山东省职业院校技能大赛中职组汽车维修项目竞赛规程Word文档下载推荐.docx
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考试内容涵盖法律法规、职业道德、安全规范和专业基础知识,题型包括判断、单选和多选。
实际操作根据竞赛项目要求对指定车辆(或比赛工件)进行指定作业内容的操作。
实际操作内容包括:
1.二级维护和车轮定位(团体项目):
二级维护作业,车轮定位作业。
2.汽车维修基本技能(个人项目):
发动机配气正时机构拆装、测量与检查,汽车故障诊断。
3.车身修复(钣金)(个人项目):
车身电子测量,板件更换,受损门板修复。
4.车身涂装(涂漆)(个人项目):
损伤区处理,喷中涂底漆,面漆前处理,底色漆微调及双工序面漆修补喷涂。
5.汽车空调维修(个人项目):
汽车空调制冷剂回收、净化、加注操作流程作业,简单故障诊断。
(二)相关要求
1、职业道德
(1)敬业爱岗,热爱汽修事业、有社会公德。
(2)遵守操作规程,按照汽车维修、钣金、涂装等各项标准规范实施操作。
(3)具有工具、设备及操作使用的安全意识,能够有效的对环境和人身进行
2、相关知识与技能
(1)二级维护和车轮定位项目:
①相关技术标准及理论参考资料
丰田汽车公司《汽车维修教程》第一级、第二级(五本)(高等教育出版社);
中国汽车维修行业协会机动车维修技术人员从业资格培训教材《职业道德与法律法规》(模块A)、《发动机与底盘检修技术》(模块D)、《电器维修技术》(模块E)(人民交通出版社);
博世百斯巴特四轮定位资料;
《汽车营销》(人民交通出版社);
《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》(JT/T774-2010);
空调比赛设备使用手册;
丰田卡罗拉GL1.6AT轿车维修手册。
②二级维护实操考核要求
按国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T18344),结合丰田卡罗拉轿车(GL1.6AT)4万公里维护规程进行实操考核,在35分钟的规定时间内,按照相关技术要求和自行编排的作业顺序对指定车辆进行维护和故障检查,并填写《二级维护项目作业表》,该项成绩按80%计入团体竞赛项目实操总成绩。
③车轮定位实操考核要求
按照相关技术要求和自行编排的作业顺序对丰田凯美瑞进行车轮定位作业,在35分钟的规定时间内,正确识别和选择车型、测试参数;
检查车辆状态,正确测量出车轮定位数据,并根据指定的车辆目标数据对相关部件进行调整;
按要求填写好《车轮定位项目作业表》,并打印一份完整的车轮定位数据报告,该项成绩按20%计入团体竞赛项目实操总成绩。
(2)汽车维修基本技能项目:
②配气正时机构拆装、测量与检查实操考核要求
在30分钟内按照维修手册要求对指定的配气正时机构进行拆装和检查,重点考核拆装工艺、零件清洁、工量具使用、零部件测量、作业规范及安全,正确填写《配气正时机构拆装、测量与检查作业表》并根据分析作出好坏判断,该项成绩按50%计入汽车维修基本技能竞赛项目实操总成绩。
③汽车故障诊断实操考核要求
在30分钟的规定时间内,要求对丰田卡罗拉轿车(GL1.6AT)指定的系统进行故障诊断,步骤包括前期准备、安全检查、仪器连接、症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点确认和排除、填写记录等。
故障范围包括卡罗拉轿车发动机控制系统、CAN系统、灯光照明信号系统、车窗系统4部分,故障包含有故障码故障和无故障码故障。
按照维修手册的规范,在规定时间内完成作业的流程,发现并找到故障点,按照裁判现场要求排除故障,完整准确填写《汽车故障诊断作业表》。
作业中要求较熟练查阅维修资料、正确使用工量具和仪器设备、精确测量技术参数、正确记录测试数据、准确判断故障位置,认真记录作业过程,安全文明作业,该项成绩按50%计入汽车维修基本技能竞赛项目实操总成绩。
(3)汽车空调维修项目:
②汽车空调维修实操考核要求
在50分钟(不包含选手检查工具设备3分钟)的规定时间内,按照《汽车空调制冷剂回收、净化、加注工艺规范》(JT/T774—2010)和维修手册的相关要求,对指定车辆进行空调系统维修和保养作业以及简单故障诊断与排除,并填写《空调维修项目作业表》。
重点考核正确使用设备、仪器、工具完成对指定汽车的基本车况检查,制冷剂纯度鉴别,制冷剂泄漏检查、制冷剂回收、净化、抽真空,冷冻机油和制冷剂加注,空调系统性能检验,简单故障诊断与排除(1个机械故障和1个电器故障)。
(4)汽车车身修复钣金项目:
中国汽车维修行业协会组织编写,人民交通出版社出版的《职业道德和法律法规》(模块A)、《车身修复》(模块F),比赛设备使用手册。
②电子测量实操考核要求
在20分钟的规定时间内,对车身进行车身底部测量并记录(共6对12个测量点,分别为2对基准点,4对测量点),比赛提供3张不同测量点的车身图,选手抽签确定比赛用车身图。
每个选手独立使用超声波测量系统对要求的测量点进行测量,记录下实际测量的数据(长、宽、高数据),该项成绩按20%计入汽车车身修复钣金竞赛项目实操总成绩。
③板件更换实操考核要求
在40分钟的规定时间内,对提供的板件(A、B、C板件)进行测量、画线、切割、定位、电阻点焊和保护焊操作。
A板件测量、画线、切割,即对A板件按图示尺寸进行测量并在红线位置画好切割线,然后对A板件进行切割。
A和B板件定位、气体保护焊对接焊,即按图示位置对A、B板件进行气体保护焊操作,把B板件和A板件用对接焊焊接在一起(如下图),焊接时要求采用立焊姿势。
A、B组合件和C板件定位、气体保护焊塞焊和电阻点焊,即按图示位置对A、B组合件和C板件进行气体保护焊塞焊(注:
直径8mm的塞焊孔已经加工好,不需要选手进行打孔操作)和电阻点焊操作,将A、B组合件和C板件焊接在一起(如下图),焊接时要求采用立焊姿势。
考核要点:
安全防护、设备调整、切割尺寸、定位准确性、焊接缺陷、焊点大小、焊点间距、焊疤尺寸、焊点与边缘距离、破坏性试验后的焊接质量。
电阻点焊焊接技术要求:
工件的焊点上有熔穿孔、气孔>1mm、飞溅物≥3个、焊点外圈不连续、焊点颜色全部变蓝等缺陷判定此焊点不合格,此焊点不再进行测量和破坏性试验评分。
气体保护焊焊接技术要求:
工件的焊疤上有熔穿孔、气孔>3个、不正确熔化>1mm、咬边长度>5mm、二次焊接、飞溅物≥10个等缺陷判定此焊疤不合格,此焊疤不进行测量和破坏性试验评分;
对接焊的焊疤长度:
25mm≤焊疤长度≤38mm;
对接焊的焊疤宽度工件正面5mm≤焊疤宽度≤10mm、工件背面焊疤宽度≤5mm;
对接焊工件夹缝宽度2~3mm;
塞焊的焊疤直径:
工件正面9mm≤焊疤直径≤12mm、工件背面焊疤直径≥9mm。
该项成绩按40%计入汽车车身修复钣金竞赛项目实操总成绩。
④受损门板修复实操考核要求
在40分钟的规定时间内,对车门外板上长100mm,深8mm的条形凹陷(漆膜已破坏)部位分析、打磨、合理使用工具及设备,按正确工艺进行损伤修复,要求打磨后裸金属为椭圆状,长轴260mm,短轴160mm;
凹陷部位修复后高度低于原表面,差值≤1mm;
凹陷部位修复后高度不得高于原表面;
凹陷部位修复后不得有孔洞,该项成绩按40%计入汽车车身修复钣金竞赛项目实操总成绩。
(5)汽车车身修复涂装项目:
中国汽车维修行业协会组织编写,人民交通出版社出版的《职业道德和法律法规》(模块A)、《汽车涂装》(模块G),比赛设备使用手册,汽车涂装操作的标准工艺(底材处理、遮蔽、调色、喷涂等)。
②底材处理实操考核要求
工件做有100毫米裸金属区域作为损伤区域,以此为基本作业点用于完成羽状边制作、原子灰施涂及研磨、遮蔽、中涂施涂及研磨、面漆修补喷涂,而后完成整板件清漆喷涂作业。
在60分钟规定的作业时间内,根据工艺要求对损伤位置打磨羽状边,刮涂原子灰、干燥、研磨,遮蔽、中涂底漆喷涂、干燥及板件研磨处理工作,达到可喷涂面漆质量,该项成绩按40%计入汽车车身修复涂装竞赛项目实操总成绩。
③面漆调色实操考核要求
在20分钟规定的作业时间内根据现场提供标准色板及100毫升差异色油漆配方,计量调配出差异色油漆、采用试杆施涂方法对比差异色与标准色板的差异、合理添加色母,将差异色调整至与标准色一致,该项成绩按30%计入汽车车身修复涂装竞赛项目实操总成绩。
④双工序面漆喷涂实操考核要求
在25分钟规定作业时间内,使用选手自己调配好的涂料完成双工序色漆修补喷涂及晕色工艺和清漆喷涂,该项成绩按30%计入汽车车身修复涂装竞赛项目实操总成绩。
四、竞赛方式
二级维护和车轮定位技能赛项为团体赛,每市限报1支参赛队,每队由2名选手组成,每队可配指导教师2名。
汽车维修基本技能、车身修复(钣金)、车身涂装(涂漆)、汽车空调维修4个技能赛项为个人赛。
每市每个项目限报2名选手参赛,每名选手原则上可以报1名指导教师。
每位选手只允许参加一个项目竞赛。
1.理论竞赛采用计算机无纸化考试,题型为判断、单选、多选。
2.实操竞赛完成指定车型或部件的规定作业项目。
3.比赛结束后应提交的内容有:
(1)二级维护和车轮定位、汽车维修基本技能、汽车空调维修项目提交作业表。
(2)车身修复、车身涂装项目提交实物结果。
五、竞赛规则
1.二级维护和车轮定位、汽车维修基本技能和汽车空调维修的选手均参加统一的机电理论考试,车身修复的选手参加统一的钣金理论考试,车身涂装的选手参加统一的涂漆理论考试。
2.参赛队须按照大赛赛程安排前往指定地点参加比赛。
各参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件参加比赛,如有弄虚作假、冒名顶替者,将取消选手本人及所在参赛队的比赛资格。
参赛选手着装要统一(参赛选手服装由赛点学校统一配发,安全鞋自备),须符合安全生产要求。
3.参赛队在比赛开始前30分钟经检录后进入竞赛场地进行竞赛准备。
参赛选手不得夹带任何参考资料进入赛场。
4.竞赛分批次进行,参赛队的出场顺序、竞赛工位采取抽签的方式确定。
竞赛过程中,领队和指导教师不能参与指导。
5.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始比赛。
6.比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示;
若因选手个人原因造成设备故障,裁判有权中止比赛;
若因非
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