《总也倒不了的老屋》PPT新课件优质PPT.pptx

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（重点）,cu凑近,7,bo暴雨,mio喵喵叫,8,f孵蛋,孵蛋使蛋保持一个相对温暖稳定的温度，大约三、四周左右的时间就会孵化出新生命。

9,j叽叫,10,饥饿,组词：

偶尔,11,尔后不过尔尔,u偶r尔,组词：

偶尔,偶然无独有偶,近义词：

不时、偶然反义词：

经常、常常、时常,偶尔,凑近,12,墙壁,孵蛋,偶尔,洞口,准备,撞到,饥饿,蜘蛛,漂亮,摘苹果暴躁,多音字,13,倒,do（倒下）,do（倒立）便,in（便宜）bin（方便）,倒（do）数五个数，跌倒（do）爬起来。

这家便（bin）利店的东西很便（pin）宜。

读一读，记一记。

间或；

有的时候。

15,打算，想要。

【准备】,【安心】【偶尔】【老花】,心情安定。

连一连,老视的通称。

年老的人由于眼球的调节能力减退而形成的视力缺陷，表现为近处物体看不清。

用凸透镜制成的眼镜可以矫正。

通称花眼或老花眼。

近义词,16,反义词,准备,预备,放心,安心,使劲,用劲,偶然,偶尔,根本,基本,已经,未曾,飞快,缓慢,安心,担心,偶尔,时常,猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。

17,一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。

学习预测的一些基本方法。

尝试续编故事。

阅读提示,18,、预测就是根据课文的信息，结合已有的知识和经验，对文章内容、情节发展、故事结局等作出预先推测。

、我们可以从文题、插图，文章的内容里找出线索，进行预测。

初读课文尝试预测,19,12总也倒不了的老屋,20,预测一下：

“总也倒不了的老屋”会是怎样的一座老屋？

21,这座老屋看上去很破旧。

22,老屋的门都破得不成样子了。

最重要的是这座房子都歪斜得非常厉害，看上去马上就要倒掉了。

故事里的内容,23,生活经验和生活常识,总也倒不了的老屋,明明准备倒下的老屋怎么就“总也倒不了”呢？

请你预测一下，可能发生什么，说说你预测的依据。

房子老旧就该修了。

改变想法很正常。

预测的内容,它可能改变主意了。

有人修理老屋了。

表示以某种事物作为论断的前提或言行的基础。

24,依据,同学们，有个细心的小读者在阅读这篇童话故事的过程中特别善于思考，他对故事的发展大胆进行猜测，你们想知道他都在哪些地方进行猜测以及猜测的内容吗？

再读故事，边读边认真阅读故事旁的小问题，看看这位小读者都是如何猜出的？

仔细看看与你猜测的有哪些不同？

25,老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？

26,这些旁批，是别的同学读到这个题目时的预测，你认为他们的预测的依据是什么。

预测的依据,故事里的内容,总也倒不了的老屋,生活经验和生活常识读过的关于魔法的书里有类似的情节。

预测的内容老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？

随文预测：

一边读，一边大胆预测接下来会发生什么，并把预测的内容像文中的旁批一样记录在课文旁边。

27,28,说明这间老屋年龄大了，马上就要倒下。

不宜居住。

老屋的样子破旧,老屋的年龄老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。

它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！

”它自言自语着，准备往旁边倒去。

29,老屋年龄大，非常破旧，觉得自己没什么用了，该自己倒下的时候了。

30,像年纪大的老人。

身体逐渐衰老，感觉自己没什么用，心里非常难受。

31,同学们，发挥你们的想象，你们觉得老屋像什么？

心情如何？

让我们来看看，老屋第一次想倒下的时候，遇见了谁？

32,表明作者希望老人在年老的时候，希望有机会能帮助别人的人。

再过一个晚上，行吗？

今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。

等等，老屋！

33,小猫迫切地请求老屋的帮助,图上的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！

34,预测的依据,35,故事里的内容,生活经验和生活常识,小猫因为躲避暴风雨，请求老屋不要倒下。

慈祥的人心地大多善良。

预测的内容,图上的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！

预测：

老屋会答应小猫的请求吗？

哦，是小猫啊!

好吧，我就再站一个晚上。

36,慈爱、善良,第二天，天晴了。

小猫从门上的破洞跳了出,37,来：

“喵喵，谢谢！

”6老屋说:

“再见!

好了,我到了倒下的时候了!

”,5,等等，老屋！

38,再过二十一天，行吗？

主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。

我找不到一个安心孵蛋的地方。

”,预测：

老屋会答应老母鸡的请求吗？

39,预测的依据,故事里的内容,生活经验和生活常识,老母鸡又来请求老屋不要倒下。

不断被别人打扰，可能会很烦。

预测的内容我想老屋可能会不耐烦了。

哦，是老母鸡,40,啊。

好吧，我就再站二十一天。

乐于助人,说明墙壁破旧，老屋快要倒下了。

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，,41,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：

“叽叽，谢谢！

”,老屋说:

好了,我到了倒下的时候,9,10,了!

”一读到这句话，一定又有谁来请老屋帮忙了。

同学们，预测一下，还会有小动物来找老屋帮忙吗？

42,会有说明老屋其实内心不想倒下，就像家里的老人一样，特别期待有人来找他帮忙。

我们来看看来了哪只小动物？

43,请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织等网等抓，虫老的屋地！

方。

44,你能猜到老屋会怎么回答吗？

为什么？

45,哦，是小蜘蛛啊。

好吧，我就再站一会儿。

46,慈爱、乐于助人,13小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

47,小蜘蛛，你吃饱了吗？

48,老屋老屋，我没给有你，讲个没故有事吧！

故事到这里就结束了吗？

老屋最后怎样呢？

16老屋想，这倒很有意思。

于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

49,老屋最终倒下了吗？

读读最后一自然段，找到答案！

50,小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

51,老屋没有倒下，它一直在听小蜘蛛讲故事。

如何理解最后一自然段？

52,这是一只聪明的小蜘蛛，它通过讲故事的方法挽留老屋，并让它忘掉倒下去，继续有价值地存在着。

“边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事”其实是老屋奉献自己的同时也感受着小蜘蛛爱的回馈。

这是一个温馨的画面，给故事一个美好的结局，读来令人心生暖意和希望。

同学们，老屋就像家里的老人，学习课文，你们知道他们最需要的是什么吗？

小猫，母鸡，蜘蛛，来找老屋帮忙，其实这正是老人特别需要一个机会帮子女的忙。

他们需要陪伴，需要显得有价值，这样，他们才不会显得孤独，显得自己没有用。

53,谈谈你对课文的理解,54,课文中的老屋，就像是家里的老人，老人觉得自己没有用的时候，会非常难受，这比身体的衰老更令人难以接受。

这时候他们特别需要一个机会帮子女的忙。

就像小猫，母鸡，蜘蛛，来找老屋帮忙。

如果这个老人有幸跟一个充满好奇的小孩做邻居，小孩成天要听这个老人的故事，要老人帮他的各种小忙，老人简直开心极了，因为他显得有用。

大家交流,55,交流预测的内容：

阅读课文的过程中，你在什么地方预测了？

预测了什么？

预测的依据,56,故事里的内容生活经验和生活常识老屋像前面一,样，也答应了小蜘蛛的请求。

老屋听小蜘蛛讲故事。

跟前面小猫、老母鸡的情况一样。

通过交流，体会预测的多种可能性。

预测的内容过几天小蜘蛛会离开的。

老屋肯定不会倒了。

我读过的故事里也是这样的。

辨析预测的内容：

再读课文旁批中的预测和自己的预测，说说哪些和课文内容一样，哪些和课文内容不一样。

57,只要是有依据的，无论与课文内容一样还是不一样，都无关紧要。

58,准备倒下的老屋，分别因为帮助谁而坚持没有倒下？

59,o一拓,60,老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。

61,小熊可能会来找老屋要冬眠；

小燕子可能会来找老屋歇脚；

猎人可能会来找老屋要居住；

小红帽可能会来找老屋，她要躲避大灰狼,62,预测：

如果是熊宝宝，会寻求什么帮助呢？

老屋又会怎么办呢？

63,64,“等等，老屋！

”小小的声音在它门前响起，“再过一个冬天，行吗？

外面有凶恶的猎人，想拿我的皮围在他的脖子上，我找不到一个安心冬眠的地方。

”,65,读一读，这是原文删除的部分内容。

预测的依据,66,故事里的内容,生活经验和生活常识,老母鸡走了之后，熊宝宝又来请求老屋帮助。

预测的内容,老屋可能坚持不住了。

不会收留。

老屋低头看看，屋顶的灰哗啦啦往下掉：

“哦，哦，是熊宝宝啊。

好吧，我就再站一个冬天。

”墙角的小草发芽时，熊宝宝摇摇晃晃爬出来：

“谢谢老屋！

”老屋说：

“再见！

好了，这下我该倒了！

”,67,读一读，原文删除的部分内容。

回顾故事全文，总结预测的基本方法：

68,1、方法：

依据阅读经验、生活经验、上下文内容。

2、可以预测的地方：

题目、插图、内容。

作者从“作家的角度”续写一个新的结尾，那么这个结尾，同学们都没读过，真正体现预测的意义。

69,同学们，故事还没结束，你能预测,70,一下结尾是什么样的吗？

预测的内容无论与课文内容一样还是不一样，都无关紧要。

71,【续写】又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一堆破烂的木头,，身上落满阳光和灰尘。

房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。

老屋说：

“好了，我总算可以休息了。

”它停下来听了听。

这次没有人请它再等一等，屋外一片安静。

鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。

它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。

第二天，朝阳落在房梁上，很暖和。

老屋醒来，清清嗓子：

“好了，我到了倒下的时候了！

”说完，它认真地竖起了耳朵。

等等吧，再等等吧。

同学们交流一下预测的结果，说说预测的依据是什么？

72,让我们一起来欣赏原文（未删节版老屋）看看和原文有什么不同？

73,【原文】总也倒不了的老屋老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。

“好了，我到了倒的时候了！

”它想着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！

”小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？

今天晚上有暴风雨，风大，雨冷，我找不到安心睡觉的地方。

”,74,老屋低头看看，把老花的眼睛使劲往前凑：

“哦，哦，是小猫啊。

好吧，我就再站一个晚上。

”第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳出去：

好了，我到了倒的时候了！

”,75,“等等，老屋！

”小小的声音在它门前响起，“再过二十七天，行吗？

主人想拿走我的蛋，我想孵出自己的鸡娃，可我找不到安心孵蛋的地方。

”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀响：

“哦，哦，是老母鸡啊。

好吧，我就再站二十七天。

”二十七天后，老母鸡从破窗户里扑簌簌飞出来，九只小鸡从门板下面叽啾啾钻出来：

“谢谢老屋！

”,76,老屋说：