部编人教版七年级地理上册《人口与人种》教案Word文档格式.doc
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第一课时
(一)世界人口的增长
1.世界人口数
你知道现在世界上有多少人吗?
(70亿)
2.人口增长特点
读图分析:
从18世纪以前到现在,人口的增长速度是什么样的?
世界人口的数量自有记录以来,总趋势是不断增长的,但是不同的历史时期,人口数量增长的特点不同。
在18世纪以前,人口增长十分缓慢;
工业革命以后,世界人口增长的速度才大大加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速增长。
现在全球人口基数庞大,每年新增加的人口数高达8000万,相当于一个德国的人口。
算一算:
读图,计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿,人口每次增加10亿所需的时间,把结果填入表中。
人口/亿
每增加10亿所需的时间/年
10~20
100
20~30
30
30~40
15
40~50
12
50~60
60~70
分析归纳:
根据人口每增加10亿所经历的时间长短,分析人口增长的速度。
(1)世界人口从10亿到50亿,人口每增加10亿所经历的时间有何变化特点(逐渐缩短)
(2)世界人口从50亿到70亿,人口每增加10亿所经历的时间有何变化特点?
(都是12年)
(3)利用这些数据,说说世界人口增长速度的变化。
(由慢变快)
3.人口自然增长率
世界人口的增长速度,通常用人口自然增长率来表示,人口自然增长率越高,人口的增长速度越快。
人口自然增长率是由人口出生率和人口死亡率决定的。
人口自然增长率等于人口出生率减去人口死亡率。
人口出生率和人口死亡率的计算公式是这样的(稍停顿)。
想一想:
自然增长率>
0,=0,<
0分别代表什么含义?
当人口自然增长率大于0时,人口正增长,表示人口增加;
当人口自然增长率等于0时,人口零增长,表示人口处于稳定状态,不增不减;
当人口自然增长率小于0时,人口负增长,表示人口减少;
若人口自然增长率下降,但只要是在大于0的范围内,则人口仍处于增长状态,不能说人口减少。
演练场:
某地区一年中每1000人当中,出生并成活20个儿,死亡5人,则这个地区一年中的人口自然增长率为多少?
人口是增加还是减少?
(因为人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率,所以20/1000-5/1000=15‰;
‰读作:
千分之;
人口在增加)
4.人口增长的地区差异
人口自然增长率较低的地区有哪些?
(欧洲、北美洲、大洋洲)人口自然增长率较高的地区有哪些?
(亚洲、非洲和南美洲)2010年世界人口增长率为1.16%
讨论:
近几十年来人口增长速度为何越来越快?
(从全球看,现在每年出生的婴儿数多于死亡的人口数,人的寿命延长、生活水平提高、疗卫生事业的发展,使得世界人口总数不断增长,)
影响人口增长的因素有哪些?
(人口自然增长、人口迁移、经济发展水平、文化及宗教等)
北美人口自然增长率较低,为什么人口增长比欧洲快得多?
(除受人口自然增长率的影响外,还受迁入人口等其他因素的影响。
北美是世界上重要的人口迁入地,因此,人口增长比欧洲快得多。
)
你知道吗?
自然增长率最高的大洲:
非洲;
自然增长率最低的大洲:
欧洲
(二)世界人口的分布
1.人口密度
概念:
指平均每平方千米内居住的人口数
计算公式:
人口密度(人/平方千米)=人口数(人)/面积(平方千米)
单位是“人/平方千米”
拓展延伸:
【巧招妙记】人口密度
人口密度的单位是“人/平方千米”,可想象为人生活在地球上。
2.人口分布及原因
人口稠密区:
读图找一找哪些地区人口密度在100人/千米2以上?
(欧洲、亚洲的东部和南部、北美东部)
为什么这些地区人口稠密?
(地形:
平原面积广阔;
气候:
温暖湿润;
经济:
工农业发展早,经济发达;
纬度:
中低纬度;
海陆:
沿海)
人口稀疏区:
读图找一找哪些地区人口密度在1人/千米2以下?
(非洲北部、亚洲中部、北极地区、南极地区、大洋洲中西部、南北洲北部)
A、B均处于平原地区,为什么却人口稀少?
(A是西西伯利亚平原,地处终年严寒的高纬度地区;
B是亚马孙平原,终年高温多雨,生长着原始的热带雨林,气候过于湿热)
C、D处在中低纬度地区,为什么却人口稀少?
(C是青藏高原,海拔高,地势高峻;
D是撒哈拉沙漠,终年炎热少雨,极端干旱)
根据以上分析,填写下表
地区
人口密度人/千米2
人口稀少的主要自然原因
A
<
1
终年严寒的高纬度地区
B
原始的热带雨林
C
地处高原,地势高峻,气候终年寒冷
D
干旱的荒漠
总结过渡:
我们学习了:
世界人口的增长和世界人口的分布;
现在让我们来学习:
人口问题和不同的人种
第二课时
(三)人口问题
什么是人口问题?
人人都有一双手,人人都有一张口。
人是生产者,可以创造财富;
人也是消费者,既有衣食住行等基本生存需求,还有教育、医疗、就业、娱乐等其他需求。
一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度,可以促进经济和社会的发展。
所以,一个地区人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都会成为人口问题。
1.人口增长过快带来的问题
人们为了满足生存需求,要消耗更多的自然资源,给环境带来更大的压力;
如果短时间内增加的人口太多,会产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等社会问题。
同时,还会污染环境、使水资源紧张等问题。
2.人口增长过慢带来的问题
但是,有的国家或地区人口增长过慢,甚至停止增长或不断减少,也会带来一些负面影响。
例如,劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人的负担加重,等等。
3.解决人口问题的措施
为了解决人口问题,各国都制定了相应的人口政策,以使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
有的人口增长过快的国家,实行生育控制政策。
例如,印度就采取经济奖励、教育普及等方法来控制人口的增长。
有的人口停止增长或者人口不断减少的国家,则采取措施鼓励生育。
例如,法国给多子女家庭发放补贴。
(四)不同的人种
观看视频:
世界的三大人种
1.三大人种
划分依据:
根据皮肤的颜色、头发的形状、面部的特征等体质方面的特征
根据体质方面的特征,人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
2.三大人种的特征
大家说一说,三大人种各有什么特征呢?
黄种人:
皮肤呈淡黄色,头发黑直,面庞扁平,体毛中等。
白种人:
肤色、眼色、发色都很浅,头发天生就是波状,鼻梁高,嘴唇薄,体毛较多。
黑种人:
肤色黝黑,头发卷曲,嘴唇较厚,体毛很少。
不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是平等的。
我们坚决反对种族歧视!
3.世界人种的分布
读图找一找非洲北部和亚洲西部主要分布着什么人种?
(白种人)
还有哪些地区有白种人分布?
(北美洲、欧洲、大洋洲等地。
总结:
人种
主要分布地区
白种人
欧洲、西亚和北非、北美洲、大洋洲
找一找黄种人主要分布在哪里?
黄种人
亚洲东部、北美洲的北部、南美洲西北部
北美洲的印第安人和因纽特人也属于黄色人种。
找一找黑种人主要分布在哪里?
黑种人
撒哈拉以南的非洲和大洋洲北部
4.人种的分布特点
同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。
5.环境对人种的影响
在人类发展早期,长期生活在一个地方的人们,受到环境的影响,身体逐渐形成了适应环境的特征。
黑色人种多分布在气温较高的热带地区,皮肤黑色素含量高,可以吸收太阳光中的紫外线,保护皮肤;
鼻子低而宽,体毛少,便于散热。
白种人多分布在较为寒冷的地区,鼻子高而窄,鼻孔通道较长,可以使冷空气较缓地进入肺部;
体毛稠密,可以防寒。
黄种人多分布在温带,所以肤色和身体特征具有上述两种人的过渡性。
三、课堂练习
1.下列地区属于人口稠密地区的是(D)
A.西西伯利亚平原B.亚马孙平原
C.青藏高原D.西欧平原
2.关于人口密度的叙述,正确的是(A)
A.人口的疏密不同可用人口密度来表示
B.一个国家的人口越多,人口密度越大
C.人口自然增长率高的国家,人口密度大
D.经济发达的国家,人口密度大,发展中国家,人口密度小
3.关于三大人种分布的叙述,正确的是(B)
A.非洲只有黑人分布
B.印度南部有白色人种和黑色人种分布
C.黄种人都分布在亚洲的东部
D.白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲
4.世界三大人种划分的依据是(A)
A.人体体貌特征B.语言文字
C.风俗习惯D.经济发达程度
5.下列属于人口过快增长带来的问题是(C)
A.产品供不应求B.人口老龄化
C.自然资源遭到破坏D.农作物产量低
6.关于三大人种分布的叙述,正确的是(B)
四、课堂小结
我们学了什么?
世界人口的增长;
世界人口的分布;
人口问题;
不同的人种
五、作业布置
1.世界人口总数是多少?
2.P74活动。
3.世界人口稠密和稀疏的地区各有哪些?
4.黄色人种主要分布在哪里?
【板书设计】
人口与人种
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