6句子练习课文积累.docx
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6句子练习课文积累
一、句子练习:
1、小燕子带了它的剪刀似的尾巴在天空斜飞。
〔仿写比喻句〕似的。
2、〔添加四字词语〕轻风一吹,阳光下的湖面,美丽极了。
3、〔写比喻句〕柔软的柳枝在微风中轻轻摆动,像。
4、〔写拟人句〕草上各种各样的小花都,接受着阳光的沐浴。
5、我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!
(改为陈述句〕
6、大象的耳朵真大。
〔改写为比喻句〕
7、“真的,一个陶罐!
〞其他的人都快乐地叫起来。
〔仿写句子,注意加点的局部〕
“真糟糕,这次考试又没及格。
〞同桌王琳琳。
8、因释其耒而守株,冀复得兔。
〔用现代汉语翻译句子〕
9、蔡伦造的纸轻便。
蔡伦造的纸好用。
〔用恰当的关联词连成一句话〕
10、站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
〔改为把字句〕
11、它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
〔改为陈述句〕
12、不同的鲜花依次绽放。
〔改为拟人句〕
13、我从蜂窝里捉来蜜蜂放在纸袋里。
①改为把字句
②改为被字句
14、缸里的小虾十分有趣。
它们有的单独荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
①这两句话采用了的结构方式。
第二句话用的修辞手法,写出了。
②〔仿写句子〕清晨,树林里的小鸟真热闹。
它们有的,有的,有的。
15.?
昆虫记?
是一部严肃的科学著作。
?
昆虫记?
是一部优秀的文学作品。
〔用恰当的关联词合并成一句话〕
16.他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
〔缩句〕
17.〔根据语境,续写句子〕大自然的语言丰富多彩,从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;,。
18.这难道不是妈妈从袋子里拿出来的吗?
〔改为陈述句〕
19.小松鼠在三角形的鸟窝里休息,我们不能打搅它。
〔改反问句〕
20.时间是什么?
不同的人会有不同的理解。
读一读下面的例句,再写一写。
例:
时间是掌缝里沙,一不小心,就全漏光了。
①时间是
②时间是
21.姑父的睡衣上落满了黑头发。
〔改为比喻句〕
22.宋庆龄没有跟父母去伯伯家。
宋庆龄不懊悔。
〔用恰当的关联词合并成一句话〕
23.〔1〕根据“特别〞的不同意思造句:
①与众不同,不普通;
②格外;
③特地;
④尤其;
(2)根据“骄傲〞的不同意思造句:
①自以为了不起,看不起别人;
②自豪;
24.房檐上垂下的冰柱闪耀着〔改为比喻句〕
25.海底的动物常常发出微弱的声音。
〔改为拟人句〕
26.童年的往事多得像天上的繁星。
〔缩句〕
27.大风吹断了树。
〔改拟人句〕
28.枣核说:
“大家都不用愁,我有方法!
〞〔改转述句〕
29.老公公说:
“好似有什么声音在响,我去看一看。
〞〔改转述句〕
30.这位顾客歪着头想了想,不得不成认裁缝说得有道理。
〔改为陈述句〕
31.〔照样子,写句子〕例:
顾客噌的一下子跳起来:
“这么慢啊!
〞
①妈妈的巴掌拍在小华的腿上。
②箱子。
32.整洁的橱窗里放着各式各样的帽子。
〔缩句〕
33.妈妈对小明说:
“我今天晚上有事,不能陪你去奶奶家了,你自己去吧。
〞〔改为转述句〕
34.修改病句
⑴造纸术的创造,是中国对世界文明的伟大奉献。
⑵昨天的数学作业,我大局部全做对了。
⑶我国人口是世界上最多的国家。
⑷学校热情表扬了王刚见义勇为的行径。
⑸有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
⑹他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。
⑺看了这幅名扬中外的画,非常兴奋。
⑻这幅画上的龙真是活灵活现、栩栩如生啊!
⑼小明和小刚在公园散步,他对他说:
“今天天气真好。
〞
⑽林华因为学习好,所以体育也很好。
⑾晚饭后,我们全家人和奶奶一起看电视。
⑿这部电影受到了深刻的教育。
35.用修改符号修改病句。
①草地上有几只数不清的小羊有悠闲地散步。
②雨过天情,天上出现了彩虹,学校更美丽了。
香樟,金桂等不断地陆续地往下滴着树叶上晶莹的水珠。
〔一处错别字,一处错标点,两处语病。
〕
③生日那天,妈妈给我买了机器人一个玩具。
④表妹今年九岁。
是三年级小学学生。
她成绩不错,年年被评为“优秀班干部〞学校。
家里人可不管她是不是班干部,都叫她小历害。
她甩着两个羊角辫,说:
“有啥了不起的〞。
〔两处标点,两处语病,一个错别字。
〕
⑤同学们参加积极学校组织的大扫除活动。
⑥小燕子带着尾巴,在天空中自由自在地飞翔剪刀似的。
⑦大约过了一个星期,我恢复了健壮。
⑧我决心改掉做作业马虎的不好毛病。
⑨大礼堂里正在将要进行“祖国颂〞歌咏比赛。
⑩我们制定并讨论了班级公约。
二、根据课文内容填空。
1.竹外桃花三两枝,。
2.小燕子带了它的剪刀似的,在满地时,斜飞于旷亮无比的,叽的一声,已由这里的上,飞到那边的下了。
3.一阵吹过来,我就,雪白的随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在。
4.春天来了,燕子飞来了,开始衔泥筑巢,鸳鸯也成双成对地出来沐浴阳光,请用两句诗形容这场景:
,。
5.悠闲地走在林荫道上,听到偶尔传来的几声黄鹂叫声,我不禁吟诵出诗人曾几的诗句:
,。
6.二三月的春日里,轻风一吹,阳光下的湖面〔填四字词语〕,美丽极了。
柔软的柳枝在微风中轻轻摆动,像〔比喻〕。
草地上各种各样的小花都
〔拟人〕,接受阳光的沐浴人。
这样的景象真美呀!
我不由得想起杜甫的?
绝句?
:
“,〔填诗句〕。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
7.?
守株待兔?
写的是宋国的一个,在田野里捡到了,然后就不再劳动,最后,还被宋国人笑话。
这个故事告诉我们。
8.?
鹿角和鹿腿?
是根据?
?
改写的,文章的最后鹿明白了一个道理:
两只美丽的差点儿送了“我〞的命,可四条难看的腿却让“我〞!
9.赵州桥不但,而且。
桥面有石栏,上雕刻着的图案。
10.?
元日?
一诗中,表现辞旧迎新的诗句是:
,。
11.重阳佳节,海外的游子总是思念家乡的亲人,这正如王维的诗句所说:
“
,。
〞
12.文房四宝指的是、墨、、砚;雅人四好指的是、棋、画。
13.①以下诗句不属于描写传统节日的一项为哪一项〔〕。
A.待到重阳日,还来就菊花。
B.家家乞巧望秋月,穿进红丝几万条。
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
②重阳节的习俗有、、,以下诗句不是描写重阳节的一项为哪一项〔〕。
A.九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
B.至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
B.重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
14.鲜花,,芬芳。
要是我们,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是。
15.春潮带雨晚来急,。
16.清明时节雨纷纷,。
17.
?
花钟?
一文按照“〞的思路,写出了花在不同时间开放及开放原因。
18.为了验证蜜蜂的能力,“我〞带着蜜蜂走了四公里路,然后放飞,结果绝大多数蜜蜂准确无误地回到了家,由此证实,蜜蜂。
19.?
花钟?
一文先写了,接着写了,
最后写了。
20.?
蜜蜂?
一文的作者是国生物学家。
本文以第人称写了他做的一个实验,即,表达了作者的科学态度和
的作风。
21.?
滁州西涧?
中描写色彩美和声音美相互交织的诗句是:
,
。
22.二三月的春日里,微微地吹拂着,由天上洒落着,的柔柳,花,青的草,,都像似的聚拢来,形成了的春天。
23.梅子黄时日日晴,。
绿阴不减来时路,。
24.本学期的学习中,我们参观了位于河北省赵县的洨河上的赵州桥,它是古代石匠
设计和参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬中外的画——?
?
,它的作者是画家。
25.“迟日,春风。
〞这两句诗选自写的?
?
,这两句诗描写了春天美好动人的景色。
26.?
忆江南?
中作者描写江南美景的句子是:
,。
27.小明在外工作,已经三年未回家了,每当节日来临他都更加思念家乡,这正如王维说的:
“,。
〞
28.“垂柳把当作梳妆的,山溪像绿玉带一样……突然扑腾一声碎了,草地上蹦跳着和笑声。
〞这首诗通过优美的语言同,勾勒出了一幅图。
29.冰心,原名谢婉莹,现代著名的、。
她的作品充满了对的赞美,以及对母爱与童真的歌颂,如?
繁星?
?
?
?
寄小读者?
。
30.?
我不能失信?
中的非常守信,虽然为了等朋友一个人在家很没劲,但她并不,因为她没有失信。
31.人谁无过?
,。
32.海里的各有各的活动方法,海底的差异也很大。
海底真是个
、的世界。
33.一会儿,天空出现一匹马,马头,马尾。
马是跪着的,像
,它才似的。
34.依我看这事用不着发愁,“,〞到时候自有对付的方法。
做事情要有“,〞的精神,这样成功的概率才大。
35.妈妈经常教育我,不要跟那些游手好闲的人交往,正所谓“,。
〞
36.?
我们奇妙的世界?
采用的结构方式,从、两个方面描写了我们的世界很奇妙,表达了作者之情。
37.?
海底世界?
以〔反问句疑问句〕开头,这样的作用是。
38.?
火烧云?
一课,作者重点描述了火烧云的颜色和形状,两个特点,表达了作者的思想感情。
39.?
慢性子裁缝和急性子顾客?
这个故事发生在〔季节〕,急性子顾客我们用一个词来形容是,慢性子裁缝我们用一个词来形容是。
40.?
大林寺桃花?
的作者是代诗人。
诗中表达作者惜春,恋春的诗句是:
,。
41.“诗人登山是已是孟夏,寺外大地上的芳菲已经落尽。
但不期在高山古寺之,又遇上了意想不到的春景——一片盛开的桃花。
〞这是“,〞两句诗所描绘的景色。
42.学习了?
?
我们认识了胆小鬼小沙;学习了?
我不能失信?
我们从
身上学会了做人要守信;学习了〔作者〕的?
肥皂泡?
我们感受了童年的美好。
43.东汉时代的改良了造纸术;?
清明上河图?
是北宋的画的;赵州桥是隋朝的设计并参加建造的。
44.大家都说他是个坏孩子,但我从没见他做过坏事,妈妈要我不要轻信传闻,她告诉我:
,。
45.小明以前不爱学习,但是现在他知道错了并向老师抱歉,还保证以后一定认真学习。
老师用?
左传?
中的话对他说:
“〞
46.春天,我在江边看到桃红柳绿,群鸭戏水的情景,禁不住吟出苏轼的诗句:
,。
47.赫连长不顾自身安危,深入敌营探听敌情,因为他知道:
“,。
〞
48.?
肥皂泡?
作者是,原名。
49.关于“改正〞的名言我知道的有。
50.“花中君子〞指的是;“中医四诊〞指的是。
51.①“,有过那么改。
〞②“过而不改,。
〞这两句名言告诉我们要。
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