2020年秋冬季开学疫情防控应急处置预案Word文档格式.docx
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一、联防联控机制的激活
(一)学校发现可疑新冠肺炎患者,应立即启动应急处置预案,将学生带至临时隔离观察室,通知沿途学生注意避让,并上报教体局和疾控部门,同时做好师生的安抚工作,避免引起不良舆论。
(二)可疑新冠肺炎患者离开后,应对所在教室和临时隔离观察室进行终末消毒,并了解其活动轨迹,上报教体局和所在当地政府。
二、应急处置
校门口
1.校园门口,通过体温监测仪测量体温,体温低于37.3℃,学生到相应班级上课,发现有学生体温检测超过37.3℃,值班老师将学生带到校门口临时观察室,再次用水银测温计进行体温检测,并详细了解学生相关情况。
2.水银体温检测体温低于37.3℃,学生到相应班级上课,体温高于37.3℃,通过查询重点人员台账和询问学生本人,了解到其活动轨迹,随即致电班主任,请班主任向家长告知情况并进行相关调查。
3.班主任联系家长,了解了该学生的详细信息后,立即将该学生的信息资料上报给学校负责人。
学校负责人迅速召开疫情处置会议,研究处置办法。
4.立即启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案,将该患者信息上报县教体局和所在疾控部门。
5.疾控部门人员到学校进行流行病学调查,同时安排医院的专用救护车对患者进行转运。
疾控中心通过流行病学调查,了解学生行为轨迹,确定密切接触者和潜在密切接触者,采取集中隔离医学观察措施。
7.学校对临时医学观察室及该名学生停留的区域进行终末消毒。
课堂上
1.上课过程中,学生出现身体不适。
2.老师安抚好班里其他同学情绪后,将该同学转移到教室门口外就坐,并通知楼层管理人员,上课老师返回教室维持秩序,楼层工作人员通知校医带该学生到医务室检查,并通知沿途学生避让保持距离,同时楼层管理人员通知发病学生班主任。
3.班主任致电家长,告知情况并了解相关信息,班主任立即整理该学生的信息资料上报给学校负责人。
4.校医将学生带到医务室,按规定流程对学生进行水银体温检测,体温低于37.3℃,学生到相应班级上课,体温高于37.3℃,进一步检查询问,确认学生身体异常及活动轨迹,随即整理信息上报学校负责人,为学生穿上防护服,并同楼层管理人员将其带到隔离室。
5.学校负责人召开疫情处置会议;
立即启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案。
学校负责人立即上报县教体局及所在疾控部门。
6.根据疾控中心指导,学校将其余学生转移至临时隔离室。
7.学校疫情防控工作组要求班主任做好现场秩序维护,同时立即通知其他班级所有学生留守课室内不得随意走动,做好课堂纪律的维护,指导各班班主任做好学生的情绪稳定安抚工作。
根据疾控中心的指引,确定是该班级还是全体停课,停止一切班级交叉活动。
做好现场隔离防护。
由后勤保障组对学生所在班级活动区域进行隔离,暂停一切班级交叉活动。
8.疾控部门人员到学校进行流行病学调查,同时安排医院的专用救护车对患者进行转运。
9.对发热隔离观察室、教室及该名学生停留的区域进行终末消毒。
三、应急准备
1.各学校、幼儿园、校外辅导机构制定相应的应急处置预案,预案务必做到科学、精准、细致、可行、有效,并于8月29日前上报教育行政股。
2.各学校、幼儿园、校外辅导机构制定并开展应急处置演练。
3.各学校、幼儿园、校外辅导机构强化网格化管理,摸清师生信息,并建立动态的人员信息名单,为疫情处置时实施全民核酸筛查做好准备。
4.各学校、幼儿园、校外辅导机构在校门口和校园内部偏僻处设置临时隔离观察室。
5.各学校、幼儿园、校外辅导机构储备一定数量的口罩、医用手套、消毒液和酒精。
6.各学校、幼儿园、校外辅导机构做好疫情风险研判工作,及时调整和更新本预案。
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