中考语文必考知识点病句文档格式.docx
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D.读《水调歌头·
明月几时有》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久,千里共婵娟”。
2018也必考
病句常见的错误类型有:
成分残缺、搭配不当、不合逻辑、表意不明(歧意)、语序不当、成分赘余、句式杂糅等。
辨析病句的方法:
1.看到介词不放过。
句中同时出现介词和动词时,极易造成主语残缺的语病。
介词通常用在名词、代词、名词短语前面,表示动作行为的方式、处所、时间、对象等。
(1)常见介词
表示方式
通过、经过、根据、按照、以、凭
表示时间、处所
随着、从、于、到、往、在、当、朝、向、自从、顺着、沿着
表示对象、范围
对于、关于、把、跟、与、同、给、和
表示原因
因为、由于
表示排除
除、除去、除非
表示被动
被、叫、让、给、使
例:
通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。
(介词位于句首,导致句子缺少主语,应删掉“通过”或“使”。
)
(2)当介词“对”“对于”“关于”等词出现在句中时,要注意主客体是否颠倒。
克隆技术,非典和禽流感这类概念对小朋友是陌生的。
(主客体颠倒,应改为“小朋友对克隆技术、非典和禽流感这类概念是陌生的”或“克隆技术、非典和禽流感这类概念对于小朋友来说是陌生的”。
2.看到动词不放过
(1)看到句子中的动词要有意识地去想句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语是否搭配。
常见的动词搭配不当
增强……前景;
创造……氛围;
改善……建设;
锻炼……视野;
提高……态度;
引起……反响;
降低……距离;
召开……活动;
培养……水平(文化、素养);
培养……美德;
举办……典礼;
看到……歌声;
发扬……产业;
加快了……质量;
舒展了……笑容
近年来,我国重大科研项目捷报频传,增强了我们民族的科技自信和广阔前景。
(剧中的动词“增强”与宾语“广阔前景”搭配不当。
(2)如果是动词连续使用,有时会导致词序混乱,即先发生的动词在后,后发生的动词在前,这种情况应把两个动词的先后顺序互换。
常见的逻辑错误词举例
错误顺序
改正后
惩戒、警示
整治和宣传
解决并发现
销售、使用、生产
采取措施并调查
发展和重视
推动并完善
开展与策划
完善和提出
研究和了解
及时应对、随时发现
完善和建立
讨论和听取
警示、惩戒
宣传和整治
发现并解决
生产、使用、销售
调查并采取措施
重视和发展
完善并推动
策划与开展
提出和完善
了解和研究
随时发现、及时应对
建立和完善
听取和讨论
央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
(“研究和了解”语序不当,应该是先“了解”再“研究”。
3.看到两面不放过
句子中如果出现“能否、是否、有没有、成败、好坏、优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面搭配不当的毛病。
修改这种类型的病句有两种方法:
要么去掉句中的“能否”或“是否”等两面词语,要么给句中的一面词语加上“能否”或“是否”等两面词语。
良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提高。
(应将“良好的学习态度”改为“学习态度的好坏”。
4.看到否定词不放过
否定不当是否句中常见的毛病,审读否定词时一定要注意含特定意味的词语(如“阻止、防止、否认、怀疑、避免、切记”等),看它们是否因多次否定出现错误,需要注意的是有些字词本身就含有否定的意思。
常见的否定词有以下几类:
普通否定词
不、无、没有、勿、未、否、非……
双重否定
没有不、不能不、非……不可、不得不、难道不、不会不……
含否定意味的词
禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏、防止、预防、非要……
例1:
为了避免今后不再发生类似的交通事故,我们必须严格遵守交通规则。
(“避免”“不”双重否定所表达的意思与实际要表达的意思相反,应删掉“不”。
例2:
由于管理混乱,监督无力、全国各大酒厂不止一家没丢过上万份商标。
(否定不当,原句意思为“全国各大酒厂不止一家丢过上万份商标”,应删掉“没”。
5.看到并列词语不放过
发现句中有并列结构(主要指动词并列、名次并列以及形容词并列等),或“和”“并”“且”等字,或几个由顿号连接的动词时,要注意表达是否符合逻辑、语序是否得当、搭配是否得当。
并列词一般有以下几种:
用连词表示的并列
如“和、与、同、跟、以及”等。
用顿号表示的并列
常用于几个名词或动词之间。
用逗号表示的并列
常用于几个分句之间。
要办好一个企业,仍旧需要充分发挥个人才智、集体的力量和集思广益的效果。
(搭配不当,谓语“发挥”与宾语“集思广益的效果”搭配不当。
应删掉“和集思广益的效果”。
党中央审时度势、总揽全局,践行并提出了一系列治国理政新理念、新思想、新战略。
(语序不当,应先“总揽全局”然后再“审时度势”;
先“提出”再“践行”。
6.看到连词不放过
关联词语使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词语等毛病。
如果出现这样的语病,根据语意更换其中一个即可。
常见的关联词语:
并列关系
既……,又……;
既……,也……;
一方面……,另一方面……
递进关系
不但(不仅、不光)……,而且(并且、还、也)……
选择关系
不是……,就是……;
是……,还是……;
宁可(宁愿)……也不(也要)……;
与其……,不如……
转折关系
虽然(尽管、固然)……,但是(可是、却)……;
……然而……
因果关系
因为……,所以……;
由于……,因此……;
既然……就……;
之所以……,是因为……
假设关系
如果(假如、假使)……,就(那么、便)……;
即使(纵然、纵使)……,也……
条件关系
无论(不管、不论)……,都……;
只要(一旦)……,就……;
除非……,否则……
不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。
(应将“不管”改为“尽管”。
7.看到数词与约数词连用不放过
当句中有数词和表约数的“达、大约、以上、左右”等词连用时,看是否造成矛盾或重复。
常见的数词及约数词类型有:
数词
基数词
一至十、百、千、万、亿、零……
序数词
第一、第二、第三……
倍数
一倍、五倍、十倍……
分数
格式是“几分之几”,三分之一、百分之一
约数
近、多、基本上、以上、左右、达、大约
淘宝数据显示:
5月14日起的一周时间内,淘宝零食、特产的搜索量已有近400万次左右。
(应删去“近”或“左右”。
8.看到倍数不放过
“缩小、减少、降低”等词语同倍数相搭配,是不符合逻辑的,这类词语往往同百分数或分数相搭配。
如减少了三分之二,降低了百分之五十,缩小了三个百分点等。
某工厂原来每日用水四吨,现在每日只用一吨,现在每日用水比原来降低了三倍。
(应将“三倍”改为“四分之三”。
9.看到代词不放过
句中如果出现代词,看是否指代不清。
常见的代词类型有:
人称代词
你、我、他、他们、你们、大家、咱们、别人
疑问代词
谁、哪儿、多少、怎么、什么
指示代词
这、那、这么、那么、这些、那些
例;
欧阳俊逸推开房门,看见爸爸和他的女儿正在促膝长谈。
(应删去“他的”。
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