新PEP小学三年级英语上册一课一练课课练习36页.docx
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新PEP小学三年级英语上册一课一练课课练习36页
小学英语三年级上册堂堂清训练题
Unit1Hello
第一课时
一.英语汉语手拉手。
1.Hello!
I’mMissWhite.A.你好。
我叫吴一凡
2.Hello!
I’mWuYifan.B.嗨!
我叫萨拉。
3.Hi!
I’mSarah.C。
你好!
我是怀特老师。
二.单项选择
()1.——Hello!
——_______
A.Hello!
B.OKC.Ha.
()2.Hello.I’mLiuXin.
——_________
A.Metoo.B.HiI’mJohn.C.Goodbye.
()3.Ihavearuler.——_______
A.Hello!
B.Metoo.C.Goodbye
三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时
一.我会连。
rulererasercrayonpencil
二.读下列句子然后根据图示选择单词。
1.Ihave aA、penB.ruler
2.IhaveanA.eraserB.pencil
3.IhaveaA.crayonB.ruler
三、读句子,并说出汉语意思。
1.Ihavearuler.
2.Ihaveaneraser.
3.Ihveacrayon.
4.Metoo.
第三课时
一.根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字,你应该说:
A.Hello!
B.What’syourname?
C.Hello!
I’mSarah.
2.当你想问别人的名字。
你应该说:
A.Hello!
I’mWuYifan.B.What’syourname?
C.Ihavearuler.
3.当你想向自己的朋友告别,你应该对对方说:
A.What’syourname?
B.GoodbyeC.MynameisJohn.
二、选择合适的句子。
()1.——Goodbye,Sarah.——_____
A.HiB.HelloC.Bye
()2.____name’sMike.
A.MeB.MyC.I
()3.——___________.
——Myname’sBaiLing.
A.AreyouBaiLing?
B.What’syourname?
C.Goodbye.
三、角色表演。
今天,你们班来了以为新朋友,名字叫John。
请你模仿今天所学的对话,和同伴表演对话。
第四课时
一、我会连
bookpenbagpencilbox
二.将下列句子与图片连起来。
openyourpencilbox
Closeyourbook.
Carryyourbag.
Showmeyourpen.
三.请读出下列句子,并说出他们的汉语意思。
1.Ihaveapen.
2.Ihaveapencilbox.
3.Ihaveabag.
第五课时
一、圈出相同的字母。
1.acoaea
2.bjdqgb
3.NHAZHY
4.QCPODE
二、看图,选择正确的单词。
()1.A.bagB.book
()2.A.bookB.ruler
()3.A.penB.pencil
()4.A.pencilboxB.crayon
()5.A.pencilB.pencilbox
三.我会搭配。
1.Ihaveabag.A.MynameisChenJie.
2.What’syourname?
B.Metoo!
3.Hello!
C.Seeyou!
4.Bye!
D.Hi!
四.选择。
()1.—Hello,—_____
A.Hello!
B.OK!
C.Ha!
()2.Ihaveabook!
—_______
A.Thankyou.B.MetooC.Bye.
()3.—Bye,Sarah!
—_______
A.ByeBI’mSarahC.Guess!
Unit2Colours
第一课时
一.连线。
A.B.C.D.
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1.red2.yellow3.blue4.green
二.我会译。
(连线)
1.Iseered.A.我看见了绿色。
2.Iseegreen.B.我看见了红色。
3.Iseeyellow.C.我看见黄色。
三.你平时看到的这些水果是什么颜色呢?
请将图与单词连线。
1..2.3
A.greenB.redC.yellow
第二课时
一、选择适合的句子,将其序号填在泡泡框里。
A.ThisisMissWhite.B.Howareyou?
C.Nicetomeetyou,too.
12.Nicetomeetyou.
Fine,thankyou.
3.
二.情景练习。
1.早上,你见到你的朋友,你应该怎样问候
A.Goodmorning.B.GoodafternoonC.Goodbye
2.当你把你的朋友介绍给别的伙伴时,你应该说:
A.Nicetomeetyou.B.ThisisMissGreen.C.I’mMissGreens
三.情景表演。
在一个上午,你遇到了John。
你想把你的朋友Mike介绍给John。
你会表演吗。
和你的两个小伙伴表演一下。
第三课时
一.书写小能手。
(写出从A到D的大小写字母)
二.将下列字母的大小写连线
DABC
Acdb
三.读出下列单词,并找出规律。
AaappleantBbbagbook
CccrayoncatDddogduck
第四课时BLet’stalk
一.选择正确答案,将其序号填入题前括号里。
()1、熟人之间见面打招呼,他们经常说:
A.What’syourname?
B.Howareyou?
C.Hello!
()2、当你对第一次认识的人说:
“Nicetomeetyou.”你听到的回答是:
A.Nicetomeetyou,too.B.Me,too.
C.OK!
()3下午你向你的朋友问候应该说:
A.Fine,thankyou.B.Goodafternoon
C.Nicetomeetyou.
二.情景会话。
下午,你的新朋友Mike来你家做客,你向你的妈妈介绍。
请你和你的其他两个小伙伴表演这段对话。
相信你一定能行。
三.读下列句子,并将句子重新排序,使之连成一段完成的对话。
()Goodafternoon,Mike.
()Hi,Mum。
ThisisMike.
()Nicetomeetyou,too.
()Goodafternoon,Nicetomeetyou.
第五课时
一.将下列图形涂色
blackorangebrownwhite
二.将等号左边的圆圈按提示涂色,再把配成的颜色图在右边的圆圈中,并选择相应的单词,将其序号填在横线上。
A.greenB.purpleC.orange
+=
1.
2.+=
3.
+=
三、连线
ABCD
()1.Blackblackstandup.
()2.Brownbrown.Touchtheground.
()3.Whitewhite.Touchtheground.
()4.Orangeorange.Touchyourhead.
第六课时
一、看单词涂颜色。
二.请读出下列字母,将大小写连线后将大小写字母按字母表顺序排列。
DBACcdab
三、单项选择。
()1——Nicetomeetyou.
——Nicetomeetyou,too.
A.Goodbye.B.Nicetomeetyou,too.C.OK.
()2.——中国的国旗的颜色是___________
A.redndyellow.B.redandblueC.greenandwhite
()3——Ilikewhite.
——___________.
A.OK.B.I’mfine,thankyou.C.Metoo.
()4.——ThisisMrJones.
——___________.
A.What’syourname?
B.Finethankyou.C.Nicetomeetyou.
Unit3Lookatme
第一课时
一.根据所给的情景,选择正确答案,将其序号填入题前括号里。
()1、熟人之间见面打招呼,他们经常说:
A.What’syourname?
B.Howareyou?
C.Goodmorning!
()2、当你对第一次认识的人说:
“Nicetomeetyou.”你听到的回答是:
A.Nicetomeetyou,too.B.Me,too.C.OK!
()3、你告诉别人你身体很好时,你说:
A.Fine,thankyou.B.Thankyou.
C.Great!
()4、你邀请你的同伴一起去上学,你应该说:
A.Let’sgotoschool.B.Gotoschool.C.Thankyou.
()5、早上见面应该向对方这样问候:
A.Goodbye.B.Nicetomeetyou.C.Goodmorning.
二、将下列句子与合适的答语连线。
1.Hello!
A.OK
2.Howareyou?
B.Hello.
3.Goodmorning.C.I’mfine,thankyou.
4.Nicetomeetyou.D.Goodmorning.
5.Let’sgotoschool.E.Nicetomeetyou,too.
第二课时
一、看图,选择正确的单词。
()1.A.earB.eye
()2.A.earB.eye
()3.A.eyeB.nose
()4.A.noseB.mouth
()5.A.handB.face
二、选出每组中不同类的一项。
()1.A.faceB.orangeC.nose
()2.A.blueB.greenC.hand
()3.A.openB.earC.eye
()4.A.mouthB.eyeC.touch
()5.A.pencilB.bookC.nose
三、读出下列短语,并做出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- PEP 小学 三年级 英语 上册 一课一练课课 练习 36
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