2021党史学习计划学习方案范文1Word格式.docx

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3月17H—

23日

理想信念

习近平同志

《论中国共产

党历史》

《实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想》

《正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期》

《知史爱党，知史爱国》

《学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课》

《中国革命历史是最好的营养剂》

中国共产党简史

新民主主义革命时期的历史

社会主义革命和建设时期的党的历史

3月20日围绕专题学习研讨

2

3月24—30H

宗旨使命

《讲好中国共产党的故事》

《革命精神是党和国家的室贵财富》

《革命老区是党和人民军队的根》

《崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄》

《古田会议奠基的我军政治工作对我军生存发展起到了决定性作用》

《继续从延安精神中汲取力量》

改革开效时期党的历史

奋进新时代时期党的历

3月30日围绕专题集体学习

3

4月1日一11日

党史和新中国史

《中国共产党

的九十年》

中国共产党的成立

遵义会议和红军长征的胜利

党的七大和夺取抗日战争的最后胜利

中国新民主主义革命胜利的原因、基本经验和伟大意义

新中国成立初期的形势和党的任务

坚持独立自主反对霸权主义

党在1949年至1976年的历史性巨大成就

党的十一届三中全会实现伟大历史转折

外交、国防战略调整和“一国两制”方针的形成

国防和军队建设、祖国统一与外交关系

坚定不移把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进

《兴办经济特区是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举》

《中华民族伟大复兴历史进程的大跨越》

4月11日围绕主题集体学习研讨

4

4月12H—

18日

党的政治建设

《把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去》

中国共产党人的革命精神

井网山精神

长征精神

4月16日围绕专题集体学习

5

4月19日一

25日

勇于担当作为

《论中共产党

历史》

《以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷》

《牢记初心使命，走好新时代长征路》

《深刻总结经济特区建设的宝贵经验》

《始终做到初心如磐、使命在肩》

4月23日围绕专题集体学习研讨

6

5月10H—

6月1日

提升党性修养

《总结党的历史经验，牢固树立“四个意识”》

《中国共产党的伟大革命精神跨越时空、永不过时》

《了解历史才能看得远，永葆初心才能走得远》

5月15日围绕专题集体学习

7

6月2日一

20日

重要讲话

《在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话》

《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》

《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》

《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十五周年座谈会上的讲话》

《在庆祝中华人民共和国成立七十周年大会上的讲话》

《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年大会上的讲话》

《在浦东开发开放三十周年庆祝大会上的讲话》

6月18日围绕专题集体学习研讨

8

7月19日一

党性教育

革命传统教育

组织党员干部学习党史和新中国史，组织党员干部赴XX旧址开展“进基地、寻初心”革命传统教育，组织观看《周恩来回延安》等影视文艺精品，传承红色基因

警示教育

赴XX监狱开展警示教育，开展典型案例剖析、通报，以案说法、以案明纪，增强党员干部纪律和规矩意识

习近平在建党100周年大会会议上的讲话

7月15日围绕专题集体学习

9

贯穿全年

党史党课教育

邀请省委、市委、区委党校党史党课专家开展党史党课教育，引导党员干部增强必胜信心

先进典型教育

结合发现榜样活动，发现和挖掘一批秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为，叫得响、立得住、群众公认的先进典型，组织典型开展“寻初心践使命•我身边的共产党员”微党课，用身边事教育身边人，引导党员千部担当作为、千事创业。

党史学习总结大会

2021党史学习教育学习方案

为充分认识开展党史学习教育的重大意义，深刻领会开展党史学习教育的重点任务，切实把握开展党史学习教育的具体要求，把思想和行动统一到重要讲话精神上来，统一到党中央要求上来，根据某某《基层党员中开展“学党史”主题教育的实施方案〉的通知》的统一要求，在深入开展“学党史”主题教育活动（以下简称“学党史”主题教育），满怀信心投身XX建设的新实践，满怀豪情奋进现代化建设的新征程，以优异成绩庆祝建党100周年，

一、指导思想

深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求，坚持思想建党和制度治党，严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，在全局开展以“学党史”为内容的主题教育，切实把学习党史、贯彻党章落实到经常性学习实践中，落实到党的思想、组织、作风、纪律和制度建设中，落实到统计事业的改革创新中，解决好党员干部在党性、党风、党纪等方面存在的突出问题，引导党员干部坚定理想信念，明晰工作标准，自觉践行党章，在新常态下统计改革发展中当先锋、做表率，永葆先进性，不断增强统计队伍的凝聚力、战斗力，为加快推进现代化服务型统计提供强有力的组织保证。

二、内容安排

主题教育在深入学习习近平总书记系列讲话精神的基础上，以学党史、学党章为切入点，以提高理想信念、讲纪律守规矩为落脚点，切实增强全局党员干部干事创业的积极性和责任感。

这次主题教育着重围绕以下三个方面开展学习教育。

一是学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。

开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。

二是学习中共党史，坚定理想信念，加强党性修养。

重点研读习近平同志论《中国共产党历史》《共产党宣言》、《中国共产党简史》、《中共青岛地方简史》、《中共即墨地方简史》、《即墨年鉴》等，把牢思想和行动的”总开关”。

通过学习党史，了解党的光辉历史、光荣传统、优良作风和党在我市发展的历史进程中发挥的引领作用，深刻认识我们党领导革命、建设和改革事业所取得的辉煌成就和宝贵经验，进一步坚定马克思主义信仰和自己的理想信念，树立正确的公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民。

加强党性修养，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，营造统计系统风清气正的良好氛围，更好的履行组织交给个人的责任。

三是学习《中国共产党章程》，严守政治纪律，遵守政治规矩。

要原原本本学党章，引导广大党员干部深刻认识学习党章的重要性，深刻领会党的纲领、党的宗旨、共产党员的标准、党员权利与义务、党内生活准则以及党风党纪对党员的重要性，深刻体会新形势、新任务对党的工作、党的建设和共产党员提出的新要求。

同时，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等优秀党员干部的先进事迹，自觉把群众是否满意作为辨别是非功过、衡量工作得失的标尺，把维护群众利益作为一切工作的出发点，不断强化全心全意为人民服务的意识，自觉做政治上的“明白人”。

通过对党章的学习，解决好党员干部在作风建设方面存在的突出问题，自觉在统计改革发展中当先锋、做表率，永葆先进性。

三、主题教育方式

一是组织党支部各项会议和专题党课。

每月25日组织开展支部委员会，每个季度的3月、6月、9月、12月的25日组织开展支部党员大会，组织党员原原本本地读党章、认认真真地学党史，并在党支部会议上进行交流发言，结合统计工作实际，深入讨论把如何将党史、党章的要求落实在作风建设的行动上，落实到统计事业改革发展的总体任务上，落实到全局重点要点的工作上，在全局党员干部中真正形成学党章、知党史、强作风的良好氛围。

将6月15日和12月15日确定为“党课日”，由局主要领导为全局党员干部上专题党课，全局党员干部要结合党课内容，联系工作实际，认真撰写心得体会，并于党课结束后7日内各党小组积极开展心得体会交流活动，党员干部撰写的心得体会以科室为单位报送局办公室。

利用周五学习日等时间组织党员学习交流，党员干部要做好学习笔记，年底综合考评。

二是开展警示教育。

开展“牢记使命再创辉煌”主题活动，组织全局党员干部重温入党誓词，进一步坚定信念、牢记使命，增强共产党员的荣誉感、使命感和责任感；

组织全局党员干部观看《沉沦》、《代价》、《偏离人生的坐标》、《“规划”错了的人生》等电教片，并撰写心得感悟，由科室汇总后报办公室存档；

组织党员干部到反腐倡廉警示教育基地现场接受教育，进一步增强廉洁从政意识，不断增强遵守党的政治纪律、组织纪律和党风廉政建设规定的自觉性。

三是认真组织“四查四看”活动。

定期开展“思想作风建设回头看”主题讨论活动，在查摆思想、查摆工作、查摆作风、查摆纪律方面深入进行自我剖析，以讨论会的形式开展批评与自我批评，参与讨论的党员干部填写“作风建设自查表”，把自身存在的作风问题、改进的措施、改进的成效体现在纸面上，落实到行动中。

四是开展争当标兵党员评选活动。

按照市委市政府的统一要求和部署，在全局党员干部中组织开展以“讲理想、做奉献”为载体的标兵党员评选活动，通过业务轮讲、工作绩效考核、作风改进对照检查等方面的民主评选，评选出局标兵党员，激励全局党员干部“争做标兵党员、争当业务能手、争创一流效益”，进一步展示统计干部的良好形象。

五是召开民主生活会和组织生活会。

专题学习结束后，局党支部组织对党员进行民主评议，结合年度工作总结进行党员量化考核。

每名党员围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、履职尽责、攻坚克难等方面存在的问题，认真撰写党性对照检查材料，并形成书面报告。

在专题教育结束前，开展一次以“讲党性、讲纪律、明规矩”为主题的民主生活会和组织生活会，认真开展批评和自我批评，切实提高各级党组织发现和解决自身问题的能力。

四、组织