最新部编版六年级语文现代文阅读训练经典题目附答案Word文件下载.docx
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⑨因为,妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!
⑩熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化完,汤水变成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会撒一把葱花,关火。
⑪鳝骨汤熬成时,夜已经深了。
⑫妈妈把我们叫到灶间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里烤热了,变成香味扑鼻的饼干。
⑬我们细细地咀嚼面包皮,配着清香的鱼骨汤,深深地感觉到生活的幸福。
⑭只要卖鳝鱼的来摆摊,我们每晚就一定会喝鳝鱼骨汤,奇怪的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间最好的美味。
⑮妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;
有时会用豆腐红烧,或与萝卜同卤……固然用的都是普通的食材,却充满了美味的魔法。
⑯最神奇的,算是炸鳝鱼骨了。
⑰鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅时忽然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒盐,香、酥、脆,真是美味极了。
⑱我吃了好几年的鳝鱼骨头,一直到我去外地念书。
偶然回到乡下,喝到妈妈亲手熬的汤,总是觉得美味如昔,心中更是充满了感动。
妈妈把深情与挚爱熬进了那平凡的汤里,使我们身强体健,在普遍营养不良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。
⑲也许是小时候吃不到鳝鱼,长大之后,只要到馆子吃饭,看到有卖鳝鱼的,总会点两道来吃,一边吃一边怀念那一段艰苦的岁月。
⑳妈妈早已离世,在异国的雪夜中,我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤,再也不能一口一口细细体会妈妈的深情。
想着想着,我的眼泪一滴一滴地落下,像窗外的雪花。
(选自《感悟》)
(1)请通读全文,以鳝骨为线索,梳理文章的思路,完成下面的填空。
妈妈讨要鳝骨——妈妈________——妈妈________——“我”由鳝骨汤而怀念母亲
(2)画线的句子运用了什么修辞手法?
这样安排有什么好处?
(3)为什么说“鳝鱼骨里有妈妈的味道”呢?
请根据文意作答。
(4)阅读下面孟郊的这首《游子吟》,再联系本文内容,感悟母爱的伟大,拟写一则母亲节短信。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
【答案】
(1)熬煮鳝骨;
油炸鳝骨
(2)设问。
运用设问句且单独成段的形式,可以引起读者的注意与思考;
用设问的形式,可以自然引出下文,使前后衔接顺畅。
(3)因为妈妈熬的鳝鱼骨汤里包含着母亲对子女的深情与挚爱。
(4)①母亲是船,日夜操劳送儿女到岸;
母亲是树,帮儿女避风遮阳;
母亲是光,给儿女温暖的陪伴!
母亲是世上最爱我和最值得我爱的人,母亲节祝福母亲开心幸福每一天!
②您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。
亲爱的妈妈,感谢您给予我的一切,祝福您节日快乐!
【解析】【分析】
(1)原文中有词语的,首选原文中的词语。
先写妈妈讨要鳝骨,接着写妈妈熬煮鳝骨,然后写妈妈油炸鳝骨。
最后写“我”由鳝骨汤而怀念母亲。
(2)本题考查赏析句子。
联系上下文可知“为什么洗也不洗?
”是设问句,此处运用设问句,且单独成段的形式,引起读者的注意与思考,引出下文,使前后衔接顺畅。
(3)本题考查重点句子的理解。
文章记叙了妈妈熬煮鳝鱼骨,因为妈妈熬的鳝鱼骨汤里包含着母亲对子女的深情与挚爱,所以说那鱼骨里有妈妈的味道。
(4)本题属口语交际题,注意突出主题,注意运用排比修辞,注意语句通顺。
故答案为:
⑴熬煮鳝骨;
油炸鳝骨;
⑵设问。
用设问的形式,可以自然引出下文,使前后衔接顺畅;
⑶因为妈妈熬的鳝鱼骨汤里包含着母亲对子女的深情与挚爱;
⑷①母亲是船,日夜操劳送儿女到岸;
【点评】⑴本题考查梳理文章故事情节。
首先要整体感知文章内容,从前向后精读各部分文章;
⑵本题考查赏析句子。
作答时,需先明确所用修辞,然后结合修辞特点和具体语境分析其在表情达意上的效果即可;
⑶句子的赏析答题方法:
可以从修辞手法角度赏析。
赏析一般格式为:
修辞+修辞特点+内容+中心
比喻形象生动;
拟人生动形象;
排比整齐,有气势;
夸张突出特点;
反问加强语气;
反语增加讽刺意味。
表述形式:
运用了…的修辞手法,描写了…,表达了
(4)解答本题,主要是不偏离”母爱“这一主题,精心组织语言,根据各题目要求辨析作答。
2.阅读下面文章,回答问题。
谈热忱
①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。
他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:
一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。
③一个充满热忱的人能收获更大的成果。
众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。
而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。
美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。
有一次他与海曼·
里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。
此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。
④一个充满热忱的人能战胜各种困难。
热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。
居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。
___________________________________。
陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能待在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。
常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。
成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得取后的胜利。
⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?
⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。
比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了;
但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。
孔子说:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。
⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱。
面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;
但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。
⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业。
让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!
只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。
(原文有改动)
(1)请在选文中找出本文的中心论点。
(2)选文第①段在文中有什么作用?
(3)选文第⑥段画线部分运用了哪些论证方法?
有什么作用?
(4)若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?
说说你的理由。
A.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河大合唱》。
B.周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救民的信念,以极大的热忱投人到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。
(5)请结合实际谈谈选文对你的启示。
【答案】
(1)一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
(2)列举徐霞客怀着对寻幽探奇的热忱,完成举世闻名的《徐霞客游记》的事例,激发读者的阅读兴趣,引出本文的中心论点,作为事实论据证明了中心论点。
(3)举例论证和对比论证,具体突出地证明了只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱,进而论证了本文的中心论点。
(4)略
(5)做什么事都要有热忱。
我对自己的学习成绩不是很满意,却一直找不到原因。
读完选文后,我意识到是因为我对学习缺乏热忱。
所以今后我一定要努力培养对学习的热忱,全身心投入其中,取得令自己满意的成绩。
(1)一般中心论点都放在首段段末。
当然要通读全文后在给出答案:
(2)论证方法是议论文的三大要素之一,也是考题的常项。
⑥段划线部分运用的论证方法是举例论证和对比论证,列举解复杂数学题的事例,作用是具体有力地证明了“只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱”的论点,正反对比,使论点更突出。
(3)“填写一个事实论据哪一个更好”,哪一个能充分证明观点就用哪一个,观点是“一个充满热忱的人能战胜各种困难。
”所以选冼星海例子为好。
【点评】解答论证方法的作用的题目,需要熟练掌握每一种论证方法的具体作用和答题模式.举例论证:
举了…的例子,具体有力地证明了…的观点,使论证更具有说服力;
道理论证:
引用了…的名言、格言、俗语等,充分有力地论证了…的观点,具有权威性,使论证更有说服力;
比喻论证:
将…比作…,证明了…的观点,把抽象深奥的道理阐述得通俗易懂;
对比论证:
将…和…加以比较,突出强调了…的观点,使论证更加深刻,观点更加鲜明。
3.阅读下文,回答问题。
思,在百草园
刘宗棠
①绍兴的初春,乍暖还寒。
踏着绚烂的晨光,走进了渴望已久的鲁迅故居——百草园。
②尽管刚刚经受过肃杀的冰雪,百草园内却依然一片苍翠葱茏。
十来枝竹子扶疏摇曳,在初升的阳光下,洒出一片淡淡的影子,两棵不太大的棕榈伸开巴掌,仿佛要为寻踪环顾的瞻仰者数数这里的家珍;
据说还是鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树,虽然枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错,但仍显得苍劲傲然,生机勃勃。
你看,枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞,不正是谱写春之歌的音符!
园里几畦青葱的菜田,一眼古朴的石井,顿使人感到幽静沉寂,却又满目生气。
看来,自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的,更多的却是孕育,是萌生!
③尽管我来的还不是时候,没能听到鸣蝉在树叶里长吟;
没有看到肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了的情景。
可单是那一
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