英语优质课评分标准Word文档格式.doc
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课题
年级
工作单位
教师素质(15分)
教态亲切大方,有感染力
5
能用英语(必要时能恰当运用母语)组织教学,语言得体流畅,语音、语调、节奏自然
教学基本功扎实,教学技能娴熟,课堂调控能力强
教学目标(10分)
目标明确具体,符合教学要求和学生实际
培养综合语言运用能力、创新意识和交际能力,激发学生的兴趣和求知欲
教学设计(18分)
创造性地处理和使用教材
6
容量适度、活动符合学生心理特点和认知水平
注重语言运用,体现任务型语言教学思想
教学过程(40分)
在教学过程中,师生交流亲切自然,师生与生生体现平等、民主、和谐的学习气氛
8
教学方法得当,活动形式多样有效,能恰当运用多种媒体和教学资源进行教学
课堂结构严谨,逻辑性强,过渡自然,注重语言运用能力的培养
突出学生的主体地位,发挥教师的指导作用,教与学活动比例合理
学生兴趣浓厚,思维活跃,敢于开口,乐于参与教学活动,并能用英语完成简单的任务
教学效果(12分)
完成教学任务,达到预定教学目标
各层次学生均得到良好训练,教学实效高
教学特色
(5分)
教学的某一方面有独到之处
评委
总分
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- 英语 优质课 评分标准
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