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4、在适当的时候,组织师生走上街头采用文艺演出、播放录相、图
片展,考察社区环境,打扫街道等社区活动。
5、节约用水、用电、用纸等资源,随手关紧水龙头,随手关灯,不开无人电风扇,电脑长时间不用,必须关闭主机和显示屏。
6、不用一次性物品,不乱扔纸屑、果皮、塑料袋、废电池等,班级做好垃圾分类回收。
7、爱护花草树木,不折树枝、不摘花、不踏草坪。
8、与破坏环境的一切行为做斗争。
9、课间不追跑打闹、不大声喧哗少制造噪音,共创宁静环境。
10、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命。
11、少用一次性制品,节约地球资源。
12、买环保电池,减少环境污染。
13.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。
14.认绿色食品标志,保障自身健康。
15.买无公害食品,维护生态环境。
16.维护绿化,捐资种树,做绿色小卫士。
20.做环保志愿者,积极参与环保宣传。
节水节电制度
根据政府节电节水的有关规定,特制定学校节水节电制度:
一、节水制度:
1、洗水水龙头不能开得太大,用水后关好水龙头,杜绝长流水。
2、厕所内的水龙头定人开关,其他人员不得开关。
3、食堂工作人员要有节水意识,不得随意浪费,发现严重浪费用水者,每次罚款5-10元。
4、后勤处要经常检查水管和龙头,发现漏水现象及时修复。
二、节电制度:
1、严禁学生和其他人员私拉私接电器,不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。
2、师生要养成节电习惯,杜绝长明灯现象,做到人走灯灭,人走风扇灭,饮水器及时关闭,4:
30前一律关闭饮水器。
3、冷天不开电热台板,不得私拿电器取暖;
4、晴天白天不开电灯,教室尽量开窗通风,不开电风扇。
电脑及时关闭,教室电视不用时关闭;
放学后教室多媒体设备及电脑室要切断电源,以减少待机能耗。
5、学校的花草树木由专人负责管理。
6、鼓励广大师生踊跃参加各级各类环保论文竞赛和相关演讲活动。
创建绿色学校工作领导小组
创建绿色学校保障规章制度
第一条绿色学校创建实行校长负责制、党支部监督保障、教代会民
主管理三位一体的管理体制。
第二条在上级主管部门的领导、指导和监督下,全面贯彻环保教育方针,全面遵循教育规律,全面实施素质教育。
第三条注重环保教育教学改革,注重教育科研,不断提高整体的办学水平和管理水平,培养学生的环保素养。
第四条积极筹措资金,改善办学条件,改善校园环境,提升绿化率,
努力营造良好的育人环境。
第五条强化环保意识,教师在课堂教学中渗透环保教育,大队部开展环保教育活动。
创建绿色学校工作领导小组绿化管理制度
为使学生有一个良好的学习环境,进一步达到环境优美,把我校建成花园式学校,建立如下制度:
1、常年有人对树木、花草进行修剪。
2、抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1 5分。
3、对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。
4、学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。
5、由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,防止对花草、树木的破环,出现问题追究门卫的责任。
6、各式的盆景花,全部落实到专人进行负责管理,保持常年枝叶茂
盛。
7、绿化一草一木,需要移栽的要报请学校绿化领导小组批准。
禁烟制度
1、全体员工应自觉学习健康知识,人人懂得吸烟危害健康的道理,积极开展禁烟宣传教育活动,吸烟教师应自觉戒烟。
2、学校党、政、工、队等组织齐抓共管学校的禁烟工作。
利用健康
课、团队活动、班队主题活动、电视台、广播等各种形式,经常开展吸烟有害健康的宣传教育,使不吸烟成为教师员工的自觉行为。
3、教室里、走廊上、办公室、阅览室等学生集中的场所,一律不准吸烟。
4、休息室、会议室在会议时间里,与会者一律不得吸烟。
凡学生和
家长集中的地方,本校教师一律不得吸烟。
各部门对外接待,原则上不敬烟,不接受赠烟。
5、在学校内的醒目处张贴禁烟标志等,安排专人进行不定期地检查、劝阻吸烟者。
6、全体师生员工把吸烟危害健康的宣传教育工作作为一项重要任务
长期进行下去,向无烟学校的目标迈进。
节纸制度
原则:
保证全校的废纸回收,厉行节约,树立全校师生节约用纸的意识。
职能:
一、各班设立节能员一名,负责废纸的回收,以保证废纸的及时回收。
班主任负责督促,管理本班的纸张供应和废纸的回收。
二、学校专门设立节能员一名,负责全校的纸张供应和废纸的回收,并做好记载。
三、德育处负责检查评比工作,以及督促班级和相关人员对本规定的执行情况,并做好记录。
规定:
1、全校教职工应严格遵守打印制度,不得私自使用打印设备。
2、速印、复印试卷、计划、总结等材料须提前一天向教务处申请并登记,教务处审批后安排速(复)印。
3、学生作业本实行以旧换新的制度。
领取新作业本时应将旧作业本拿到教务处核对。
学期结束后,作业本中剩余的空白页应留下另作它用(写生字、作草稿等)。
4、除对外公文有特殊要求外,所有的内部文件和一律双面使用打印、复印纸。
各部门应做好可重复使用的单面纸的回收工作,并做到完全使用。
5、各班级由节能员负责废纸的回收和收藏,杜绝纸张的浪费和废纸
的散落。
学生饮水卫生管理制度
一、学校保证为学生提供充足、安全、卫生的饮用水。
二、桶装水管理要求:
1、到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。
定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。
2、建立严格的验收登记制度,验收时详细记录桶装水标签村标内容
(包括产品名称、净含量、制造者名称、厂址、生产日期、保质期)。
3、对桶装水进行严格的感官检查(包括桶内水是否有杂质,是否混浊,有无沉淀物,封装是否严密,外体是否清洁等)。
4、采购的桶装水应贮存在阴凉、干燥、通风的库房内,严禁露天堆放、日晒、雨淋或靠近热源,并放置在距地面10CM和材料上,严禁与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发或有异物的物质同库贮存。
5、饮水机应每日清洗、消毒一次。
学生环保行为规范
一、学习环保知识,关心环境问题。
认真学习环保知识,牢记环保纪念日,积极参加环保实践活动。
二、保护学校环境,绿化、美化校园
校园内做到“十无”要求,爱护校园绿化、花草树木,不攀折,不践踏绿茵草坪。
发现破坏绿化行为及时劝阻、制止。
三、节约水资源,减少水污染
随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修。
打扫卫生用盆接水,做到一水多用。
动员家长使用无磷洗衣粉,减少水源污染。
四、节约用电,随手关灯
及时关闭教室内不需要用的电灯,不同时开着不用的电器。
打扫卫生尽量不用噪声响又耗电的吸尘器,并少开空调。
五、节约粮食,珍惜耕地。
用餐时做到吃多少盛多少,不挑食,不剩饭剩菜,与父母外出吃饭,
饭菜点得适量。
如有剩余,应打包带回家。
六、珍惜纸张,保护森林
节约使用练习本,用过一面的纸可以装订成草稿本,将过期的挂历纸包书,不送精美贺卡,开展“减卡救树”活动,宣传使用再生纸。
七、说话轻声细雨,控制噪声污染。
校园内看书写字要安静,课间休息不大声喧哗、说话、走路要轻声,
养成轻开轻关、轻拿轻放的习惯。
八、选择绿色食品,使用绿色产品。
尽量食用不施农药,不用化肥的新鲜果菜,少吃防腐剂、有色素和添加剂的食品,不吃街头不洁、污染的小摊食品;
使用对环境无污染的绿色产品。
九、爱护野生动物,做动物的朋友。
不吃野生动物做的菜肴,动员亲朋不穿珍稀动物皮毛服装;
对出售野生动物的现象要劝阻;
到动物园去不恫吓动物,不乱扔食物。
十、做好垃圾分类回收,合理处理废弃物。
将垃圾中的废纸、软包装、废电池分别丢入学校的“废电池回收箱”内,并做好“白色垃圾”的回收工作。
十一、节约资源,不用一次性制品。
在学校、家庭、社区,让耐用品替代一次性用品,上街购物带上购物袋,儿童选择自动铅笔。
十二、旧物巧利用,废品变成宝。
将易拉罐、泡沫塑料、塑料果法瓶等制成工艺作品,美化学校环境,
将不用的书籍、文具、玩具、衣服等捐赠贫困地区。
创办“绿色学校”奖惩制度
为完成上级部门关于开展倡导绿色文明、创建绿色学校活动,特制定奖惩制度。
一、全校教职工要提高环保意识,积极响应上级号召,投入到此项活动中来,并起到率先垂范作用。
二、各任课教师,要把环保教育活动渗透到教育教学之中,不断丰富自身环保知识,并教育学生。
三、班任教师要积极组织学生开展形式多样的教育,宣传活动。
四、各班级要严格执行卫生管理制度和评比标准,每天检查,每周评比,评出优秀中队。
五、按时完成学校交给的各项任务,表现突出的教师、学生学期末给予精神鼓励和物质奖励。
绿色办公室评比制度
教师为人师表,应该成为学生的榜样,所以我们教师不但要做到“干净”,还要讲究“绿色”,环保,体现良好的环保理念。
根据这一指导思想,特制定本校绿色办公室考评制度。
1、每一个办公室都要有明确的值日安排,责任到人。
教师举止文雅、衣着大方、为人师表。
2、办公室内有绿色植物摆放,办公室内办公桌摆放有序,所有办公用具要摆放整齐。
自带茶具,少用或不用一次性纸杯,以实际行动体现节能的理念。
3、垃圾桶每天要清倒干净,地面要经常拖,保持无垃圾杂物。
电风扇、电脑、空调等电器上面无明显的灰尘污垢,门窗玻璃洁净,无卫生死角。
4、办公室教师能尽量使用电子备课,各种论文资料打印坚持双面使用。
倡导不使用或者少用一次性圆珠笔,推行使用钢笔书写和批阅作业。
5、能够注意节约用水用电,做到不开无人灯,不开无人电扇,电脑不用时,将其保持在休眠状态,关闭电脑时,同时关闭显示器。
6、办公室内尽量不抽烟,争创无烟办公室。
办公室教师能够积极参与学校和社会倡导的环保活动。
7、办公室内能够保持安静,不大声喧哗;
工作之余欣赏音乐,要顾
及他人,调整好音量,以确保不影响他人的正常工作。
8、每月由学校总务处,学校工会组织有关考核成员对各办公室进行检查考评,评出一、二、三等奖。
进行一定的表彰奖励
倡导绿色文明、推进绿色消费的规定
为深入贯彻《国家环境保护法》,全面推进我校素质教育和精神文明建设,现就我校积极倡导绿色文明、推进绿色消费暂作如下规定:
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