕迹的田野,大声的呐喊,把心里压抑的消极情绪释放了出来,顿时感觉简便多了,看着眼前情景,啊!
好美!
那青草和枯草互相交织着,构成了一幅色彩斑澜的艺术画,而那神奇的画家,就是我们大自然母亲了。
天,是那么的蓝,蓝的有些刺眼。
秋,给了我忧伤,也给了我解决忧伤的办法,秋的美丽呼应着秋的忧伤。
夕阳西下,留给天空的最终一道霞光,也慢慢退去。
初中随笔300字第6篇:
岁月的风铃在摇晃着,在响声中流逝滴滴答答的时间。
光阴似箭,这是教师经常说的一句话。
转眼间,六年级的生活已经结束了。
每想起六年级的事情,心里便久久不能平静。
回想起六年级时的欢乐时光,一切就像是昨日,六年级的学校生活,是那么的多姿多彩啊六年级(6)班,24位同学走到一齐,教师经常说这是一种缘分,我以前没有觉得,可是此刻才明白。
我们一齐在学校的大家庭里面学习、生活。
我们也一齐为班级真的荣耀,在我们赢得了奖状的时候,同学们的脸上都洋溢着甜美的笑容。
当然不说,教师是最大的功臣了,我们是花园里的花朵,教师是辛勤的园丁。
打开我的记忆的闸门,眼前出现的都是六年级的一幕幕。
我此刻最终懂得了一句话;以前有一位教师跟我说过,当你拥有事物的时候,你不会去珍惜它,仅有失去才会觉得可惜啊。
我真的好想回到欢乐的六年级时光。
好想好想。
初中随笔300字第7篇:
如果,我们努力奋斗,青春之河就会在我们心中千年长流;青春之树就会在我们心中万年长青;青春之梦就会在我们心中成为永恒.初三的我们,有梦想,有追求.长大,仿佛就在一念之间。
就像昨日你还在沙地里乱淘一气,而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳,而今日你却已能够安静的背记考点。
初三的感觉,虽还从未真实过,但此刻却已领略了它的点点苦涩。
初三了,你长大了。
常听见有人在抱怨初三,抱怨自我的劳累无休止的初三生活。
或许初三的确是这样,但,仅有火炼煅过的铁才能成钢,仅有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!
初三的自我,离长成“大人”还有多久呢?
大概路途不会太遥远了吧。
以往的我已经在这一条无形的大道上看过了许多耀眼的风景,我与许多人携手走过了那一段路程,然后学会了别离。
初中随笔300字第8篇:
我喜欢在学校的早晨,迎着晨光去看那繁密的树枝将天边那一片美丽的色彩分割,相信仅有大自然才能创造出这么美丽的景象;我喜欢在课上教师滔滔不绝的“长篇大论是抬头望向窗前大一簇簇繁花,看一只只鸟儿跳跃的身姿,看墙外幽深的树林;我喜欢在体育课上拼搏的感觉,即使我总落在后面,带我因我的坚持而自豪;我喜欢和朋友一齐开怀大笑,毫不顾忌别人的种种目光,即使我们笑的原因都是“不怎样可笑的”;我喜欢在午后抛开功课的烦恼,和朋友漫步在操场上看那正在抽出新绿的树梢,任温暖的阳光轻抚我们的脸颊,最终只能随着无情的铃声意犹未尽的回到教室;我还喜欢……初中随笔300字第9篇:
应对赞扬和激励,一笑而过是一种坦然,宽容,然后不断进取。
应对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。
失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑;误解和仇恨是暂时的,只要你达观代之;赞扬和激励是暂时的,只要你不耽于梦想;烦恼和忧愁是暂时的,只要你不被他左右。
大海茫茫,不拒众流方为沧海。
芸芸众生,不被艰难困苦吓倒,方显英雄本色。
风雨欲来,凭栏眺望,阳光总在风雨后。
潮涨潮落,闲庭信步,高挂前进的风帆,到中流击水,浪遏非舟,前方就是成功彼岸。
既然这一切都是暂时的,我们为什么不一笑而过,从头再来呢生活中套在我们头上的光环和不如意的事情就好象颜色不一的气泡,不论多么好看还是难看,总有一天会破灭的。
让我们应对困难,都能抱着一颗坦然的心一笑而过。
初中随笔300字第10篇:
立刻就到冬至了,北方早已下起了鹅毛大雪,而南方却依然那么》温暖,尤其是公园里更洋溢着春天般的气息。
周末,一走进公园,见到绿色的草地上有许多的人正在享受冬日暖阳。
有的人躺在垫子上,帐篷里;有的人互相依偎着聊天;更多的人在欣赏着公园的美景抬头看,天空如此湛蓝,云朵如此洁白,远处的大海和天空似乎连在了一齐,海天一色,让人心旷神怡!
再看周围,绿树成荫,花红柳绿,一片生机勃勃的》景色。
位于公园里的小湖,一些人正在划船,清绿的湖水荡起阵阵微波冬天的公园,最开心的还是小孩子们,有的在骑单车,有的在》放风筝,有的再吹泡泡,有的在玩游戏,还有的在玩公园里的游乐设施大家的脸上挂满了笑容。
在南方,冬天的公园一样风景优美,充满生机!
初中随笔300字第11篇:
那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜,稀少的行人增添了几分心中的孤寂,匆匆穿梭于小城之中,看世间的夜,世间的宁静……看那一树枯黄的叶轻轻地飘落,心开始疼了,仿佛掉下的不是枯叶,而是我年轻的岁月,充满期望的青春!
身旁,又是一阵嘈杂的机车声,尾后又是一大片扬起的轻尘,昏黄的路灯照着来往的行人,直至他们消失在街角尽头,转后走向另一个拐角。
行人稀少,但总归始有的,身旁那一棵大大的古树,也许经历了好多个这样的夜吧!
冬去春来,它总是和路灯一齐在孤独的夜里相互温暖着,即使它,和它都在慢慢地老去,即使灯杆已锈迹斑斑,大树的枯叶落满泥泞的土地,即使有我……青春走了,生命会欢乐吗那一路的痕迹,会让我流泪吗那一夜,我懂了――青春真好!
初中随笔300字第12篇:
一座山,如果没有经过奋斗,就不可能巍峨高大,直入云霄;一棵树,如果没有经过奋斗,就不可能根深叶茂,林荫蔽天;一条河,如果没有经过奋斗,就不可能气势磅礴,奔入大海;一个人,如果没有经过奋斗,就不可能意气焕发,步入成功。
居里夫人经过奋斗发现了镭,创造了世界史上的一个里程碑;邓稼先经过奋斗成为了永恒的骄傲;贝多芬经过奋斗创造了新的乐曲《月光曲》。
世间万物都在奋斗,为什么我们不呢?
从此刻起我们必须开始奋斗了。
我微笑着,双腿不知疲倦地向前跨,晶莹的汗珠从我脸庞滑落。
没有人能够前来阻止我前进,更没有什么能够再次幽禁我的心。
每一次加速,每一次的奋斗都是为了更好地明天!
我冲破了禁锢,我冲破了迷茫,我像是一向沉睡的公主,我最终清醒了。
我找到了我人生的目标――努力前进!
初中随笔300字第13篇:
梦想是人类对于完美事物的一种憧憬和渴望。
有时想想是不切实际。
但毫无疑问,梦想是人类最无邪最美丽最可爱的愿望。
下头我们就来看看我们的作者是怎样写关于梦想的事情的吧。
梦―-充满完美,欢乐,》幸福。
想―-支撑着信念――追逐。
丁尼生说过:
“梦想只要有了持久,就能成为现实,我们不就生活在梦想中吗?
”所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。
过了那懵懂的年代,慢慢的懂事了,成熟了。
而内心的想法也有许多的改变。
虽然,那些想法是不被大人们所认同的。
但,我们还是抱着一丝期望,努力着,争取着。
也许,家人们只期望我们努力学习,坚持优秀的成绩上好的高中,好的大学梦想需要自我的行动去实现,不能光说不练。
“梅花香自古寒来。
”“千里之行始于足下。
”只要追逐着梦想的脚步去付出,行动去向人们证明。
就必须能得到家人的支持。
梦想不能盲目的去追求,要脚踏实地,实实在在的去实现。
梦想将永远不是“梦”而在实现梦想的旅途中所经历的将成为人生阅历中富有哲学的一课,所》收获的将成为人生中的一道美丽的风景线。
所以,给自我留一点梦想吧!
让我们随风追逐着梦想,让自我的人生更加精彩。
一齐追梦吧!
初中随笔300字第14篇:
我看到了远方。
虽然是透过玻璃,却依然清晰!
有一只跳跃的雀鸟和一棵葱翠的大树有一个忧郁的行人和一只卷毛的小狗。
行人站在大树底下,躲避傍晚的夕阳小狗绕着行人。
寻找忧郁的影子。
汪汪声叫得清脆,可也惊飞了胆怯的小鸟,飞走时刹那的响声带走了行人的期待!
满目的疑惑和一脸的欲望,遥望雀鸟的方向!
不见了!
看不到,传来得是纷乱的悠扬!
不知是几只小鸟的声响。
过来了!
仿佛就在远方!
行人收回了目光,看着卷毛的小狗。
它伸出了舌头,摇摆着身体,躁动得喘息!
行人抚摩着茸茸的卷毛,小狗安静了下来,看着行人深邃的眼睛,似乎无法承受,叫了一声躲避开去,在不远处回头张望行人的惊诧!
叹息声中,行人站起身来,走进了夕阳的笼罩,淡淡的光芒落在身上,充满了迷惑,带着忧伤。
小狗远远的跟在后面,只是不愿接近
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