音乐新课标测试题及答案Word文件下载.docx

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为学生提供（）体验，陶冶情操，启迪智慧；

开发创造性发展潜能，提升创造力；

传承（）优秀文化，增进对世界音乐文化（）和多样性的认识和理解；

2、音乐课程基本理念是：

以音乐审美为核心，以（ ）为动力。

强调音乐实践，鼓励音乐创造。

突出音乐特点，关注学科综合。

（ ）音乐，理解音乐文化（ ）。

面向（ ）学生，注重个性发展。

3、音乐基础知识中的音乐基本要素：

（）、速度、音色、（）、节拍、旋律、调式、和声等，常见结构、体裁形式、风格流派和（）、演奏、（）、编创等基础知识。

4、音乐课程目标中的过程与方法包括：

（ ）、模仿、探究、（ ）、综合。

5、为保证音乐课程标准的实施，教师要深入领会课程的基本理念，以

（ ），以（ ）、全面实现课程价值和课程目标。

6、音乐课程的三维目标是：

情感态度与价值观、（ ）、

（ ）。

7、知识与技能包括：

（ ）、音乐基本技能、音乐历史与相关文化知识。

8、教材内容编写建议中，学生用的教科书要（ ）、生动活泼；

文字要简明、富有趣味性和（ ）。

二、单项选择题：

（每题3分，共30分）

1、音乐课程将义务教育阶段的9学年分成（ ）个学段。

A.3 B.6 C.9

2、新课程里教材的编写要遵守（ ）个原则。

A.4 B.6 C.8

3、在学期末对学生进行评价方式主要采用聆听、（ ）、演奏、综合性艺术表演等方式。

A.演唱 B.舞蹈 C.武术

4、合唱教学可从（ C ）开始，逐步过渡到其他多声部合唱形式。

A.重唱 B.齐唱 C.轮唱

5、音乐课程性质主要体现在人文性、审美性、（ ）三个方面。

A.实践性 B.实际性 C.真实性

6、音乐课程标准内容中表现领域包含

（1）演唱，

（2）演奏（3）综合性艺术表演（4）（ ）

A.识读乐谱 B.节奏 C.旋侓7、关于教学内容的（ ）点提示。

A.4 B.5 C.6

8、课标中的教学建议，教学应注意的（ ）个问题。

A.3B.5 C.7

9、演唱歌曲是中小学音乐教学的（ ）。

A.基本内容 B.基本知识 C.重要内容

10、感受与欣赏这部分内容的教学应注意以音乐为本，从音响出发，以（ ）为主。

A.听赏 B.演唱 C.表演

三、判断题：

（对的打√，错的打×

，每题3分，共30分）

1、乐谱是记载音乐的符号，是学习音乐的基本工具，要求学生具在一定的识谱能力。

（ ）

2、情感态度与价值观目标中，要尊重艺术、理解世界文化的多样性。

3、音乐课程标准内容中是从感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化四个领域来进行表述的。

4、《标准》里的课程设计思路分为三大点。

5、表现是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途。

6、应重视课堂教学目标的设计，并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。

7、教师应将学生创造力的培养，不用贯穿不同的教学领域。

8、简谱和五线谱不是我国现行的两种主要乐谱形式。

9、教师用参考书应包括教学目标、教材分析、教学建议及有关参考书目等。

10、学生课外艺术活动是音乐课程资源的重要组成部分。

珠海新世纪学校2018－2019学年第二学期

2011版音乐新课程标准测试题答案

11、音乐课程的价值在于：

为学生提供（审美）体验，陶冶情操，启迪智慧；

传承（民族）优秀文化，增进对世界音乐文化

（丰富性）和多样性的认识和理解；

以音乐审美为核心，以（兴趣爱好）为动力。

（弘扬民族）音乐，理解音乐文化（多样性）。

面向（全体）学生，注重个性发展。

（力度）、速度、音色、（节奏）、节拍、旋律、调式、和声等，常见结构、体裁形式、风格流派和（演唱）、演奏、（识谱）、编创等基础知识。

（体验）、模仿、探究、（合作）、综合。

5、为保证音乐课程标准的实施，教师要深入领会课程的基本理念，以（音乐为本），以（学生为本）、全面实现课程价值和课程目标。

情感态度与价值观、（过程与方法）、（知识与技能）。

（音乐基础知识）、音乐基本技能、音乐历史与相关文化知识。

8、教材内容编写建议中，学生用的教科书要（图文并茂）、生动活泼；

文字要简明、富有趣味性和（可读性）。

1、音乐课程将义务教育阶段的9学年分成（ A ）个学段。

2、新课程里教材的编写要遵守（ B ）个原则。

A.4B.6 C.8

3、在学期末对学生进行评价方式主要采用聆听、（A）、演奏、综合性艺术表演等方式。

5、音乐课程性质主要体现在人文性、审美性、（ A ）三个方面。

6、音乐课程标准内容中表现领域包含

（1）演唱，

（2）演奏（3）综合性艺术表演（4）（ A ）

A.识读乐谱 B.节奏 C.旋侓

7、关于教学内容的（

B ）点提示。

A.4

B.5

C.6

9、课标中的教学建议，教学应注意的（

C

）个问题。

A.3 B.5

9、演唱歌曲是中小学音乐教学的（

A

C.7

）。

10、感受与欣赏这部分内容的教学应注意以音乐为本，从音响出发，以（ A ）为主。

（√）

（√）

（

×

）

√

（ ×

）

）

（√

（ √ ）