2020学校领导班子述职报告2000字左右3篇Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:13044878
- 上传时间:2022-10-03
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:28.49KB
2020学校领导班子述职报告2000字左右3篇Word文档下载推荐.docx
《2020学校领导班子述职报告2000字左右3篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020学校领导班子述职报告2000字左右3篇Word文档下载推荐.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
首先,我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境,使师生心情愉悦,工作学习有动力。
克服偏见,对所有的同志一视同仁,不用固定的眼光看人,遇事经常换位思考,心胸宽广,宽容大度。
其次,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神、家庭需求,如教师生病了,学校行政及时探望,并给以力所能及的帮助;
教师的子女入学、入园困难,学校也通过各种途径帮助解决。
3、加强民主管理和行风廉正建设。
一是加强民主管理。
学校各重大事项,我积极与学校班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,认真考虑,采纳利用。
二是节约办学,财务管理民主公开。
每期帐目的稽核向全体教师公开,各项开支发票接受教师阅览监督。
三是加强校务公开,对各有关重要事项在校务公开中进行公开,接受教师和社会的监督。
二、齐心协力,工程部年度工作总结共创市督导先进校
XX年年11月,泉州人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导
评估先进学校”进行评估,评估过程中,我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯定了三点办学成效:
1、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。
2、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。
3、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。
评估组当场宣布我校以高分通过验收,使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。
评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设,全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。
获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣,它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水,凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;
是学校综合办学水平和办学实力的体现;
是将学校打造成瓷城新强校的名片。
使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐,推动学校办学规模和各项工作的不断发展。
三、夯实四项工作,育人成效得提高
1、质量立校,科研兴校
我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识,全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念,增强抓好教育质量的责任感。
坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施,以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中,努力提高教育质量。
一年来,虽然还有部分薄弱的科目,但整体的教育质量均得到提高。
2、常规常抓,规范管理
各项常规工作齐头并进,长抓不懈是学校规范运转的体现,是管理效率高低的体现。
学校始终遵循过程性管理的原则,时刻加强各项常规工作,认真做好资料的收集与整理,规范管理。
3、拓宽载体,以德育人
健全的人格需要良好的品德。
我始终坚持让学生在活动中、在参与中接受品德教育作为提高德育实效的途径,努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。
一年来,学校坚持开展“红旗班级”评比活动;
遵循“知、情、意、行”认知过程,开展了“文明礼仪伴我行”活动;
为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》,加强校风建设;
开展“行为规范”教育活动;
开展“学会感恩、知恩
回报”专题教育活动;
举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会,树身边
榜样等的教育活动等。
从细节处扎实地培养学生良好的思想品德,使得学风建设
日趋优化。
4、素质教育整体推进,特色教育成效得凸显
一年来,学校坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。
在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获一、二、三等奖,学校被评为优胜单位,同时本人被评为优秀指导教师。
一年来,我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。
四、加强民主管理和行风廉正建设
学校各重大事项,与班子成员相互探讨,充分发挥集体的智慧,对教师提出的各项合理化建议,能认真考虑,采纳利用。
二是节约办学,财务管理民主公开。
【篇二】学校领导班子述职报告2000字左右
各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:
大家好!
十二五的最后一年即将画上圆满的句号,在冬日的沉寂中,我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获,胸中跳跃着激动与感慨——即将过去的201*年,对我们刘台子小学来说,是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。
列举几项代表性的成果:
1月份,被评为辽宁省基础教育课程改革示范校;
7月份,毕业班结业考试,我校获得农村组第3名;
9月份,被葫芦岛市教育科学规划小组确定为十三五教育科研基地;
学校参与的两项课题研究、主持的一项市级课题研究、3项县级课题研究,圆满完成研究任务,通过验收,顺利结题;
教师获得省级以上优秀论文、教学设计、教学案例18人次。
这些成绩的取得,凝聚着领导、老师的智慧和汗水,借此机会,代表个人,代表学校,真诚地说声大家辛苦了,谢谢大家一年来的辛勤付出。
有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。
一、加强自身建设
作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。
我始终告诫自己:
肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。
学校注重干部队伍建设,继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。
在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。
我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。
领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。
“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。
二、注重工作实效
学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。
1、明晰办学理念
秉承“在继承中发展,在发展中创新”的思路,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。
教育是有灵魂的。
教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。
教师要用自己心中的阳光,去照亮学生的心灵。
学生在教师的教育引领下,逐渐成长,从而孕育自己心中的太阳,然后去照亮这个世界。
“塑造阳光心态,播撒阳光行为,编织阳光童年,奠基阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。
以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成,“大气、正气、雅气、锐气”的校训,“明德至善,乐学至远,健体至美,修艺至雅”的育人目标,激励着师生阳光地学习,阳光地工作,阳光地生活,阳光地发展。
2、确定发展特色
从本校实际出发,深刻认识真实的自己,找准自身优势,看清自身特点,是正确确定学校特色的前提。
经过班子成员的讨论、研究,我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。
草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教
师智慧地工作、智慧地成长,促进学校内涵发展与提升。
3、引领教师发展
学校管理的首要任务是引领教师成长。
以人为本的校长,一定要关注教师的艰辛,关注教师的需要,关注教师的心理,特别要关注教师的成长。
在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。
先后11人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、
大连、营口、盘锦、锦州等地进修培训。
开展小课题研究——以微观研究为主,
以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。
截止到今年,县级课题小课题达到10项,校级课题18项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。
4、推进素质教育
(1)阳光德育
注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。
“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。
养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。
(2)阳光教学
不求每一个学生一样发展但都要发展,不求每一位学生同步提高但都要提高,不求每一位学生相同规格但都要合格。
阳光教学,培养学生阳光个性,减轻学生过重学业负担,打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。
学生主动参与、积极探究,体验发现和成功的喜悦。
(3)阳光艺体
有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。
抓实“阳光体育”工作,保
证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到好评。
三、存在问题
1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。
2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。
3、课堂教学的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。
新的`一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。
我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件;
继续加大力度,提高课堂教学水平;
扎实开展小课题研究,通过课题研究,引领教师专业成长,促进学校内涵发展。
为此,我们要携起手来,同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。
以上述职如有不妥,敬请批评指正。
谢谢大家!
【篇三】学校领导班子述职报告2000字左右
尊敬的教体局考核组领导、全体教师:
根据桦教体发【XX】17号文件关于XX年度综合考核工作的通知要求,我在这里,代表学校领导班子对《XX年目标管理责任状》目标的完成情况,向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。
一、工作目标完成情况
我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,
安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。
在全体教职工的努力下,我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。
二、主要亮点
1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展
目标。
让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。
努力让学校教育贴着“地面”,
接受地中之气。
更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的契合点,使教育根植于中华民族优秀文
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 学校领导 班子 述职 报告 2000 字左右