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书籍是人类进步的阶梯,读书既可以增智,也足以长才。
xxxx年白山电大秋季招生,我深藏心底对法律的那份渴望开始蠢蠢欲动,为了一偿夙愿,我选择了读法律专业。
开放教育学习不象脱产学习,每天的事就是上课,学习。
我们学习的同时,要上班照顾家庭。
特别是职业妇女,在工作上是一个萝卜一个坑,有点事情请假都不容易,忙起来周末都要加班,就更别说空闲下来看看书。
在家里,洗衣服、做饭、打扫卫生,好象家务事永远都做不完,还有孩子,现在每个家庭都只有一个孩子,教育是每个家长的首要大事,平时要辅导功课,检查作业,周末学钢琴当陪练。
虽然,同样我有着一个普通职业妇女的工作,家庭诸多锁事,但我想既然选择了上学读书,就要认真把书读好。
首先,我注重科学合理的安排工作、家务,充分运用统筹学原理,尽可能在同样的时间完成更多的工作,这样每天就可以挤出点时间来预习,复习一下功课,做一下作业。
其次,我发动全家帮助我。
老公虽然工作很忙,但在上课的时候,他尽可能地留在在家里带小孩,以解我后顾之忧;
孩子只有八岁,可很懂事,公开宣布支持妈妈的学习,周末学钢琴虽然老师家里得远,但从不要人接送。
在家人的帮助下,创造了一个良好的学习环境。
再次,学习是一个自己的事,创造了一个良好的学习环境。
再次,学习是一个人的自己的事,别人为你优生学得再多,自己人不学也枉然。
我对自己证券交易,你年龄不小了,没有多少时间可以浪费了,现在不学,这一辈子可能再也没有机会了。
因此我特别珍惜每一次上课的机会,做到不迟到、早退、无故旷课。
通过一年来年学习使我感到自主学习的重要,可以按照自己的学习需要,学习进度来自主安排学习时间,合理解决工学矛盾,养成自己良好的学习习惯,我是从以下几方面来进行自主学习的:
1、我首先计划好自己的时间,我们开放教育每个月辅导1—2次,在我们不进行面授课时要坚持每天学习1小时,将所学知识提前做好预习并做好笔记,把一些不懂的问题或难点记下来,以便上面授课时向老师或同学请教,特别是在我们会计专业课程上要多下功夫,灵活利用空余时间学习养成良好的学习习惯。
2、合理安排作息时间,尽量参加每次面授辅导课,带着疑问听课这样可以使自己收益很大,在听课过程中要在努力听懂和积极思考上做好笔记,集中精力随着老师的思路积极思考,努力判断老师的讲授内容其要点简洁记录。
遇到有听不懂没有理解的问题时应做好记录,课后尽快寻求教师帮助,回家后及时进行复习将当天所学知识消化吸收。
3、要充分利用现代手段进行网上学习,浏览中央电大和省市电大开放教育主页,获得相关课程的学习辅导和教学信息及复习资料,每月进行定期浏览来及时调整自己的学习进度和策略,我还通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助并及时收看“直播课堂”听取专家学者的讲解对丰富我的知识,提高素质很有好处。
4、对教师布置的平时作业,我尽早动手安排好足够的时间来完成指定作业,如遇到不知如何下手的题目时,自己先温习一遍教材的相关内容,如仍不能解答的就向老师和同学寻问请教,并要仔细阅读老师批改的作业和评语,可以帮助我发现和纠正自己对学习内容的误解。
以上就是我自主学习的几个方面,希望自己能将这种学习习惯持之以恒的坚持下去,并且以这种态度去面对工作,为以后继续培养自己良好的学习习惯,掌握必要的学习技能,不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
电大学习心得体会2
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。
开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。
由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。
按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。
课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。
同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。
入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。
针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;
另一方面,我采取了“51”,“82”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;
在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。
通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。
由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。
积少成多,慢慢提高自己的专业素养。
参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。
通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。
在几个月的学习中,我逐步学会了从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。
在学习氛围浓郁的重庆南岸电大校园里,通过与老师、同学的沟通交流,我还了解到人们不同的生活经历、处世态度,拓宽视野,增广见闻,更欣喜的是获得不少良师益友,学到了真正有用的科学文化知识。
这些都是电大开放教育给予我的。
电大开放教育——我无悔的选择!
电大学习心得体会3
对于每个人来说,知识是无止境的,当今社会知识更新极快。
我们只有不断汲取新的知识,吸收新的营养,才不会被时代所抛弃,才能更好的融入到当今竞争日益激烈的信息化时代。
特别是我参加工作后,更觉得自己知识的匮乏与不足,我原来的高中文化水平,已经不能很好的驾驭自己的本职工作。
在工作实践当中,我常常觉得自己知识的浅薄,看问题的肤浅,处理事情的简单。
于是,为了加强理论知识的学习,提高自身的素质修养,为了更好适应本职工作,也是为了圆少年时代的大学梦。
我报考了电大,走进了瑞安电大校门。
瑞安电大,有着悠久的办学历史,也是目前瑞安唯一的一所高校。
她师资力量雄厚,办学质量高,学科门类齐全,毕业学生遍布全市各地,现有在校学生3500余人。
我是08秋农村行政管理专业的一名学员。
刚刚过去的三年,在人的一生当中,只不过是很短暂的时光。
然而,对于我来说,一个离开校园多年的成年人,却好像在运动场中奔跑,在棘刺中拼杀,在崎岖的山涧中挪步,那么余味隽永,难以忘怀。
我作为一名在职的学员,电大的开放式教育,真的很适应我。
这样使我既能够兼顾工作和家庭,又能够学到丰富的知识。
在三年中,我克服了在工作,家庭,学习三方面的矛盾,始终把学习放在首位,为了坚持学习,再大的困难我都没有退缩。
三年来,电大的各任课老师,对工作热情认真负责。
上课时讲得生动而又形象,也列举了大量切近实际的例子,让枯燥的理论说教变成一种享受,学员们听得津津有味。
三年的电大学习,我的知识结构进一步得到完善,专业知识更加扎实,业务水平不断提高。
特别要提的是我的班主任老师—洪小兵老师,她不仅是位老师,更像一位大姐,不仅在学习上关心教导我,更在生活中照顾我,我从她那里学到了很多专业理论知识和社会实践经验,使我终身受益。
我们08秋农村行政管理班有17位同学,来自全市各个行业,有国家单位职工,有农村基层干部,有企业老板。
虽然我们在社会上身份各不相同,年龄参差不齐,但我们有缘相聚一起学习,走进了一个共同的集体——08秋电大农村行政管理班。
在这个集体里,我们的身份是学生,我们的关系就是同学关系。
三年来,我们互帮互助,没有隔阂,没有贵贱,关系融洽。
学习时我们互相讨论,解答疑惑,共同进步。
在生活工作中,我们互相帮助互相扶持。
特别对我——班级里独有的两个女生之一,是特别的关照。
在此,我也要感谢我的电大同学,也感谢瑞安电大。
有了电大这个平台,使我们有机会走在一起。
在这个纷扰的世界里,同学关系是最为密切的社会关系之一。
在当今社会人与人之间关系显得尤为重要的时候,是一份宝贵的资源,也是无形的资产。
有句俗话说得好,三种关系最铁:
“一起同过窗的,一起扛过枪的,一起下过乡的”。
我们是一起同过窗的同学。
在今后的日子里,我会珍惜这份同学情谊。
感谢瑞安电大,是电大,圆了我的大学梦;
是电大,坚强了我的信念,没有信念的人是碌碌无为的人;
是电大,充实了我的业余生活,光阴不会虚度;
是电大,教导我丰富了知识,学会了做人。
三年的电大学习生涯,是我生命中宝贵的财富,我因为是电大的毕业生而感到骄傲与自豪。
今天我以电大为荣,明天电大将以我为荣!
电大学习心得体会4
我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。
第一,开放教育是一个好学习平台,我们要珍惜。
正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。
打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。
开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的学习平台。
详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。
电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。
第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。
我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。
我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。
其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。
当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。
当然,我认为最大的策略就是勤奋二字。
勤能补拙,我现在坚信这一点,也将用这个笨方法去应对接下来的学习生活。
首先要上好面授课,提高学习效率;
其次要安排好业余时间,每天都要有进步;
最后要多听多看多记录。
第三要注意学习的一般规律,掌握学习的方法。
开放教育学习毕竟只有短短的几年时间,与今后的人生相比还是比较简短的。
因此,在掌握书本知识之外,更加重要的就是掌握学习的方法。
在《开放教育学习指南》这本书中,我学习到了一个好的学习方法:
“复习”。
根据德国心理学家赫尔曼〃艾宾浩斯在1
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