新版湘教版三年级下册音乐全册教案教学设计最新精编版Word文档格式.docx
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学科:
;
任课班级:
任课教师:
2015年月日
个人说明:
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2014-2015学年度第二学期教学进度表
科目
教学
班级
教科书名称及册数
每周
节数
总授课
时间
单元
教学内容
计划节数
实授节数
出入原因
教材分析
学情分析
最新版湘教版小学三年级下册音乐教案
《小黄帽》教学设计
教学年级:
三年级下册
教学内容:
湘艺版三年级音乐下第一课《小黄帽》
教学目标:
1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲
2、能养成遵守交通规则的好习惯
教学重难点:
小附点节奏的演唱
教具准备:
钢琴、多媒体课件。
教学过程:
一
、组织教学,创设情境。
1、师生问好。
听音乐进教室,肢体语言渲染。
二、新授
1、导入新课,聆听体验。
2、
同学们你们瞧老师头上戴了顶什么呀?
3、你们知道小黄帽的作用吗?
4、
歌曲小黄帽会告诉大家,同学们想不想听听这首歌曲?
听一听它的情绪是什么样的?
5、随琴模唱
4、小声跟跟琴唱,老师带
6、提问,这首歌曲的演唱形式是什么
7、小附带作为重难点讲解,试唱,注意反复记号。
8、全班有感情的进行演唱
三、小结
同学们今天的音乐课大家都表现很好,从今天起啊,我们就要个文明的小学生,在马路上一定要注意交通规则,你们记住了吗?
《中国少年先锋队队歌》教学设计
湘艺版三年级音乐下第一课《中国少年先锋队队歌》
欣赏歌曲《中国少年先锋队队歌》。
对《队歌》产生亲切感,并初步学唱第一段歌词
1、从少先队的历史引出少先队队歌的历史。
2、听赏《中国少年先锋队队歌》录音两遍(出示队歌的全部歌词)。
3、听赏由马思聪作曲的《中国少年先锋队队歌》录音并简介作曲家马思聪。
4、跟着《队歌》的录音轻声学唱第一段歌词。
5、边轻唱《队歌》边在原位踏步,体会进行曲的节律。
6、随《队歌》的音乐分组表演高举队旗的行进姿态。
7、欣赏少先队鼓号队演奏的录音或录象。
8、随教师学唱《出旗》的乐谱,提醒学生注意乐谱中只用了“513”四个音。
9、随《出旗》的音乐踏步或分组列队行进,同时即兴模仿吹对号的动作,也可模仿演奏队鼓及镲的动作。
10、边唱《出旗》的乐谱,边列队走出教室
《杜鹃圆舞曲》教学设计
湘艺版三年级音乐下第二课《杜鹃圆舞曲》
1、通过欣赏《杜鹃圆舞曲》,熟悉作品的旋律,在音乐实践活动中引导学生感受乐曲的情绪,让学生展开丰富的音乐想象。
2、让学生了解、感受手风琴在音乐表现中的音色特点和表现力。
3、鼓励学生积极地音乐评价,体验音乐活动的乐趣,并与同伴共享音乐的快乐。
感受三拍子乐曲的特点,引导学生听辨手风琴的音色,感受乐曲、表现乐曲。
一、
导入新课:
同学们愉快的音乐课开始了,老师知道大家特别喜欢小动物,今天有个小动物也来到音乐教室和我们一起上课,你们欢迎吗?
你们要想知道这个小动物是谁?
就让我们先来听段音乐吧。
二、听赏音乐(打开课件1,聆听音乐)
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- 新版 湘教版 三年级 下册 音乐 教案 教学 设计 最新 精编
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