dictation-专四听写技巧总结PPT文档格式.ppt
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(a)题材广泛,体裁多样。
(b)听写材料难度以不超过大纲规定为准。
(c)听写材料长度约80-90个单词。
Back,二、听写评分标准,1、听写共分10小节;
每节1分。
2、每节最多扣1分。
3、重复错误,仅扣一次。
4、错误共分两类:
小错误(minormistake)和大错误(majormistake)。
Back,A.小错误:
1)单词拼写错一到两个字母。
例如:
inconvenient-unconvenient,inconvient;
originally-origionally,original()y;
knives-()nives.2)标点符号错误:
when-When;
Tosolvethisproblem,theTosolvethisproblem()the。
3)冠词、单复数错误:
shells-shell();
withasolution-withthesolution。
4)小错误扣分标准:
小错误在一节中出现一次,留作总计,出现两次,扣0.5分;
出现三次,扣0.5分留一小错做总计;
出现四次(以上),扣1分。
5)未扣分小错误的扣分标准:
累计2-4个:
扣0.5分。
累计5-8个:
扣1分。
Back,B.大错误,漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计),大移位,时态错误,原文一个词变两个词。
每个错误扣0.5分。
arestillpaid-isstillpaid;
()stillpaid,()tillpay;
wereused-weused;
coinswere-coinwas;
began-begungoods-good();
cloth-cloths;
slat-soit;
paid-payed;
throughout-allthrough;
throughof;
accepted-anacception;
aspayment-forpayment;
forgoods-togoods;
they-these,there.,Back,一些特殊的扣分标准:
1)下列情况不扣分:
WorldWarIWorldWarOneracecarracecarwell-balancedwellbalanced90percent90%Twothousands=20002)下列情况扣分:
throughout-throughout;
(小错误)apieceof-piecesof(两个小错,扣0.5)。
空白卷一律打0分只写听写标题的给1分,Back,三、Strategies(策略),1、充分了解听写的形式。
多进行一些模拟实践,体会全过程。
2、根据朗读方式,选用相应的书写技巧:
第一遍:
重点听主题思想、重点单词和词组,掌握全局概念,不要一听录音就写,也许能写出前边的单词或句子,却有可能不知全文的大意。
第二遍、第三遍:
在第二遍朗读录音时,要以意群为单位去理解,因时间关系,不可能一字一字地写下,所以要分清主次信息,抓句型和关键词(主语、谓语等);
第三遍,再把其他如修饰语,定冠词等遗漏内容补上,若有些词还来不及写,可用一些自己认识的缩略形式,甚至符号先代替,等最后一遍或复查两分钟时再恢复原形。
如果在听的过程中有个别词或词组一下反应不出来,就不要苦苦纠缠单个的词,要跟着录音进行下一意群的听写,因为阅卷是以意群划分,每个意群最多扣1分,所以个别词或句的错或漏不会影响其他的得分。
而对于听不懂的单词,不妨写下音标,等回头检查时可再想。
第四遍:
边听边校对。
检查记录内容是否与录音原文完全一致,单词拼写是否正确(包括大小写、标点符号、人称、同音异义词以及时态等)。
3、其他注意事项:
大小写、标点和书写。
字不要追求好看,但是一定要保持头面的整洁,以便于评阅,同样也能给阅卷老师留下一个好印象。
Back,四、错误分析,A.由音变现象而导致的错误正确:
Moreenergyarrivesattheearthssurfaceinanhourthanisconsumedintheworldinawholeyear.错误:
Moreenergyarrivesattheearthssurfaceinanowthanisconsumedintheworldinawholeyear.正确:
Itisuptothetouroperator.错误:
Itsuptothetouroperator.,正确:
Canyouimaginehowdifficultlifewouldbecome.错误:
Canyouimaginehowdifficultlifewillbecome.正确:
Everywhereweturn,wefindpaper.错误:
Everywhereweturn,wefinepaper.,常见音变现象:
连读,连读,即语速加快时,两个或多个分属不同单词的相邻音连在一起读出的语音现象。
常见的连读分为以下三种:
辅音+元音即第一个单词以辅音结尾,下一个单词以原因开头时,两个词连读。
如:
outandoutsituplookoutof,辅音+h音即第一个单词以辅音结尾,下一格单词以清辅音h开头,前一辅音将击穿清辅音h,直接与h后的原因相拼。
givehermisshimishebusy字母r+元音即第一个单词以字母r或者re结尾,下一个单词以原因开头,原本不发音的字母r或者re发辅音r,并与后面的元音相拼。
farawaytherearemoreandmorewhereamI,2004,Flight5125scheduledtotakeoffat11:
30willbedelayedfor20minutes.Pleasecheckinhalfanhourpriortodeparture.,常见音变现象:
同化,英语口语中,某些音,特别是辅音连读通常发生音变,称作音的同化现象。
常见的同化变音有四个t+jnotyetlastyeard+jdidyoucouldyouandyouz+jbecauseyouseizeyous+jsuitissue,常见音变现象:
弱音,弱音指元音的弱化,即一个单词中的元音在口语中,由于说话速度快或在句中处于次要位置而不发标准读音,变为弱化元音的现象。
常见的弱音现象:
长元音弱化为短元音hebeen元音前的辅音省略或辅音前的元音弱读hishave元音弱化usfor,常见音变现象:
失去爆破,/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/是英语中的6个爆破音。
(爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。
)在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,即做好发出这个爆破音的准备,但不要发出音来。
这类情况就叫做失去爆破或不完全爆破。
不完全爆破的几种可能,1./p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这6个爆破音中的任何两个音素相邻时,前者发不完全爆破音,后者则要完全地,彻底地进行爆破。
Ihasaba(d)col(d)today.Youshoul(d)ta(k)ecareofthechildren.Gla(d)tomeetyou.,2.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/t?
/,/d?
/,/?
/的前面时不完全爆破。
Haveyourea(d)thebookabouttha(t)child?
Thethir(d)chairisbroken.3.爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/在/m/,/n/,/l/,/s/的前面时不完全爆破。
Goo(d)morning,sir.Goo(d)night.Theyareveryfrien(d)lytous.,2009,Formanypeopleinthewest,NewYearsEveisthebiggestpartyoftheyear.Itstimetogettogetherwithfriendsorfamilyandwelcomeinthecomingyear.,B.由英美两种发音差异而导致的错误,Thefeesandceremoniesvary(very)greatlyfromstateandstate.Todaysfamily,however,canbecomposedofdiversecombinations.(cambinations)Therearecarefullyscheduled(.)stops.,英音和美音的几大区别,美音中除了Mrs.中的“r”不卷舌之外,只要含有“r”字母的单词均要卷舌。
spareburglarpurposechairmanhorsedirtyladderlectureweather,字母a的发音,askcantdancefasthalfpathchanceadvantageanswer.,字母o的读音,bottlepopularoddshopboxcrophotpolishspot.,美音中/t/出现在两个元音之间且处于非重读位置的时候,发音近似/d/,lettermattercitybetterprettywaitorwinterchapter.,字母u在l,d,n,t之后,发音不同,dueproduceattitudestudentopportunitysupermarkettunestupid.,ile的发音不同,fertilehostilemissiletextile.,特殊的单词,eitherneitherrecorddictionaryfactorylaboratoryhistory.,总结,英语美语在读音上的差别主要表现在:
(1)在/s/f/m/n/等辅音之前的字母a,美国英语一般读作/音,而英国音则发作/a:
/。
美国人将pass,chance分别读作/ps/,/tns/;
而英音则为/pa:
s/,/ta:
ns/。
(2)在英国标准音中,字母r在元音前才发音,如real,而在辅音前或词尾时时不发音的。
但在美语中,r在辅音前发明显的卷舌音,在词尾时亦发音,如:
farm/fa:
rm/,car/ka:
r/。
(3)使用相同的音标,但发音情况不同。
当清辅音/t/加在两个元音之间,前一个是重读元音,后一个是轻读元音时,如writer,美国人习惯将清辅音浊化,所以writer和rider发音几乎相同。
类似的例子还有latter与ladder;
petal与pedal.(4)非重读字母e,在美语中常读作/e/,而在英国英语中则读/i/。
如美国人将except读作/eksept/,英国人则读作/iksept/。
(5)词尾-ile在美语中读作/il/或/i:
l/,而英国人将这一词尾读作/ail/。
hostile/hsti:
l/;
/hstail/。
(6)美国人说话往往把非
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