七年级下册语文期中试卷(含答案)Word文档格式.docx
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2.下列词语书写无误
..的是()
A.怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓
B.幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺
C.殉职骊歌一拍即合荒草凄凄
D.屏障谰语九屈连环呕心沥血
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。
B.新春,汉宜高速公路车水马龙,显示出一派生机。
这条赶在春运前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。
C.不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。
D.这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。
4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
作为语文教师,我们不会笑话学生的__________,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的____________,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________人生如茶,有时__________也是一种成全。
A.浅显大功告成表露折磨B.浅薄大彻大悟流露煎熬
C.浅易渐入佳境吐露磨难D.肤浅大梦初醒透露痛苦
5、下列文学常识中搭配有误的一项是()
A.《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾
B.《邓稼先》——人物传记——杨振宁——美籍华裔物理学家
C.《土地的誓言》——散文——端木蕻良——当代作家
七年级语文试卷(第1页,共3页)
D.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》——编年体通史
6选出没有语病的一句()
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.中学生是学习的重要阶段。
C.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
7你正排队买东西,一个后来的插到你前面。
遇到这种情况,你认为委婉得体的说法是()
A.你高声喊:
“按顺序排队,请到后边去!
”
B.你小声说:
“真好意思!
C.你说:
“您如有急事,请站到我这,我到后边排队去。
D.你说:
“别插队!
自觉点!
8填入下面文字横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(A)麦苗在霜冻时返青了,山桃在积雪里鼓苞了。
清早,①,②,春分呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。
好不痛快人也。
A.①着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪②绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田
B.①,穿老羊皮背心,着大靸鞋,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪②上山梁,绕山嘴,爬高高的梯田
C.①使荆条背篓,背带冰碴的羊粪②上山梁,爬高高的梯田,绕山嘴
D.①使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,着大靸鞋,穿老羊皮背心②爬高高的梯田,上山梁,绕山嘴
9、下列各项中,标点符号使用不正确的一项(C)(2分)
A.中医学认为:
草莓性凉,味酸,无毒,具有清热凉血、健脾解酒等功效。
B.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;
你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。
C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?
怎样才能把这件事做得更好,更有价值?
D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
10、句中横线处应选填的词句是(A)(3分)
刚步入游乐园的大门,就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里,呈“A”字型的前爪分立两侧,,锋利的长牙恫吓着入城的游客。
A.张开的血盆大口化作了城门
B.血盆大口张开着化作了城门
C.城门就是张开的血盆大口
D.城门就是血盆大口张开着
二、(本大题共4小题,第6题8分,第7题2分,第8题2分,第9题1分,共13分)
6.默写古诗
(1)马上相逢无纸笔,_________________________。
(《逢入京使》岑参)
(2),弹琴复长啸。
(《竹里馆》王维)
(3)假如生活欺骗了你,,不要心急!
:
相信吧,
。
(《假如生活欺骗了你》普希金)
(4)夜发清溪向三峡,。
(《峨眉山月歌》李白)
七年级语文试卷(第2页,共3页)
(5)有诗云:
“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的诗句是:
,。
班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,完成7—9题。
【古之黄河】
7.面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)
【今之黄河】
8.2022年3月12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。
为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。
四、文言文阅读(完成20-23小题,20,22题23题各3分,21题4分,共13分)
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之,父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:
"
泯然众人矣。
王子曰:
仲永之通悟,受之天也。
其受之天也,贤于材人远矣。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。
今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已邪!
20,选出加点字用法相同的一项是()
A,自:
自以为大有所益自是指物作诗立就
B,闻:
余闻之也久不能称前时之闻
C,但:
但当涉猎,见往事耳但闻黄河流水鸣溅溅
D,之:
大兄何见事之晚乎于舅家见之
21.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
__________________________________________________________________________________________
(2)日扳仲永环谒于邑人,不使学。
_________________________________________________________________________________________
22,本文安排材料,详略得当。
课文详写,略写的情形。
王安石认为方仲永由天资过人变得“泯然众人”,根本原因是。
三、阅读理解
(一)阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答10—14题。
(每小题3分,共15分)
⑴“人家说了再做,我是做了再说。
⑵“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
七年级语文试卷(第3页,共3页)
⑶作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲;
钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;
夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
⑷不动不响,无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑸他并没有先“说”,但他“做”了。
作出了卓越的成绩。
⑹“做”了,他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛,一部“校补”赫然而出。
别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。
他又向“古典新义”迈进了。
他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
⑺做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
10.用自己的话概括节选内容。
11.体会“人家说.了再做,我是做了再说.”中两个“说”的不同含义。
13.说说开头第
(1)
(2)节在文中的作用。
14.下列选项中对课文理解不正确
...的一项是()
A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。
B.文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。
D.第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成一个病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。
(二)阅读下面的文章,完成15—19题。
(15题2分,16-19题各3分,共14分)
⑴去朋友家,她家的小保姆正坐在沙发上哭。
朋友小声说:
“下午接小孩放学,上大巴时手机丢了。
七年级语文试卷(第4页,共3页)
⑵看着小姑娘哭红的眼睛,我半天才劝慰一句:
丢了也没有法子的,下次小心点就好,别哭坏了。
小姑娘抬头呜咽:
“我一直都不喜欢那个手机的,今天丢了,我才发现我好喜欢它的,简直比丢失一个朋友还让我难过…….”
⑶我想告诉她,永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论;
还想告诉她,许多东西都是失去了,才感到它的珍贵……但我最终什么也没有说。
我知道,我们都是在不断的丢失后,才慢慢的长大的。
⑷六岁那年,我有了第一辆自行车,喜欢得不得了.可没多久,一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片,出来竟发现车不见了,当时眼睛就红了,搭小伙伴的车回到家,看见妈妈就大哭。
妈妈吓坏了,问清情由后却笑着说:
“车丢了没关系,人没事就好。
⑹去年7月,办好去欧洲的旅行签证,临走时却把脚扭伤了。
骨裂,打着石膏坐在家里,心情无比郁闷。
去拆石膏那天,医生看着我的脸,说我的眉头皱得可以拧出水来。
我被他这个夸张的说法逗乐了,他告诉我,错过一次旅游机会不要紧,但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情,岂不成了双重
的伤痛和遗憾
⑺医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。
⑻这一生,我们会丢失很多东西:
经验不足,丢失了第一桶金;
要求完美,丢了一场无法回头的爱情;
为了看得到业绩,甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子……
⑻每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大。
15.给文章拟一个恰当的标题。
16.阅读第(3)节,说一说,面对哭泣的小姑娘,我为什么“最终什么也没说”?
17.说说下面语句的含义。
医生不是哲学家,但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。
18.下列有关本文的说法不正确
B.第(5)节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻,和他大吵一架后摔门而去”相呼应。
C.第(6)节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”,是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子,为“我”后来情绪的转变作铺垫。
七年级语文试卷(第5页,共3页)
D.文章通过多个事例诠释人生感悟,这种写法深入浅出,容易激起读者的共鸣。
19.“每一次丢失,心里都会有隐隐的痛,但每个人都是在丢失后才一天天长大”,你也一定有这样的体会,试结合自己的
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