工程测量学教案文档格式.doc
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专业基础课
学分
4.5
讲课:
52学时
实验:
20学时
上机:
0学时
任课
教师
职称
授课对象
专业班级:
测绘051、052、053共三个班
基要本参教考材资和料主
教材:
1、《工程测量学》,张正禄等,2005测绘出版社
2、《工程测量学》,李青岳陈永奇,1995测绘出版社
3、工程测量学补充讲义自版
参考资料:
1、《工程测量》,陈龙飞金其坤,1990同济大学出版社
2、《工程测量》,章书寿华锡生1994水利水电出版社
教和学要目求的
工程测量学主要是为地面上的工程建设服务的。
主要讲解一些常规工程测量知识,要求学生掌握工程测量的基本方法和基本理论;
掌握道路、桥梁和建筑工程施工中,控制网的建立、放样的方法;
了解常规放样工作精度分析的一般方法,了解当今测量技术、手段的发展概况,培养学生实际操作能力,训练学生分析问题、解决问题的能力,更好地为祖国的经济建设服务。
教及学难重点点
教学重点:
1、工程建设中地形图的应用
2、线路勘测
3、道路施工测量
4、施工放样的方法和精度分析
5、定线与拨地测量
6、曲线测设
7、建筑工程测量
8、桥梁工程测量
教学难点:
1.施工放样的方法和精度分析
2.曲线测设
工程测量学课程教案
课次
1
授课方式
(请打√)
理论课√讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
绪论
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
使学生了解测量学科的历史、发展现状、任务及在工程中的作用。
教学重点及难点:
重点:
工程测量学定义,工程测量学的结构体系以及其内容
难点:
工程测量学科的发展现状
教学基本内容
方法及手段
§
0-1工程测量学的产生与组成
0-2学科地位和研究应用领域(Engineeringsurveying)
§
0-3工程测量学的地位§
0-4工程测量学的发展
一、工程测量仪器的发展
二、工程测量理论方法的发展
三、大型特种精密工程测量
四、科技研究开发实践
五、工程测量学的发展展望
1-1勘察设计阶段中地形图的作用
一 工程建设项目的建设过程
二 具有可量性、综合性和易读性。
1-2设计用地形图的特点
一地形图的特点
二中小比例尺地形图的特点
三大比例尺地形图的特点
1-3设计对地形图的要求
一必要的精度二比例尺的合理选择
三测区的范围应定得适当四出图的时间较快
五应用旧的资料时,必须进行可靠的检核
多媒体课堂讲授,同时举例讲解,例子是引黄工程西汉高速公路,目的是激发学生对本专业和监理产生浓厚的学习兴趣。
作业、讨论题、思考题:
1、论述工程测量学与大地测量学、测量学基础三者之间的辩证关系
2、简述工程测量学的发展概况。
课后小结:
该次课通过对工程测量学的介绍,了解其在国民经济建设中的作用,通过了解工程测量学的发展、展望,使学生产生学习本课程的浓厚兴趣。
第一章工程建设中地形图的应用
1掌握设计用地形图的特点和设计对地形图的要求
2熟悉工程建设项目的建设过程
3了解地形图是工程建设的依据
设计用地形图的特点,以及具有可量性、综合性和易读性的地形图是了解已有地形、地物情况及决定建筑物几何量,是工程设计的必须依据。
设计对地形图的要求
1-4设计用地形图的比例尺
1-5地形图平面、高程精度分析
分析地形图精度的方法是:
先对成图过程的各个工序的精度进行分析,然后综合各个工序的误差影响,最后得到地形图的精度。
一、大比例尺地形图平面位置的精度分析
地形图上地物点平面位置的点位中误差可用下式表示:
二、大比例尺地形图高程精度的分析
地形图的高程精度,是根据地形图按等高线所求得的任意一点高程的中误差来衡量的。
因此,地形图的高程精度即指等高线所表示的高程的精度。
等高线的高程中误差可用下式表示:
多媒体课堂讲授,同时举例讲解,例子目的是激发学生对本专业产生浓厚的学习兴趣。
同时举例讲解,结合数字测图从平面和高程两方面进行分析。
1大比例尺地形图的特点是什么?
2设计对地形图的要求有哪些?
3、地形图平面、高程精度?
该次课在对本小节进行讲述时,力争做到与过去的所学知识相结合。
3
使学生理解掌握设计用地形图的比例尺选择、厂区现状图的测绘和地形图平面、高程精度分析,了解设计用地形图的比例尺的选择方法
大比例尺地形图平面位置的精度分析和大比例尺地形图高程精度的分析
厂区现状图的测绘
1-6厂区现状图的测绘
一、厂区现状图的任务、特点与原则
厂区现状图的精度要求
3-1概述
一、线路测量的任务和内容
二、线路测量的基本特点
(1)全线性
(2)阶段性
(3)渐近性
3-2初测
一、插大旗
二、控制测量
1、导线测量
初测导线是测绘线路带状地形图和定测放线的基础。
2、水准测量
三、地形测量
以讲授法为主,介绍线路测量的特点。
另外,本节教学以交点、转点、转角、分角线、里程桩等概念为主线,测设的方法为重点,向学生初步灌输施工放样的思想与方法。
1线路测量的基本特点是什么?
2初测的内容和目的分别是什么?
4
第二章线路测量
1掌握线路测量控制测量的内容
2熟悉线路测量的基本特点
3了解线路测量的任务和内容
2-3定测
一定线测量,将批准了的初步设计的中线移设于实地上的测量工作,也称放线;
将设计中线移设于实地上的工作称为放线。
设计中线仅仅是在带状地形图上图解设计的中线,并不是解析设计的数据。
因此放样所需的数据要从带状地形图上量取。
1)点JD(intersectingpoint)的测设
2)转点ZD(turningpoint)的测设
二中线测量,在中线上设置棱桩并量距,包括在路线转向处放样曲线;
线路工程的中心线由直线和曲线构成,中线测量就是通过线路的测设,将线路工程中心线标定在实地上。
中线测量主要包括测设中心线起点、终点,各交点(JD)和转点(ZD),量距和钉桩,测量线路各偏角(α),测设圆曲线等。
三纵断面测量;
线路纵断面测量又称线路水准测量。
它的任务是测定中线上各里程桩的地面高程,绘制中线纵断面图,作为设计线路坡度、计算中桩填挖尺寸的依据。
四横断面测量
1详细论述纵断面测量和横断面测量的过程
纵、横断面测量的方法很多,只有掌握了纵、横断面测量的原理及目的,才能在实际工作中灵活运用这些方法。
5、6
6
2-4路基设计§
2-5铁路航空勘测§
2-6DTM在线路CAD中应用简介
实验一:
线路勘测的一般方法
1掌握铁路航空勘测与地面勘测方法比较后的优缺点
2熟悉数字地面模型3了解路基设计4、熟悉线路勘测的过程;
4、练习纵、横断面的测绘方法;
5、练习纵、横断面图的绘制方法。
铁路航空勘测与地面勘测方法比较后的优缺点
我国铁路航空勘测的一般作业过程,纵、横断面图的绘制方法。
2-4路基设计
2-5铁路航空勘测
一、铁路航空勘测的概念
二、铁路航空勘测与地面勘测方法比较后的优缺点(4个)
三、我国铁路航空勘测的一般作业过程
1准备工作2摄影工作3外业工作4内业工作
实验内容:
1、根据设计线路,将线路交点、转点放样到实地上:
2、取AB两点作为线路的一直线段,沿该线路设置中桩;
3、线路纵断面的测绘;
4、线路横断面的测绘。
要求横断面的宽度每侧不小于15米,不少于3个点。
以讲授法为主。
在讲解铁路航空勘测与地面勘测方法时,主要讲解其不同点和相同点。
在讲解数字地面模型简称DTM)时,举例证明,作到有的放矢。
教师指导学生做好每步实验内容。
1、请分析线路中线用穿线放样法与拨角放样法的主要误差来源?
2、纵横断面的作用?
1、进行纵横断面测绘时不应使用尺垫:
2、纵断面测绘时,若中拉顶与地面不齐平,不应将水准尺置于桩顶,而应置于桩旁。
3、纵断面图的比例尺,通常使高程比例尺比距离比例尺大10倍。
4、横断面图通常是水平距离与高程比例尺一致,如1:
200、1:
100等。
7
第三章建筑工程测量
3-1放样的程序和要求§
3-2施工网的布设§
3-3施工网精度的确定一般方法
3-4工业场地施工网的布设§
3-5厂房控制网的建立
1掌握施工测量的原则、施工控制网的特点和施工网精度的确定方法
2熟悉施工测量的特点3了解施工测量的目的和内容4掌握建筑方格网
5熟悉建筑基线(地势平坦的小型建筑场地)
施工测量的原则、施工控制网的特点
施工网精度的确定方法
3-2施工网的布设
一、建立施工控制网
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- 工程 测量学 教案