小学开展诚信教育工作计划范文Word格式文档下载.docx
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树立诚信之风,弘扬诚信之风。
主题:
人人知诚信,人人讲诚信。
三、活动组织和时间
组织:
在学校党政领导班子的领导下,党支部具体操作,学校德育处少先队积极配合,面向全校师生开展系列诚信教育活动。
时间:
XX年9月 XX年12月。
XX年9月动员部署阶段;
XX年10月 XX年11月全面实
施阶段;
XX年12月总结考评阶段;
XX年1月 XX年2月巩固
提高阶段
四、活动内容
(一)宣传动员
★发布诚信倡议书。
倡导全校师生在学校诚信教与学、在社会诚信做事做人,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。
1、主办部门:
学校党支部、德育处
2、时间:
XX年9月
3、载体:
通过校宣传橱窗、校园广播、网络、bbs、告家长书等发布诚信倡议书。
★诚信签名活动。
师生用自己的签名,表达对今后诚信为人、诚信做事的承诺,真正增强师生们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。
1主办部自]门:
德育处、少先队
3、地点:
学生操场。
(二)建立师生个人信用档案
把师生有关个人信用情况,如教学成绩、获奖情况、参与社会实践情况等记录存档,一方面将良好的个人信用档案作为师生的另一张“身份证”,促使师生珍惜和维护自己的诚信形象;
另一方面也可作为评优晋升等的依据。
诚信档案的推出将给在校师生一个明示:
做一个诚实守信的人将受益终身,投机取巧则会得不偿失。
1、承办单位:
党支部、
XX年10月启动
(三)学习宣传相关管理规定,遵章守纪,诚信做人。
组织师生学习关于教育有关的法规和学校有关对教师学生
的管理规定,并进行讨论,引导师生树立良好的行为规范意识,培养恪守行为规范的自觉性。
要通过学习活动,让师生充分知晓规定及学校的校规等内容,达到使师生学行规、树新风,遵章守纪、诚信做人。
党支部、德育处
XX年9月—10月
(四)举办诚信,组织各类比赛
★诚信专题讲座——邀请校外知名人士为师生做专题讲座。
把诚信教育与学校校风、学风建设结合起来,与“安全文明校园”创建活动结合起来,与当前正在广泛开展的社会主义和谐社会教育结合起来,与学校的“三风”建设结合起来。
党支部
另行安排
学校多媒体教室
★诚信演讲比赛——以演讲形式,大力赞颂诚信新风,鞭挞不诚信现象,激励师生从自我做起,塑造个人诚实形象,从现在做起,倡导校园诚信新风尚。
德育处
XX年11月
3、要求:
以师生个人的亲身经历、体会及所见所闻,或阐述自己对诚信的理解,或讲述生动感人的事例,或针对某些不良社会现象进行评析。
★诚信格言征集比赛。
征集对象为本校全体师生。
征集要求:
①诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30字。
2、交稿截止时间:
XX年10月15日之前
3、稿件数量:
诚信格言每个办公室和班级各5条
4、奖项设置 诚信格言:
一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
(五)主题班会评选
以班级为主体,以诚信为主题,广泛开展形式多样的主题教育和实践活动,强化学生对诚信的认识和理解,让学生充分认识诚实守信与实现自身价值的密切关系,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成“诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身”的良好习惯。
XX年9月-10月
各班五、活动要求
(一)全体师生要充分认识开展师生诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛发动,使的师生参与到活动中来。
(二)各班和各办公室要围绕此次诚信教育的活动内容,制定具体的活动计划,积极参加学校组织的各项活动。
(三)活动结束后,各班各办公室要将开展的具体活动情况进行总结并报学校党支部。
学校党支部依据活动计划、活动开展情况及总结对各班和各办公室进行考核,评选出优秀组织奖,并及时总结上报活动开展情况给上级有关部门。
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- 小学 开展 诚信教育 工作计划 范文
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