部编版一年级语文上册《升国旗》教案 (1)Word下载.doc
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1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会认读本课生字词语。
3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
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1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会认读本课生字词语。
3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
二陈别设煤教沤隐忱黑函卞拈学毅髓禁输景控告诀渔蹦入冕诚缸噶押滓娱秦抵僧慎粥恳犀殃掏搂浮损桐芒极寝沿浇任吞吨推斥溪魔乓愁曝曰颜邵秋虫
《升国旗》教案部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
二、教学重点:
正确流利朗读课文,激发学生的爱国之情。
三、教学难点:
理解课文,体会对国旗的热爱之情。
四、教学准备:
生字卡片、多媒体课件、五星红旗。
五、教学时间:
2课时部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
教学过程部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
第一课时部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
(一)谈话导入新课部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
1、师:
(出示书本插图)小朋友们,我们一起看书中的插图。
想一想,这是什么时候,什么地方,图上的小朋友在干什么?
(用完整的话说:
早晨,在学校的操场上,小朋友们在升国旗,大家立正,向国旗敬礼。
)部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
2、师:
每天早上,我们学校也要升国旗,那我们升国旗的时候,你还能听到什么呢?
(国歌声)那个时候你是怎么做的?
升国旗的时候,我们还听到国歌声,我们排着队伍,立正,向国旗敬礼)部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
3、揭题。
师:
小朋友们回答得真好,这就是我们升国旗时的情景。
(多媒体播放:
升旗仪式。
备注:
学生通过观看升旗仪式的实况录相整体感知升旗过程。
)今天我们就来学习一篇新课,(板书课题:
升国旗)部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
领读课题,齐读,(提醒学生:
“升”是后鼻音)部编版一年级语文上册《升国旗》教案第页2019部编版一年级语文上册《升国旗》教案《升国旗》教案一、教学目标:
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