电子专业毕业实习报告范文文档格式.docx
- 文档编号:12988785
- 上传时间:2022-10-01
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:14.75KB
电子专业毕业实习报告范文文档格式.docx
《电子专业毕业实习报告范文文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子专业毕业实习报告范文文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
其产线有dip线和产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位,此外,每条产线上还有线长和技术员各一名。
我所在的岗位是炉后目检。
这个岗位需要目检生产出的pcba,目检出不良现象要及时送往维修区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。
2实习内容实习过程
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这里工作3个月。
第一天进入车间开始工作时,所在产线的线长、技术员给我安排工作任务,分配给我的岗位是炉后目检,我按照技术员教我的方法,拿起电路板开始慢慢学着识别各种不良现象,在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上目检产品,体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以
及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向产线上的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及各个岗位等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:
早上8:
00至晚上8:
00;
晚上8:
00至早上8:
00。
车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待产线线长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们产线的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:
放大灯、镊子、标记笔等)。
在指定岗位上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具对机器生产出的产品进行认真的目检,并打好标记将其流入下道工序。
另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现不良(比如:
错件、偏移、侧立、空焊、少件、多件等)。
出现上述情况时,要及时告知产线线长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,线长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复
正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的不良现象不明显,刚开始目检起来还真棘手,目检效率不高,目检过的产品还会有各种不良流出,很让人苦恼,于是我便向产线上的员工同事交流,向他们请教简单快速的目检方法与技巧。
运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着目检各种产品的种种不良现象,从中体会目检产品的技巧并提高自己的目检水平。
同时在目检时选择适合的目检角度,也有利于提高工作的效率。
在平时工作过程中也要不断摸索出目检产品的有效方法和技巧。
有时在目检产品时,对产品是否符合检验标准不清楚,此时,我便向员工同事学习,向他们请教,另外也可以询问品管(质检员),按品管提供的要求确定产品是否可以过关。
在发生任何异常情况的时候及时向相关人员反馈是我在这里得到的一个很重要的建议。
记得有一次炉温突然降低,炉前没有注意到,锡膏板流到了我所在的工位。
我当时只感觉到电路板烫得要命,我拿不手中,便低头去看,原件下面全是灰的(我还没见过锡膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此时,一名有工作经验的同事跟我说那是锡膏板,及时阻止了我。
我便向技术员说明了此事,技术员很快调好了炉温,我有把锡膏板拿去过了一次炉。
现在想起这件事我还对那位同事充满了感激之情,要不是她,我还不知道我要惹出什么
祸。
我也因次得到了教训。
(3)实际操作
经过一段时间目检产品的学习,我对车间产品的加工检验的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。
对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,目检产品的效率也在不断提高。
上班期间,听从线长的安排,接受线长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。
当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去分析,而当问题较大自己独自难以分析出原因所在时,则向线长、技术员、品管反映情况,请求他们帮助分析并解决。
在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去分析些稍简单的问题,慢慢提高自己分析问题的能力。
在分析、解决处理问题的过程中使自己的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。
尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。
每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。
就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!
这工作任务也较艰巨的啊!
目检经常会出现漏检现象,光靠目检不是个好办法,总
会有漏的,要从前工序着手,印刷效果、贴片效果、回流效果等等,还有就是目检人员的检测技能水平培训。
稳定优异的贴片质量是非常重要的,质量不是靠后工序的检验来做出来,而是从头开始,存在的问题必须去解决、改善,检验不是增值动作,但它可以监督并督促前面的工序做的更好。
所以我经常使用罩板以增强检验效果,统计不良元件分布,在零件位置图重点标示进行检查,我还参加了检验员视觉疲劳的轮调以及培训以尽量减少漏检现象。
当然确实机器、印刷只能做那个样子,也可以在炉前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位处理一下,改善回流过来的质量。
实习成果素质提高
实习期间我学会了从多个角度思考问题,运用多种方法解决问题。
并提高了对新技术的接受和理解能力。
在这里我懂得了认真对待工作的态度、良好的工作习惯和团结协作的团队精神可以起到事半功倍的效果。
此外,安全地操作以及保障产品的质量一流是非常重要的。
xx具有以下公司理念:
企业精神:
自信、诚心、创新。
价值观:
理解、尊重、和谐。
经营理念:
市场导向,一流品质,先进技术,优质服务。
发展理念:
瞄准国际先进目标,立足主业发展,扩大相关
产业,加强资本运营,探索多元化发展。
质量理念:
以一流的人才资源和管理追求完美的产品质量和服务质量。
客户理念:
想用户所想,就是公司生存与发展之根本利
益所在。
用人观:
xx将诚信负责、敬业爱岗的员工视为公司的财富。
尊重知识、广纳贤才、善待员工、注重团队精神,是xx事业持续发展的内在要求。
股东责任:
xx的管理团队通过将规范的治理和不懈的努
力,为股东和投资者创造稳定增长的回报。
社会责任:
xx以全球化发展为目标,以振兴中国科技产业为己任,创新图强、报效社会。
愿景:
通过自强不息的努力,成为机电专用设备与电子元件行业世界级的领先企业。
这些都让我深深懂得了素质提高的重要,也在无形中受
到了影响。
知识的学习与扩展
xx坚深信物竞天择的生存之道,每一步的成长都基于对自身的不断挑战与超越。
自强不息,敢为人先的xx,坚持发扬自信、诚心、创新的企业精神;
培育人企合一、亲情关怀的企业文化;
树立创新图强、报效祖国的社会形象。
这使我深有感触。
在这里,我认识了课本上讲到的电路板的各种不良现象,看到了它们在实践中的表现。
课本知识与实践的
差别让我更加注重在实践中应用和拓展所学到的专业知识。
能力的提高与技能训练效果
为期三个月的实习让我对所学专也课有了更加深刻的
认识。
我学会了快速有效地获取并利用信息进行独立地分析问题、解决问题。
另外,独立指定工作计划并有效地完成、勇于创新、团结协作的精神以及善于沟通的交际能力让我的工作轻松许多。
随着各种能力的提高,我按照从左至右,从上至下,翻转pcba从各个角度检验的方法依次对pcba各种不良现象检验的速度和效率也在不断提高。
漏检的不良现象越来越少,我也越来开心,三个月的努力付出还是有回报的。
3实习总结
实习期间,我对实习工厂的smt车间(部门)加工检验产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。
虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理有关人际关系问题的经验方法。
同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提
升了自己的实践技能。
积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
实习还让我早些了解了自己专业方面的知识和专业以
外的知识,让我也早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读大学是要很认真的读,要有好的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让我知道了大学是为我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。
4、致谢
感谢xx控股股份有限公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。
感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们生产线线长、技术员、品管,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。
此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。
我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子 专业 毕业 实习 报告 范文