部编七年级上册语文期末考试试卷与答案Word文件下载.doc
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我的儿子要走小路,小路有意思……
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.阅读效果的好坏,关键在于阅读者有很好的阅读习惯。
B.每天拿出一定的时间读一点儿好书,可以开阔眼界,扩大知识,启迪思维。
C.全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
D.对待事情,我们自己应该有独立的见解,不应总是对别人的意见随声附和。
4.下列几位同学的说法中,不正确的一项是:
()(2分)
A.文轩说:
同义词虽然词义基本相同,但仍有区别。
举例来说吧,“成绩”和“成就”,前者语义轻,后者语义则较重。
B.思琪说:
人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞,比如“不吝赐教”“才疏学浅”“抛砖引玉”“洗耳恭听”“大驾光临”等词全是谦辞。
C.雨婷说:
反义词的使用可构成对比,使句子的感情色彩更为鲜明,例如这一句,“黑暗最终会被光明所替代”。
D.昊鑫说:
数量词的妙用具有诗意化的审美效果,你看“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花”中,巧用数量词,寥寥几笔就创造出一种淡雅的意境,生动传神。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分)
(1),受降城外月如霜。
(2)子曰:
,思而不学则殆。
(3),闻道龙标过五溪。
(4),洪波涌起。
(5)正是江南好风景,。
(6)子曰:
“三人行,必有我师焉。
______________________,其不善者而改之。
(7)《次北固山下》一诗中表现时序交替、新陈代谢的规律的句子是:
。
6.名著阅读,(5分)
(1)阅读《西游记》片段,完成填空。
(2分)
那猴道:
“你可是东土大王差往西天取经去的?
”……三藏闻言,满心欢喜,道:
“你虽有此善心,又蒙观音菩萨教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?
”那猴道:
“不用斧凿……”
“此善心”具体指,三藏救得那猴出来的方法是。
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)
A.孙语空一怒之下推倒了镇元大仙的人参果树,后来悟空三岛求方,终于用观音菩萨的净瓶水救活了人参果树。
B.《西游记》不仅奠定了现实主义小说的基础,拓宽了中国长篇小说的表现领域,而且是中国小说中极少见的描绘人与自然关系的作品。
C.《阿长与<山海经>》中,“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩,但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。
D.《西游记》中唐僧师徒四人外在特征明显,连平顶山莲花洞的妖魔银角大王都能对着“影神图”—指认:
“这骑着白马的是唐僧,这毛脸的是孙行者,这黑长的是沙和尚,这长嘴大耳的是猪八戒”。
E.蟠桃会上,孙悟空喝光宴会用的仙酒,吃尽太上老君的金丹。
太上老君大怒,随即和哪吒太子带10万天兵去花果山捉拿悟空,被悟空打败。
7.专题与语文实践活动。
著名特级教师于漪语重心长地告诉我们:
“多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。
”为此学校准备举办一次“多读书,读好书”的主题读书活动,请你积极参与。
(1)
【理解读书意义】
下边的漫画题目叫《读书》,请仔细欣赏,分析漫画告诉我们的道理。
___________________________________________________________
(2)
【探讨读书方法】
甲同学:
网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
乙同学:
进入初中,我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
丙同学:
我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的同学提一条建议,注意语言的得体。
向同学提建议:
二、阅读理解(33分)
(一)阅读唐代白居易的《早冬》,完成第8题。
(4分)
十月江南天气好,可怜冬景似春华。
霜轻未杀萋萋草,日暖初干漠漠①沙。
老柘②叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花③。
此时却羡闲人醉,五马④无由入酒家。
【注释】①漠漠:
广阔。
②柘(zhè
):
一种贵重的树木。
③狂花:
亦作“狂华”。
指不依时序而开的花。
④五马:
太守的代称,作者时任太守。
8
(1)请赏析“老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花”一句。
(2分)
_________________________________________________________________________
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________________________________________________
(二)阅读下面文言文,完成9~12题。
(14分)
窃糟
客有好佛者,每与人论道理①,必以其说驾②之,欣欣然自以为有独得焉。
郁离子谓之曰:
“昔者鲁人不能为酒,唯中山之人善酿千日之酒,鲁人求其方③,弗得。
有仕④于中山者,主酒家,取其糟粕,以鲁酒渍之,谓人曰‘中山之酒也。
’鲁人饮之,皆以为中山之酒也。
一日,酒家之主者来,闻有酒,索而饮之,吐而笑曰:
‘是余之糟粕也。
’今子以佛夸予,可也;
恐真佛之笑子窃其糟也。
【注释】①道理:
这里指宋元道学、理学。
②驾:
驾驭、统摄。
③方:
酒方。
④仕:
做官。
9.⑴解释下列句中加点的词语。
①郁离子谓之曰() ②皆以为中山之酒也()
③闻有酒() ④是余之糟粕也()
⑵下列句子加点“之”与“是余之糟粕也”中“之”字用法相同的一项是()(2分)
A.骨已尽矣,而两狼之并驱如故B.以刀劈狼首,又数刀毙之
C.久之,目似瞑,意暇甚D.禽兽之变诈几何哉
10.用“/”标出下面句子中的两处停顿。
中山之人善酿千日之酒
11.翻译下列句子。
⑴恐真佛之笑子窃其糟也。
_______________________________________________
⑵淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
______________________________________
12.这个故事讽刺了什么样的人?
(2分)
___________________________________________________________________________(三)阅读《父爱不矮小》一文,回答问题。
(15分)
①第一次发现自己个子矮,是在她12岁那年。
②“六一”前夕,学校照例要举办一台联欢会。
选节目那天,她哭着回了家。
老师把她在几个女孩子之间换来换去之后,无奈又失望地摇摇头。
比同班的女孩子矮了半头的她站在舞蹈队伍里显得极不协调,伙伴们已长成婷婷的天鹅,而她依然是只瘦弱的小鸟。
③她哭着问妈妈,为什么别人都长高了,就她不长。
妈妈没意识到落选的事对女儿的伤害,笑着摸了摸她的头说:
“你要是随了妈就好了,谁让你随了你爸呢。
”一旁的父亲局促地搓搓手,没有说话,转身走了。
从那天起,她才注意到父亲竟是如此矮小。
也是从那天起,她在心里怨上了父亲。
④那个不愉快的儿童节过后不久,她的小学时代结束了。
曾经向往的中学生活并没有想象中的愉快。
在这所小镇唯一的中学里,她和父亲经常被别人一同提起,因为父亲是这所学校的语文老师。
有时,她正在操场上和同学快乐地打球,身边走过的老师或同学会说,她长得真像她父亲。
这时,快乐会瞬间飞远。
语文课上,她的作文被老师夸奖,同学们的羡慕和赞许会让她充满欢喜。
下课后,老师夸她:
“这丫头好文采,随你父亲。
”最后这一句,让她心里的欢喜打了折扣。
她挺挺娇小的身体,委屈着,为什么我要像父亲。
⑤蔷薇花开了落,落了开,她也花一样长得清纯,个子更显得玲珑娇小。
她考进城里的大学后,除却离家的新鲜,还有个小小的快乐,那就是耳边不会再有人说她像父亲了。
一日,她被同学从操场上叫回宿舍,是父亲来了。
他似乎并未察觉她的不快,笑着递给她两大包饼干,还有两本她喜爱的文学书。
临走时,父亲又回头说:
“丫头,记着吃饼干啊,每天都要吃。
”她望着父亲矮小的背影怨着:
“哪里没有卖饼干的?
不要再给我送了。
⑥假期回家。
一进门父亲就问:
“丫头,饼干吃完了吗?
”说着又抱出几袋一样的饼干。
“您就不知道换个牌子呀?
干吗让我天天吃这个?
”母亲望望父亲说:
“丫头,你爸听朋友说有种赖氨酸饼干,孩子吃了能长高个,他就跑到城里四处找。
这不,好容易才买到,立刻就给你送去了。
”她的心里倏地疼了一下。
以后的日子里,她吃着父亲送来的饼干,打着球,似乎真的长高了一些,婷婷的,像一株春日里的翠竹。
⑦又是蔷薇花满院飘香的季节,她带回一个高大俊朗的男孩。
忙忙碌碌的父亲在男孩的身边显得更加矮小,可父亲脸上的欢喜就像阳光下的蔷薇花,笑盈盈地开满了小小的院子。
⑧黄昏,她送男孩出门。
男孩很认真地对她说:
“你爸真好。
他对我说,我把女儿交给你,以后你们如果吵架了,你可以怨她懒,可以说她娇气,但是,你永远都不许嫌她矮。
⑨瞬间,她的泪扑簌簌地挂满了脸颊。
莹莹的泪光中回望,缤纷绚烂的蔷薇花旁,父亲的身影被一抹夕阳拉得修长……
13.请以时间为序,用简洁的语言概括文章的故事情节。
⑴六一节前夕,她因身材矮而落选班舞蹈队,从此怨上了父亲。
⑵中学时期,她经常被别人提起长得真像她父亲,对父亲的埋怨还结在心里。
⑶
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