幼儿园大班下学期户外活动计划文档格式.docx
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通过游戏他们反映成人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。
但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题:
如例外的幼儿,有着例外的兴趣、醉心和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;
幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度等。
因此,根据我班幼儿的实际情况我制订了以下活动目标:
1、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;
萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。
3、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享胜利的喜悦。
活动内容:
根据大班年龄各种动作发展的水平,我们因地制宜创设多样化的混班户外体育区域活动环境。
开展多样的户外体育活动区域活动
玩球区综合、攀沿区、投掷区、大型玩具区、玩沙区、玩车区、小舞台、纸艺工作室、海洋球、建构室。
主要措施有
1、直接将有情节的体育游戏作为身体锻炼的主要内容2、激发幼儿游戏兴趣,发展智力。
3、在活动开始和结束部分,可让幼儿进行各种模仿性的练习。
4、利用头饰、玩具或新奇变化的活动器械来吸引幼儿,激发游戏欲望和积极性。
5、鼓励创造新玩法。
幼儿园大班下学期户外活动计划二本月以练习发展幼儿大肌肉项目--投掷能力为主,其他能力为辅。
1、练习两人相距3米左右,烂熟抛接皮球,发展幼儿上肢力量和协调能力。
如:
体育游戏《看谁接得准》、《叫号抛接球》等。
2、练习肩上挥臂投远动作,发展上臂肱二头肌、肘屈肌和伸肌,发展幼儿身体的协调能力。
体育游戏《小飞船上天》、《扔沙包》、《十二生肖击球板》等。
3、练习瞄准投掷,发展幼儿上肢和手腕的协调能力。
体育游戏《套圈》、《投球》等。
4、每周开展体育游戏10-12次。
六月:
本月以练习幼儿大肌肉项目--钻爬、平均能力为主,其他能力为辅。
1、练习能十分烂熟地手膝着地爬行,能顺利钻过障碍物。
体育游戏《小猴摘桃》、《小动物比赛》等。
2、练习在平均木上能灵敏的变换手臂动作或者持物走,发展幼儿平均能力。
体育游戏《体操运动员》、《顶沙包走小桥》等。
3、练习能两臂侧平举,单脚站立数分钟或者闭目自转3圈。
体育游戏《小飞行员》、《小蝌蚪找妈妈》、《金鸡独立》等。
4、每周开展体育游戏8-10次。
七月:
本月以练习幼儿大肌肉项目--攀登为主,同时通过综合能力的练习,发展幼儿对体育活动能的积极性和创造性。
1、练习向上攀登的动作要领,发展幼儿动作协调性。
体育游戏《攀登墙》等。
2、利用各种球、棒、圈、积木、轮胎等器械创造性地进行各种体育活动,通过综合游戏练习,提高幼儿协调、速度、灵敏、柔软等方面的身体素质。
体育游戏《猫捉老鼠》、《闯关》、《创造性玩圈》、《夺红旗》等。
3、每周开展体育游戏6-8次。
总之,体育活动的开展不仅能促进幼儿的生长发育,增强体质,而且对幼儿的心理发展也产生一定的影响。
所以,我们要认识到体育锻炼的重要性,认真地、有计划地引导幼儿进行体育锻炼,让幼儿带着欢愉的情绪参加体育活动,提高体育活动质量,使每个幼儿在原有的基础上得到协调发展。
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