2018年中考生物知识点总结(优质版)文档格式.docx
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光线弱时,用凹面镜)
粗准焦
螺旋
转动时,镜筒升降的幅度
大
调
节
焦
细准焦
距
小
普通光学显微镜示意图
二、有关显微镜与实验方面的知识:
题序
内
容
制作洋葱表皮临时装片的步骤:
擦片→滴液【清水】→撕洋葱表皮→展开洋葱表皮
1→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水【。
注:
被染料染成深色的结构是细胞核】
【其过程可简化为:
擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
】
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤:
擦片→滴液【0.9%生理盐水】→刮口腔
2上皮细胞→涂口腔上皮细胞→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。
擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
在显微镜视野内看到的物像是:
倒像。
【即:
上下倒翻、左右相反的放大虚像】如:
3
玻片上的字母为“b”字,而在显微镜视野中看到的物像则是“q”字。
用显微镜观察玻片标本时,若光线过暗时,应调大光圈和凹面镜。
若光线过强时,
4
应调小光圈和平面镜。
用显微镜观察时,若发现视野中的细胞偏左下方,为使物像刚好在视野的中央,
5 应将玻片往左下方移动。
如果物像是在视野的左下方,若将玻片往右上方移动,其物像将被移出视野外。
【这是因为视野中物像的位置与玻片标本移动的方向相反】
判断显微镜视野中出现的污点:
可先移动目镜和物镜,污点如果不移动,说明污
6
点是在玻片上,其他与此类推。
【污点存在部位有可能在目镜、物镜或玻片上】
盖盖玻片的正确方法:
用镊子夹住盖玻片的一边,将另一边先接触载玻片上的水
7
滴,然后缓慢地放下,以免产生气泡。
三、细胞的基本结构和功能:
结 构 功 能 图 示
植 细 胞 壁 位于细胞最外层,具有保护和支持作用。
物 紧贴于细胞壁内侧一层极薄的膜,具
细
细 胞 膜
胞
的基
本 细 胞 质结
构和功
能细胞核
有保护和控制物质进出细胞的作用。
(细胞膜在显微镜下看不清楚)
位于细胞膜以内,细胞核以外的物质,具有液泡【液泡中含有细胞液,细胞液中又含有有机酸、糖类和色素等物质】;
线粒体和叶绿体等。
细胞质具有流动性,能加速细胞内外的物质交换,是细胞生命活动的重要场所。
位于细胞中,内含染色体,是细胞生命活动的控制中心。
具有储存、复制遗传物质
(DNA),与遗传有关,称为遗传信息库。
动物细胞的基本结构和功能
由细胞膜、细胞质和细胞核三部分构成。
功能:
与植物细胞相对应的结构相同。
动物细胞与植物细
胞在结构上的主要区别
相同点
动、植物细胞都具有
细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中都有线粒体。
不同点
动物细胞没有细胞
壁,液泡和叶绿体。
在自然界中,除病毒外(无细胞结构的生物),一切生物体(包括人体)都是由细胞构成的,
所以说:
“细胞是生物体结构和功能的基本单位”。
四、细胞内的能量转换器:
进行光合作用,将无机物合成有机物并产生氧气,同时,将
叶绿体(光合作用的场所)
吸收的光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
细胞里的有机物在线粒体中被氧化分解成为二氧化碳和水,并
线粒体(呼吸作用的场所)
将储存在有机物中的能量释放出来,供细胞生命活动利用。
六、细胞分裂的概念、过程和意义:
概念 一个细胞分成两个细胞的过程,叫做细胞分裂【。
细胞分裂时,细胞核变化最明显】
过
程
(1)细胞核平分为二。
【动、植物细胞在
分裂前,细胞核中的染色体进行了自我复制【加倍】,复制后的染色体平均分配到两个细胞核中去。
即:
恢复原来细胞核中染色体固有的数目】
(2)细胞质也平分为二,每分各含有一个细胞核。
(3)动物细胞在原细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。
(4)一个细胞就分裂成了两个细胞。
细胞分裂示意图
(1)有利于生物新个体的繁殖、生长;
(2)更新生物体内衰老、死亡的细胞。
意义
细胞分裂的特点是:
遗传物质平均分配到两个子细胞中去。
生物体由小变
大的根本原因
细胞的分裂:
使细胞数目不断增多
细胞的生长:
使细胞体积不断增大
结果使生物体由小变大
七、细胞分化与分裂的区别和联系:
图
示
细胞分化的
概念
过程
受精卵在发育过程中,一些细胞各自
具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。
细胞分化的结果形成了各种不同的组织。
细胞分裂→细胞生长→细胞分化→形成
组织。
细胞分化与 细胞分裂:
是细胞在数量上的增加。
分裂的区 细胞分化:
则是细胞在形态、结构和生理
别 功能上的变化。
八、构成高等植物体及人或高等动物体的结构层次:
1、高等植物体的结构层次
分裂
:
细胞—→组织
分化
机械组织保护组织营养组织
细胞——→ 组织 →器官→八大系统→人或动物体
输导组织分生组织
→器官
根 营养
茎 器官叶
花
果实生殖种子器官
绿色开花植物体
2、人或高等动物 分裂
上皮组织结缔组织
体的结构层次
分化 肌肉组织
神经组织
专题二:
生物与环境
一、生物与环境的相互关系:
(一)、环境(非生物因素)对生物的影响:
非生物因素:
指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等多种因素。
(二)生物与生物之间的相互影响:
生物因素:
指影响某种生物生活的其他生物(包括捕食、竞争、寄生、合作、共生等)
(三)生物对环境的适应与影响及它们之间的关系:
生物对环境的适应是普遍存在的,每种生物的形态结构都与生活环境相
生物对环境的适 适应。
如:
沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的应 生活环境;
企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;
还有,
动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。
生物在适应环境的同时,也在影响着环境。
植物的蒸腾作用,可提高空
生物对环境的影
气湿度,增加降雨量等。
蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;
响
又如:
“大树底下好乘凉”;
“千里之堤,溃于蚁穴”等。
之间的关系
生物既能适应环境,也能影响和改变环境;
反过来,环境也能影响和改变
生物。
二、生态系统的组成与联系:
1、概念:
在一定的地域内,生物与环境所形成的统一整体,叫做生态系统。
2、组成:
非生物部分:
指阳光、温度、水分、空气、土壤、湿度等。
生物部分:
生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
三、生态系统的结构和功能:
食物链:
在生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间,由于食物关系而形成链条式的营养联系,叫做食物链。
草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰。
(注)、有关食物链的书写要点:
1、每条食物链的起点必须是绿色植物。
2、在食物链中,每个箭头都必须指向取食者(或捕食者)。
2、在食物链的组成成分中,不包括分解者和非生物成分,它只反映出生产者与消费者、消费者与消费者之间,由于捕食与被捕食而发生的联系。
3、数食物链时,要从起始端(绿色植物)数起,每条食物链都要数到底,不能漏数,但也不能将一个箭头看作一条食物链。
四:
生态系统具有一定的自动调节能力:
生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节的能力就越强;
专题三:
生物圈中的绿色植物
结构
功
能
种皮
保护种子的内部结构
豆
胚芽
将来发育成茎和叶
种
胚轴
将来发育成连接根与茎的部位
胚 (两片)
子
胚根
子叶
将来发育成根
有两片(肥厚),贮存营养物质(主要是蛋白质)
一、双子叶植物种子的结构和功能:
(双子叶植物,如:
大豆、花生、油菜、南瓜等)
二、单子叶植物种子的结构和功能:
(单子叶植物,如:
玉米、小麦、水稻、高粱等)
玉
米
果皮与种皮
胚乳
贮存营养物质(主要是淀粉)
胚芽
(一片)
胚轴 将来发育成连接根与茎的部位
胚
胚根
子叶
只有一片(不肥厚),将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用
三、种子萌发的条件:
内在条件(自身条件) 胚是完整而且是活的,并富含有机物和渡过休眠期的。
外在条件(外界条件) 需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
☆.温.馨.提.示.☆.
(1)种子的主要部分是胚,因为它是新植物的幼体。
(2)我们平时吃的面粉和大米都是来自于小麦和水稻种子的胚乳。
(3)我们平时吃的花生仁和花生油都是来自于花生种子的子叶。
(4)市场上卖的绿豆芽主要是来自于绿豆种子的胚轴。
结 构
成熟区
(根毛区)
特 点 和 功 能
内有导管,部分表皮细胞向外突起形成许多根毛。
它是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(属于输导组织)
伸长区分生区
细胞迅速伸长,是根生长最快的部位,并开始形成导
管,能吸收少量的水分和无机盐。
(属于营养组织)
细胞小,核大,质浓,具有很强的分裂能力,使根不
根 冠
断长长。
(属于分生组织)
位于根尖的顶端,细胞大,排列不规则,有保护作用。
(属于保护组织)
根尖纵切面结构图
(5)玉米、水稻和小麦等的种子,由于它们具有果皮,所以,严格地说应称为果实而不是种子。
四、植物根尖的结构和功能:
五、果实和种子的形成:
(雌蕊受精完以后,子房的各部分都发生了变化)
雄蕊 花药(内有花粉)
(凋谢)
花蕊
花丝柱头
(传粉)
雌蕊 花柱
(凋谢)
发育
子房壁 果皮
子房
(继续发育)
珠被发育
胚珠 发育
种皮 果实
种子
受精卵→ 胚
受精极核→发育胚乳
总结:
被子植物的一生:
种子的萌发→植株的生长→开花、传粉、受精→结果。
六、植物叶片的基本结构和功能:
表皮(分上、下表皮)
叶
表皮细胞:
排列紧密,无色透明,不含叶绿体;
外壁是角质层(不透水),具有保护作用
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- 2018 年中 生物 知识点 总结 优质
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