二年级下册数学总复习PPT推荐.ppt
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,乘、除法,加、减法,11、算式里有括号的,要先算()的,在算括号外面的。
括号里面,12除以5等于2余2,13、143=42中14是(),3是(),4是(),2是()。
被除数,除数,商,余数,14、在计算余数除法时,()一定要比()小。
余数,除数,15、被除数=(),商除数余数,上面的算式中,余数最大是(),最小是()。
7,1,上面算式中,除数最小是()。
5,18、小明一个星期最少要画27张作品才可以办画展,他每天要最少要画()张作品才能按期举办画展。
4,19、有21颗糖,至少要拿走()颗,剩下的糖才能平均分给6位小朋友。
3,2、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
3、读数、写数都要从()起。
个位,十位,百位,千位,万位,高位,读数方法:
从高位读起,千位上是几,就读几千,百位上是几,就读几百,十位上是几,就读几十,个位上是几,就读几;
中间有一个0或两个0,只读一个“零”;
末尾不管有几个0,都不读。
9,9,9,1,0,0,0,2.六百八十九的相邻数是()和()。
(二)填一填,1.九百七十七后面的第五个数是()。
六百九十,六百八十八,九百八十二,3.最大的三位数和最小的四位数相差()。
1,999,1000,
(1)2个百、5个十和6个一组成的数是()。
256,
(2)4个百和8个一组成的数是()。
408,(3)9个百和2个十组成的数是()。
920,(4)3个千、9个百和1个一组成的数是()。
3901,(5)580里面有()个十,24个十是(),58,240,1.填一填。
(1)()个十是(),10个一百是(),()个一千是()。
(2)408是由()个百、()个一组成的,480是由()个()和()个()组成。
10,1000,4,8,4,百,8,十,100,10,10000,(3)100里有()个一;
1000里有()个一;
10000里有()个一。
(3)100里有()个十;
1000里有()个十;
10000里有()个十。
100,1000,10000,10,100,1000,(4)1000里有()个百;
10000里有()个百。
10,100,(5)2500里有()个百;
2500里面有()个十;
36个百是(),25,250,3600,(6)5319里面有()个千、()个百、()个十、()个一。
5,3,1,9,(7)8005里面有8个()和5个()。
千,一,三、知识应用,1.读出下面各数,并在算盘上表示出来。
609,个位,被除数,4,13,1,3,12,商,3乘4的积,余数,除数,余数一定要小于除数,5,1,3、在有余数的除法中,除数是5,商是7,余数最大时,被除数是();
余数最小时,被除数是()。
商除数余数=被除数,754=39,39,751=36,36,二、图形,三、知识应用,说一说下面的数字图案,哪些是轴对称的?
三、知识应用,你能画出这些图形的对称轴吗?
15,5,50,三、知识应用,你能写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间吗?
写出分针从2旋转到下面各个位置所经过的时间。
20,5,35,2条,无数条,4条,3条,1条,5条,看来要剪出16个手拉手的小人,我们对折5次就可以啦!
二、探究新知,对折1次,对折2次,对折3次,对折4次,想要剪出8个手拉手的小人,需要对折几次?
16个手拉手的小人呢?
二、计算,1、商是1的算式是()A、11B、81C、11,C,2、如果有45人,问可以分成多少组?
合适的条件()A、每9人为一组B、平均分成9组C、又来了9人,A,3、33=()1()2=842()=3429=3(),1,1,2,4,12,6,18,6,算式:
24,92,4668=92,9,52,43,36,4,365243,(),=4,48,6,5,算式:
5486,8,40,(),=40,把下面每一组算式合并成一个综合算式,12364=21,1285=4,(),根据下表列出相应的算式,并计算。
6525=,55,12830=,34,24246=,28,35520=,60,(),1645=,20,258=,56,432=,24,981=,63,(),(),(),421435=,21,7928=,35,62153=,50,50366=,44,(),663=,4,54228=,4,36164=,9,148376=,9,(),(),(),(),一、回顾复习,引入新知,()里最大能填几?
2()13()5497()489()29()6418()524()25()317,6,9,6,3,6,6,6,6,123=4(米),四、列式计算,60米,15米,剩下的用5天修完,平均每天修多少米?
剩下的,已经修了的,60155,(),=,45,5,=,9(米),24元,5元/个,(),?
元,45,20元,2445,=,24,20,=,44(元),81元,用了27元,每本6元,剩下的钱能买几本?
81276,(),=,54,6,=,9(本),8个,一共几个?
883,=,8,24,=,32,26个,19个,26195,(),45,5,9(个),8元/个,25元,()元,?
元,48,32,算式:
4825=57(元),8310,10,24,14(瓶),答:
还剩14瓶。
每个面包3元,第一组买了9个,第二组买了6个。
第一组比第二组多花多少钱?
想:
先算第一组花了少元?
列式为:
(),39=27,再算第二组花了少元?
(),36=18,最后算第一组比第二组多花了多少元?
(),27-18=9,综合列式为:
39-36=9(元),(3)15与9的差,乘7,积是多少?
1597,(),=,6,7,=,42,(4)72与27的差,除以9,商是多少?
72279,(),=,45,9,=,5,(5)、除数是6,商是9,被除数是多少?
被除数=商除数,96=54,(6)、被除数和除数都是6,商是多少?
66=1,(7)、42连续减去6,几次能减完?
426=7,(8)、4除12商是多少?
124=3,(9)36除以3与6的和,商是多少?
3636,(),=,36,9,=,4,(9)42除以2与3的积,商是多少?
4223,(),=,42,6,=,7,列式计算,1、被除数是39,除数是7,商几余几?
397=,39,7,4,35,5,5,4,2.除数是9,商是6,余数是5,被除数是多少?
商除数余数=被除数,695=59,3、在有余数的除法算式中,除数是5,商是7,余数最大时,被除数是多少?
商除数余数=被除数,4,754,=,35,4,=,39,五、应用题,3、二年级
(1)班有68名学生,男生有36人,女生有多少人?
如果给女生排成8人一排,那么女生要排几排?
6836=32(名),女生:
女生要排几排?
328=4(排),答:
女生有32名,要排4排。
4、饮料原来8元一瓶,现在超市优惠促销28元4瓶。
现在每瓶多少元?
现在每瓶比原来便宜多少元?
284=7(元),87=1(元),现在每瓶多少元?
现在每瓶比原来便宜多少元?
5、小华在“献爱心为四川地震灾区的小朋友捐款”活动中,第一次捐了25元,第二次比第一次多捐20元,他两次一共捐了多少元?
2520,25,=,45,25,=,65(元),答:
他两次一共捐了65元。
儿童票每张5元成人票每张8元,1、小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。
用20元钱买票够吗?
分步列式:
(1)爸爸和妈妈一共用多少钱?
82=16(元),
(2)小杰和爸爸、妈妈一共用多少钱?
16+5=21(元),(3)用20元钱买票够吗?
21元20元,综合算式:
82+5=16+5=21(元),21元20元,答:
用20元钱买票不够。
4、我们家原来有25只兔子,又买了15只。
一共有8个笼子。
平均每个笼子放几只?
(1)现在一共有多少只兔?
25+15=40(只),
(2)平均每个笼子放几只?
408=5(只),综合算式:
25+158,(),5(只),408,答:
平均每个笼子放5只。
6、要挖总长60米的水沟,已经挖好了15米。
剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?
(1)还剩多少米?
6015=45(米),
(2)平均每天挖多少米?
455=9(米),综合算式:
60155,(),455,9(米),答:
平均每天挖9米。
答:
我认为他按照优惠的价格买5个皮球比较划算。
买法一:
李老师准备买4个皮球要花多少钱?
54=20(元),买法二:
李老师按照优惠的价格买5个皮球要花多少钱?
5(5-1),20(元),答:
上半场二
(2)班得了20分。
(1)下半场二
(1)班得了多少分?
4224=18(分),
(2)上半场二
(2)班得了多少分?
3818=20(分),综合算式:
384224,分步列式:
(),38-18,20(分),都得18分,2、小明买了4套明信片,每套8张。
把其中的5张送给了好朋友,还剩下多少张?
(1)4套明信片一共有多少张?
84=32(张),
(2)还剩多少张?
325=27(张),综合算式:
845=325=27(张),答:
还剩27张。
3、一年级和二年级一共领了80棵树苗。
一年级种了25棵,二年级种了37棵。
剩下多少棵没种?
(1)一年级和二年级一共种了多少棵?
25+37=62(棵),
(2)剩下多少棵没种?
8062=18(棵),综合算式:
8025+37,(),=18(棵),80-62,答:
剩下18棵没种。
二、复习列综合算式解决问题,小男孩:
小女孩:
1035752(元),34512517(元),10(35)1082(元),4、一道除法题,除数是6。
小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是4。
这道题正确的商应该是几?
先算被小明看颠倒的被除数:
被除数=商除数,46=24,被除数:
2,4,最后算正确的商:
426=7,三、巩固深化,综合应用,353=32(元),328=4(元),答:
剩下32元;
如果剩下的钱买8元一个的笔袋,可以买4个。
小明有35元钱,买一个魔方用了3元,剩下多少钱?
如果用剩下的钱买8元一个的笔袋,可以买几个?
9、面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元。
促销的面包每个多少元?
(1),273=9(元),
(2),每个比原来便宜多少元?
109=1(元),答:
促销的面包每个9元。
答:
每个比原来便宜1元。
三、深入理解,巩固练习,5.学校买来36本课外书。
3666(本),3649(人),答:
每人分6本;
可以分给9人。
三、练习巩固,深化理解,4.一个文具盒6元,刘明带的钱正好能买4个。
如果他想用这些钱买3支同样的钢笔
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