2017年人教版初中数学中考数学第一轮复习整套教案(完整版)1Word文件下载.docx
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2、一轮复习的步骤、方法
(1)全面复习,把书读薄:
全面复习不是生记硬背所有的知识,相反,是要抓住问题的实质和各内容各方法
知识),而且,不记则已,记住了就要牢靠,事实证明,有些记忆是终生不忘的,而其它的知识又可以在记住基
本知识的基础上,运用它们的联系而得到.这就是全面复习的含义
,
.
3
法也多,不易被难倒.相反,作练习时,眼高手低,总找难题作,结果,上了考场,遇到与自己曾经作过
、数学:
过来人谈中考复习数学巧 “
两
”法
功扎实的人,出了错立即会发现,很少会”粗心”地出错
的类似的题目都有可能不会;
不少考生把会作的题算错了,归为粗心大意,确实,人会有粗心的,但基本
是不用动笔,一眼就能作出答案的题,这样才叫训练有素,”熟能生巧”,基本功扎实的人,遇到难题办
用脑子默想,即能得到正确答案.这就是我们在常言中提到的,在20分钟内完成10道客观题.其中有些
定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要作到不用书写,就象棋手下”盲棋”一样,只需
术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多解,一题多变.要训练抽象思维能力,对些基本
)基本训练
反复进行
:
学习数学,要做一定数量的题,把基本功练熟练透,但我们不主张”题海”战
从比较中自然地突出主要内容
的内容和方法迎刃而解.即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容,而是从分析各内容的联系
要去寻找重点内容与次要内容间的联系,以主带次,用重点内容担挈整个内容.主要内容理解透了,其它
容.这时,”猜题”便行不通了.我们讲的突出重点,不仅要在主要内容和方法上多下功夫,更重要的是
往往要在这方面下功夫.一般说来,也确能猜出几分来.但遇到综合题,这些题在主要内容中含有次要内
试中,这方面考题出现的概率较大;
在同一份试卷中,这方面试题所占有的分数也较多.”猜题”的人
掌,会(能)两个层次的要求,一般地说,要求理解的内容,要求掌握的方法,是考试的重点.在历年考
2)突出重点,精益求
在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;
对方法有
的本质联系
把要记的东西缩小到最小程度,(要努力使自已理解所学知识
多抓住问题的联系
少记一些死
第一轮复习的目的
中考数学复习大致分为两个阶段。
第一个阶段,是第一轮复习。
应尽可能全面细致地回顾以往学过的知识。
概念和定理的复习建议跟着
老师的安排复习进行,同时一定要注意配合复习进度适当做一些练习。
这时候做练习题不要求做得太多、
太杂,更不能满足于做对即可,关键是要在练习中领悟和掌握各种题型的解题方法和技巧。
可以参考老师
帮助总结的各种类型题,再结合自己的实际情况消化理解,力图把每一个题型都做熟做透。
对于想冲击高
分的同学,可以在难题上下工夫,尤其是往年考过的压轴题,一定要仔细弄明白。
第二个阶段,是在三次模拟考试期间。
在此期间,要重点训练自己答题的速度和准确率,不要再去死
抠特别难的题了。
每天至少要做一套模拟试题,逐步适应中考状态,不要让手“生”了。
要重视三次模拟
考试,就把它当作中考去对待,努力适应大考的环境。
在中考前的几天,再做一两套模拟题,把平时易错的题看一遍,让心里充满自信,之后就不要再看了,
养足了精神,准备考试。
。
第1课时
整式
第2课时
因式分解
第3课时
第2讲
1
三角形
相交线和平行线
讲
第
三角形与四边形
第三章
图形与证明
第三部分
不等式与不等式组
一元二次方程
分式方程
一元一次方程与二元一次方程组
课时
方程与不等式
第二章
第二部分
二次根式
分式
第4讲
整式与分式
第3讲
代数式
实数
第1讲
数与式
第一章
数与代数
第一部分
最后再向大家介绍一些考场技巧:
要保持适度的紧张,先把选择题拿下来,让心里有个底,接下来按
部就班地做。
切记,不要挑着题做,遇到难题不要慌,想想平时学过的知识,一点一点做下去,实在做不
出来也不要灰心,跳过去,千万不要因小失大,影响了大局。
做到最后大题时,更要一步一步去推,能写
几步写几步,即使拿不了全分,拿一半分,就很不错了。
最后,做完了一定要检查,检查时要一道一道地
查,一点也不要遗漏,切忌浮躁
等腰三角形与直角三角形
四边形与多边形
多边形与平行四边形
特殊的平行四边形
圆的基本性质
与圆有关的位置关系
锐角三角函数
解直角三角形
锐角三角函数的应用
图形的轴对称、平移与旋转
视图与投影
图形的相似
第5讲
一次函数
反比例函数
归纳与猜想
专题一
中考专题突破
第八部分
概率
统计
统计与概率
第八章
第七部分
二次函数
函数与平面直角坐标系
函数
第七章
第六部分
尺规作图
图形与变换
第六章
第五部分
第五章
三角函数
与圆有关的计算
圆
第四章
圆与三角函数
第四部分
梯形
2
2014年中考数学模拟试题
(一)
2014年中考数学模拟试题
(二)
中考数学基础题强化提高测试
基础题强化提高测试
第九部分
数形结合思想
专题五
开放探究题
专题四
阅读理解型问题
专题三
方案与设计
专题二
!
§
1.1
实数的运算
(1)
℃.
3.
小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为(
A.4℃
B
C
D
)
A
未找到引用源
和
9错误!
未找到引用源。
三、例题分析
)、
、(-cos30°
)-2,这三个实数
例1
(1)将(-
5错误!
如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是(
例2
(1)
A.ab>0B
a
-1
C.a+b>0D
(2)有一个数值转换器,原理如下:
当输入的x=64时,输出的y等于(
A.2
.8
.3
.2
|a|-|b|
>
b
a-b>0
B在数轴上表示的数为
则点
(2)已知数轴上有A、B两点,且这两点之间的距离为4
2,若点A在数轴上表示的数为3
按从小到大的顺序排列,正确的顺序是
(-
3错误!
.π
7错误!
7错误
3.14
9错误未找到引用源这四个实数中
无理数是(
π
7错误未找到引用源
4
在
-9℃
-1℃
9℃
)新-
课
-标-第
-一-
网
2.某药品说明书上标明保存温度是(20±
2)℃,请你写出一个适合药品保存的温度
一、知识要点
有理数,相反数,倒数,绝对值,数轴,无理数,实数及大小比较,实数的分类
二、课前演练
1.
-5的相反数是
;
若a的倒数是-3,则a=.
2014
年中考数学一轮复习导学案
22
:
8,
,-
2,-,0,
7
-
7,
„
(1)正有理数集合:
{
(2)有理数集合:
(3)无理数集合:
}.
(4)实数集合:
2.(2011陕西)计算:
|
3.设a为实数,则|a|-a的值
角线OB的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是(
A.2.5B
3D
O
6
9
他们研究过图1中的1,3,6,10,„,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;
类似
地,称图2中的1,4,9,16,„,这样的数为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的
是()
A.15B
.25C
.55D
6.(2011玉林)一个容器装有1升水,按照如下要求把水倒出:
第1次倒出
升水,第2次倒出的水量
1 1
是2升的
,第3次倒出的水量是升的
,第4次倒出的水量是
升的,„„,按照这种倒水的方
5
法,倒了10次后容器内剩余的水量是(
10
A. 升
.升
升
11
1225
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