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毕业生、就业、对策、外部环境、高校
我们已是步入大三的学生,感觉毕业、就业离我们越来越近。
为缓解就业压力,越来越多的人选择了考研、考公务员,可是我们迟早还是需要就业,就业让我们手足无措,让我们感觉自己所学的东西太少·
·
所以我选择了招聘之窗这门课,希望可以从中学到一些面试或应变能力的技巧。
通过这门课给我带来了很多感触,简单在这里谈一下。
从201X年起,普通高校扩招后的毕业生开始进入就业市场。
中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业形势就更加严峻了。
大学生进入择业期以后就精心准备简历,主动搜集就业信息,不停地参加面试;
学校、院系积极开设就业指导课,努力拓宽就业渠道,开拓就业市场;
国家也出台了多种有效措施促进大学生就业,但事实上大学毕业生的一次性就业率却在逐年下滑。
大学生能否顺利就业是关系到学生家庭、学校办学、和谐社会建设的社会关注的焦点和热点问题。
一、影响大学生就业的因素分析
随着改革开放的深入,国民经济整体实力不断提升,我国高等教育实现了从“精英教育”到“大众化教育”时代的转变,大学毕业人数逐年成倍增长,学生就业观念没有彻底转变,学校教育模式、专业设置和社会需求错位,对大学生的职业规划设计和就业指导尚不能满足大学生就业的需要,大学生就业市场信息不对称,市场机制不健全等因素导致大学生就业形势日益严峻。
二、解决大学生就业难问题的对策
今后的一段时期内,大学生的入学率仍将保持稳定的增长,毕业生就业压力将进一步加大。
但大学毕业生的就业难问题涉及诸多方面,要实现大学生充分就业需要社会、高校、毕业生等几个方面共同努力。
(一)政府要落实和完善就业政策,构建和谐的外部环境。
引导和促进高校整合优势资源积极调整专业设置,深化教学改革、改革人才培养模式,提高学生的专业水平和综合素质,提高就业率。
通过对高校的定期评估,不定期抽查等方式,促使其提高办学水平、优化专业设置,提高毕业生的社会美誉度,取得社会的认可,促进毕业生的就业率。
鼓励引导学生到基层、偏远地区就业,落实完善相关优惠政策措施。
随着我国经济发展战略逐步推进、国家整体经济实力的提升,中西部地区经济发展步伐的加快,第三产业、中西部欠发达地区、中小非公有制企业、县及县以下基层单位,各类专业技术人才和管理人员紧缺,其就业岗位多,发展空间大。
政府应加大政策倾斜力度,舆论上引导大学毕业生进入这个大市场,为经济发展注入新的活力。
尽快建立全国性大学毕业生就业信息网络平台,为大学毕业生提供较为准确、及时的市场需求信息。
这样,每一个大学毕业生可以通过网络在省内外寻找自己的就业单位,各企事业单位也可以通过网络在各高校寻找自己需要的人才,使其逐步成为就业信息的主渠道。
(二)毕业生要提高综合素质,转变观念。
说到学生,我们每一个大学生都要认真的反思我们自身的不足之处了。
为什么我们会面临毕业即失业的困扰?
当然,会有同学责怪学校条件等外部环境因素,我们客观地说,我们不否认外部条件所起到的影响,这将在下一个关于学校方面的讨论中提到。
现在,就说我们学生自己的情况。
首先是思想上,大学生一定要克服两种思想。
第一个是浮躁的思想,第二个是克服极端个人主义思想。
在大学里养成的那种张扬个性、唯己独尊的思想一定要彻底的改掉!
以使自己适应社会。
那么企业想得到哪些素质优秀的人才呢?
我们怎样改造自己,提高自己的综合素质,使自己成为企业欢迎的人呢?
1、要有正确的人生价值观念,要明确自己的政治方向,使自己的政治生活与党的路线、方针、政策、国家的法律统一。
形成良好的文化生活习惯,充实自己的精神生活。
2、提高自己的道德价值观念。
市场经济发展的大潮深刻的影响着大学生的道德价值观,在“奉献与索取”的关系上,我们要认识清楚。
3、职业技能素质。
大学生要有职业理想,大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱。
要有一颗赤诚的工作、事业之心,要有一颗爱岗敬业的良心,对得起自己的工资和企业的培养!
4、文化素质。
企业都想得到博学多才的大学生,所以一定要充实自己的大脑,用有益的知识。
5、艰苦奋斗的作风。
大学生要发扬我们的艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约。
6、坚强的意志力。
要乐于干累活,要敢于吃苦,吃苦是人生路上必须经历的,不经历风雨,怎能见到彩虹?
总之,提高自己的综合素质,比什么都重要!
是使我们赢得求职胜利的根本保障!
(三)高校要加强就业指导工作,落实“一把手工程”。
高校要从建设和谐社会和促进高等教育持续健康协调发展的高度,充分认识做好毕业生就业工作的重要意义,增强做好毕业生就业工作的责任感、使命感、紧迫感和主动性。
始终坚持把毕业生就业工作摆到学校各项工作中重要突出位置,落实“一把手工程”。
实行毕业生就业工作年度目标管理,将目标任务按院系进行层层分解,落实到单位,具体到人。
建立毕业生就业工作考核机制,将就业工作完成情况与单位和个人考核、奖惩挂钩。
采取有效措施,动员全校各方面的力量,齐抓共管,共同做好毕业生就业工作。
重视专兼职业务人员配备和素质的提升,通过校内培训、外送学习等方式,进一步提高工作水平和服务质量。
落实就业机构人员编制,将就业工作经费纳入校、院系两级财务预算。
高校应积极推进以就业和社会需求为导向的教育教学改革,切实转变人才培养模式。
及时调整、合理设置学科专业,不断优化学科专业结构,逐步形成自身优势和特色。
按照“宽基础、厚知识、强能力、高素质”的原则,灵活设置专业方向,大力提高毕业生就业竞争力。
总之,大学毕业生的就业问题在今后一个阶段内将是一个比较突出的问题。
但只要党和政府重视,充分利用宏观调控手段在政策上予以支持,充分发挥市场的作用;
高校以培养学生竞争力为目标培养人才;
大学生以优异的专业知识,良好的综合素质参与市场竞争,相信高校毕业生就业难的问题就有希望逐步得到解决。
面对就业形势严峻的今天,不管前面的路有多长多难,我们还是得继续向前,因为我们每个人都需要一片属于自己的晴空,为此,我们得努力,我们作为当代的大学毕业生,就应该拥有一颗年轻奋进的心、一个成熟的思考和一双能听别人善意提醒的耳朵、一份完善的自我准备。
为了工作,我们得自我准备,好学、谦逊、热情、积极、勤奋?
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第二篇:
对大学毕业生就业问题的思考
大学毕业生就业问题已经成为人们普遍关注的话题,大学生就业关系到我国高等教育持续健康发展的大局,关系到学生走向社会谋求发展的切身利益。
关键词:
毕业生;
就业;
对策
大学生进入择业期以后就精心准备简历,主动搜集就业信息,不停地参加面试;
国家也出台了多种有效措施促进大学生就业,但事实上大学毕业生的一次性就业率和年底就业率却在逐年下滑。
本文从大学毕业生就业难现状的分析,提出个人的一点看法。
(一)传统的就业观念与快速发展高等教育不相适应
201X年我国高校毕业生212万人至201X年激增到532万人,随着毕业生人数的增加,大学生的就业形式和择业方式也发生了深刻的变化。
但,长期以来,大学生都被国人冠以“社会精英”、“天之骄子”的称号,在这种大众意识的支配下毕业生的就业定位较高,在就业目的地的选择上多选择省会、东南部沿海等大中城市;
在就业部门与单位选择上,偏好政府机关、事业单位、垄断行业;
在对就业与择业的认识上,存在“一步到位,终生不变”的观念,把初次择业看得过重。
不够理性的就业的观念制约了大学生顺利就业。
(二)学校教育模式、专业设置与社会的发展需求不相适应
短时间内大规模的扩招致使部分高校硬件设施的投入、软件设施及师资力量的配备跟不上扩招的步伐。
教学设施陈旧、教学模式落后、师资力量不足现象在高校屡见不鲜,培养出来的学生实践能力较差,创新意识不足与社会需求人才要求相去甚远。
另一方面,一些高校专业设置不合理。
他们只根据学校的办学条件、师资力量来设置专业,所以会有一些专业与社会脱节;
或者不根据社会需求而过多招收某专业学生,因为没有市场需求,部分专业大学生毕业就面临失业。
(三)高校大学生就业指导和大学生职业规划设计现状与学生的就业需求不相适应
随着我国“政府统筹,学校推荐,学生和用人单位双向选择”的就业机制的推进,毕业人数逐年增多,加强大学生的职业生涯规划设计指导和就业指导已势在必行。
然而,在我国大部分高校的就业指导存在师资力量不足、教学形式单一、对学生进行职业规划设计的指导培训和效果不尽人意,还普遍存在对学生培训的时间短、层次低、针对性不强的特点。
(四)大学生就业市场信息不对称,就业市场机制不健全
高校虽然在逐步建设就业信息发布平台,完善就业信息发布机制,但因信息量小、时间滞后、地域性强等因素,还不能满足毕业生对就业信息遴选的需求。
同时,大学毕业生就业市场机制并未完全形成,部门分割管理严重。
虽然有网上招聘、求职等新的招聘形式,但多数仍采取毕业生和用人单位“集市式”的现场招聘会、供需见面会。
在短短的半年时间里,有的毕业生要十几次或几十次奔波全国各地,参加各种招聘会,寄送上千份材料,就业成本和难度加大。
突破就业信息
的地域局限,建立畅通有效的大学生就业信息发布和接收平台势在必行。
今后一个时期内,大学生的毛入学率仍将保持稳定的增长,毕业生就业压力将进一步加大。
(一)政府要落实和完善就业政策,构建和谐的外部环境
1、把就业率的高低作为衡量高校办学水平高低的重要指标。
国家要制订宏观调控政策,把就业率考核纳入对各高校办学水平、专业设置评估的体系中。
引导和促进高校整合优势资源积极调整专业设置,深化教学改革、改革人才培养模式,提高学生的专业水平和综合素质,提高就业率。
2、鼓励引导学生到基层、偏远地区就业,落实完善相关优惠政策措施。
目前国家推出的“大学生志愿服务西部计划”、“选拔优秀应届毕业生到基层培养锻炼”、“三支一扶计划”、今年初国家计
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