自考社会学概论简答.docx
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社会学概论简单题:
1.1.简述孔德的社会学思想。
简述孔德的社会学思想。
答:
孔德的社会学思想可从以下三方面进行把握。
(1)科学的分类。
他在圣西门的科学分类的基础上,将科学依次划分为数学、天文学、物理学、化学、生物学,最后是社会学。
社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”,所有其他科学都为它的建立作了准备。
(2)社会学的研究对象。
孔德把社会学区分为社会静力学和社会动力学两个部分。
社会静力学主要是研究社会协调的问题.即研究人类社会基本秩序的。
社会动力学则综合研究人类理性和人类社会发展过程,即社会进步。
“秩序”和“进步”是孔德实证主义社会学的两个核心概念,是社会学研究的两大主题。
(3)研究方法。
孔德认为必须用研究自然界的实证方法来研究人类社会,从中发现客观自在的社会规律。
孔德创造的实证方法是观察法、实验法、比较法和历史法。
1.2.斯宾塞认为社会和生物有机体的区别是什么?
斯宾塞认为社会和生物有机体的区别是什么?
答:
社会作为超有机体和生物有机体的本质区别在于:
(1)生物有机体各个组成部分紧密结合,社会则是一个松散的整体,各个分子或多或少是自由和分散的;
(2)生物体的功能分化使感觉和思维的能力仅仅集中在有机体的一个部分,而在社会中,意识则散布在整个集合体里,它的全部个体都能感到快乐和痛苦;(3)在生物有机体中,分子是为了整体而生存,而在社会中则相反,“社会的存在是为社会成员造福,成员的存在不是为社会造福”。
1.3.简述导致社会失范出现的原因。
答:
(1)个人欲望在现代社会机构中急剧滋长
(2)现代化社会无法满足所有人的个人欲望
(3)社会的骤变使个人欲望失去社会约束力,使社会出现危机和动乱
1.4.简述芝加哥学派的主要学术成就。
答:
1、开拓了现代城市社区的研究道路。
2、芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论。
3、芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善。
4、芝加哥学派创建了符号互动论。
1.5.简述冲突论的主要观点。
答:
1、科塞的功能冲突论:
社会冲突不只是具有破坏性的反功能,也具有正功能。
在一定的条件下,一定限度内的社会冲突有助于促进社会整合、加强内部团结,也有助于防止社会系统僵化、提高社会系统的内部协调能力和对外适应能力。
2、达伦多夫的辩证冲突论:
代表著作是《工业社会的阶级和阶级矛盾》。
他认为帕森斯所强调的社会整体协调与均衡是一种乌托邦;权威分布的不平等以及制度化的权威和权力结构对行动者的强制,必然会导致社会冲突;冲突是普遍的、无时不在的。
1.6.简述当代社会学理论的代表人物及其代表著作。
答:
1、艾尔弗雷德·舒茨:
美籍社会学家,创立了现象学社会学,代表作有《社会世界的现象学》、《生活世界的结构》。
2、米歇尔·福柯:
法国社会思想家,主要著作有《疯癫与文明)、《词与物》、《规训与惩罚》、《性史》等。
3、安东尼·吉登斯:
英国社会学家,著作主要有《社会的成》、《民族一国家与暴力》、《现代性的后果》、《第三条道路》等。
4、尤尔根·哈贝马斯:
德国社会学家,法兰克福学派后期代表人物,主要著作有《公共领域的结构转型》、《作为意识形态的科学技术》、《合法性危机》、《交往行动理论》等。
皮埃尔·布迪厄:
法国社会学家,主要著作有《实践理论大纲》、《区隔》、《国家精英》、《实践与反思》等。
1.7.简述对法兰克福学派观点的理解。
答:
法兰克福学派的观点可以从以下三个方面理解:
1、相信资本主义制度正在使得人们逐渐失去了批判社会的能力
2、社会研究领域存在同样的问题、特别是反映在实证主义社会学的研究取向上。
3、局限性:
没能够真正找到解决资本主义根本矛盾的出路。
1.8.简述中国社会学被撤销的原因。
答:
新中国成立初期,中央人民政府为建立新的教育制度进行院系调整,对社会学是否撤销存在争议。
费孝通撰写《社会学系怎样改造》一文,阐述了社会学的性质及其对中国影响,为社会学和社会学系的生存申述理由,提出了社会学课程改造的方案。
1950-1953年,教育部进行大规模院系调整,社会学陆续被全部撤销。
2.1.简述社会学方法论探讨的主要问题。
答:
(1)社会现象的性质
(2)社会学的研究方法和基本假设(3)价值在社会研究中的作用
2.2.简述实证主义方法论的基本观点。
答:
实证方法基本论观点:
1.社会现象和自然现象都是客观存在,自然科学法则同样适用研究社会现象。
2.科学的目的在于对现象的因果性作出说明,以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测3.提倡经验研究和社会调查4.以数学和统计学为取向,特别注重量化的研究方法,并在研究方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则,包括测量的精确性,价值立场的中立性、研究程序的可重复性和研究结果的“可验证性”
2.3.简述后实证主义方法论的主要观点。
答:
(1)承认理论的历史性、多元性、发展性和相对性
(2)社会科学研究中种种方法都有合理性和局限性,承认方法的多元性,研究方法因具体课题而定(3)强调在社会生活维度中,对数据的定量处理。
(4)强调一种“价值无涉”的研究,忽略或不予重视那些从事这些科学研究的人的潜在假设和价值观。
2.4.简述普查的概念及其原则。
答:
概念:
普遍调查:
又称全面调查,简称普查,指为特定目的而专门组织的一次性或周期性的总体调查,是统计调查的组织形式之一
原则:
(1)必须统一规定调查资料所属的标准时点
(2)正确确定调查期限、选择等级时间,并尽可能在最短的时间内完成(3)严格筛选调查项目,定义明确。
同种普查,各次基本项目应力求一致,以便进行对比(4)普查尽可能按一定的周期进行,以便于研究现象的发展趋势及其规律性。
2.5.简述普查的优缺点。
答:
(1)普查的优点:
在确定调查对象上比较简单;资料全面、详尽、系统,规范化程度较高,数据一般较准确;获得的数据为国家制定长远规划与政策提供可靠的依据。
(2)普查的缺点:
工作量大,时间性强,耗资多,组织工作复杂;调查内容有限,使用范围比较窄;易产生重复和遗漏现象;调查质量不易控制。
2.6.简述典型调查的优点与不足。
答:
优点:
是可用较少的人力物力,在较短的时间内,对事物作较深入的研究。
特别适用于对新情况和新问题的调查研究。
缺点:
有局限性,一是典型的选择容易受主观意识的诱导,二是所获取的资料难以标准化,三是结论的客观性和普遍性易受到较多的质疑。
2.7.简述实验法的概念及其作用。
答:
概念:
是根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察、记录、分析以发现或证实变量之间货社会现象间因果关系的一种研究方法。
作用:
1、通过实验判断社会现象间或变量间的因果关系,为某一理论提出新的假设2、通过实验发现以往未知或尚未解释的新事实,建立新的理论。
2.8.简述筹划阶段的六项工作。
答:
1.选择研究题目,有新意,要适中,可操作2.初步探索,收集相关文献资料,接触研究对象,做到“心中有底”3.建立研究假设,作出理论解释,明确概念4.指定研究文案。
研究文案一般包括明确研究内容、目的和意义,选择调查地点,确定调查对象和研究单位,确定研究方式方法,制定调查问卷、量表和访谈提纲,准备调查工具,统筹与预算研究经费。
5.组织工作包括研究人员的组成和培训,以及与协作单位的沟通等
2.9.简述定量分析资料汇总的目的。
答:
(1)初步了解数据的分布情况
(2)编制次数分布表作准备
(3)为深入的统计分析作准备
(4)便于保存调查资料
3.1.简述西方社会学对社会解释的相关理论派别。
1.社会唯名论:
认为社会只是一个集合名称,而非实体,真实客观存在的只是个人。
2.社会唯实论:
社会唯实论者也称社会实在论,和社会唯名论者相反,认为社会不仅是个体的集合,而且是一个客观存在的实体,有其自身的发展规律。
这两种理论观点把社会和个人抽象地对李起来,没有真正从社会关系角度来考察,因而没能科学地揭示社会的本质内涵。
3.2.简述“社会来源于自然又不同于自然”的主要表现。
答:
社会是由自然与个人、个人与个人、个人与物组成的特殊关系和结构;社会的一切活动都受规范与制度控制;人的生活具有目的性、主动性和创造性;人能认识和改造自然,推进社会的进步和发展。
3.3.简述生产关系的结构。
答:
1、人们对生产资料的关系,即劳动者与生产资料的结合形式2、劳动者在生产中相互交换活动的关系,即人与人之间的合作方式3、劳动产品的分配关系以及由它所直接决定的消费关系。
生产关系是复杂且多层次的经济结构体系,是相互联系、相互制约的有机整体,其中人们对生产资料的关系或者生产资料的所有关系是最基本的决定性要素。
3.4.简述社会结构的类型。
答:
由于社会整体构成要素的复杂性,社会结构可以根据不同的分类原则,从不同角度对社会整体结构加以考察。
1.关系性社会结构:
指社会结构按照一定的秩序和一定的相互关系组合,这种相互关系是社会结构的本质。
2.实体性社会结构,指社会结构由一些作为社会实体的基本单元和要素构成。
3.规范性社会结构,只社会结构中的各种社会实体同时作为社会规范而存在着。
3.5.简述社会管理的任务和目标。
答:
作为一种服务、协调、组织、监控的过程和活动,在不同发展阶段,社会管理的目标和任务有所不同,但其内涵和本质属性是稳定的。
1、从主体上看,具有多样性,不仅包括执政党和政府,而且包括其他社会主体。
比如企业组织和非营利组织,他们都负有社会管理的社会责任
2、从手段上看,最重要的是制度建设和道德建设。
社会管理既需要借助包括法律、法规、政策等社会制度化手段,也需要发挥道德、思想、文化等方面的巨大作用。
3、从目标上看,维系社会秩序和化解社会矛盾是社会管理的总体目标
4、从作用上看,社会管理可以推动社会资源和社会机会更加公平合理地配置,并为促进经济社会发展创造既有秩序又有活力的基础运行条件和社会环境。
3.6.简述当前我国社会管理需要改进的方面。
答:
当前,我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期,社会管理领域存在的问题还不少,亟待改进。
首要的是要培养和造就合格的社会管理队伍,包括服务型政府的工作人员和具有社会工作专业谁追的社会工作者。
同时要通过加强和创新社会管理、更好地保障和改善民生,促进社会公平正义,实现经济社会全面协调可持续发展。
3.7.简述过快的人口增长会产生的问题。
答:
过快的人口增长会导致粮食供应不足、就业问题加剧、生活质量下降、教育滞后严重、环境压力增大等。
因此,控制人口增长、保持适当的人口规模对中国现代化发展来说是十分必要的。
3.8.简述我国的人口问题。
(1)人口素质问题
(2)人口流动迅猛(3)人口分布失衡(4)人口老龄化加速(5)人口性别失衡
3.9.简述自然资源的分类。
答:
自然资源是指与人类活动相关联的全部自然条件的总和,是社会赖以生存和发展的外部条件。
自然资源可以分为三类:
(1)环境资源,包括自然界中光、热、空气、水、和土地等
(2)生物资源,指自然界中的动植物和微生物等(3)矿产资源,包括铜、铁、锡、等金属矿产和石油天然气、黏土、石墨等非金属矿产。
3.10.简述自然资源的特点。
答:
(1)自然资源的有限性、
(2)自然资源的无限性、(3)自然资源的系统性。
各种自然资源不是孤立存在的,而是相互依存、相互影响、相互制约,构成一个复杂的系统。
(4)自然资源的不均匀性。
自然资源不是均匀地分布在地球上,不同地域的资源组合是不同的。
3.11.简述自然资源在社会发展中的地位。
答:
自然资源是人类社会赖以生存和发展的必要条件。
社会拥有的自然资源总是影响和制约着人类社会存在和发展,影响着人们获得物质生活资料的具体方式,影响着人们的衣食住行等基本需求的满足,也影响着人们的行为模式,影响着社会的政治、教育、文化的构成形态等等,人类社会对自然资源具有依赖关系。
(1)自然资源提供了社会生产和生活资料的来源
(2)自然资源影响社会生产部门的布局和生产发展的方向
(3)自然
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