老年大学办学思路.docx
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老年大学办学思路.docx
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老年大学办学思路
老年大学办学思路
老年大学办学思路、部门工作职能、岗位工作职责、规章制度(试行)
第一部分:
办学思路
哈尔滨老年人大学阿城分校是经区委、区政府批准,民政局主办的开放型、服务型、公益性的非学历的老年人教育机构,具有法人资格。
一、从2012年3月6日起奋斗目标:
本学期找准方向;
下学期趟出路子;
一三年干出样子;
三年成为哈市一面旗帜;
五年在龙江大地有位置;
十年在全国要小有名气。
教师乐教,学员乐学,校成乐园。
二、办学指导思想:
政治建校,平安立校,质量兴校。
十、工作方针:
常怀尊老之情,恪守敬老之责,善谋为老之策,多办利老之事。
十一、校训:
让我们永远年轻!
十二、校风:
尊师爱校,敬老重德,求知进取
十三、教风:
严谨治学,为人师表,敬业乐教
十四、学风:
热爱专业,宽松和谐,尊师乐学
十五、班风:
文明,礼貌,团结,友爱。
第二部分:
学校内部组织机构设置及职能和人员职责
一、组织机构设置:
(一)常务副校长办公会议
(二)办公室
(三)教务处
(四)研究室
(五)学委会
二、学校领导、处室职责。
(一)常务副校长职责:
常务副校长(法人代表),对上级主管部门负责,在上级主管部门的领导下,在相关的指导下,负责主持学校日常全面工作,传达上级指示精神,认真贯彻老年教育方针与办学宗旨。
坚持政治建校原则,加强思想工作;开展理论研究,探索教育教学规律;健全规章制度,提高办学水平;坚持勤俭办学方针,改善教学设施;加强财产管理,管理用好学校资金;研究制订学校工作计划,组织开学,结业典礼等重大活动,组织和检查日常教学活动,定期召开校、班干部会议,听取意见,商讨与安排学校工作;总结教学工作
经验,协调处室关系,落实学校各项工作任务;及时向主管部门领导请示汇报工作,争取社会力量支持办学;加强教师队伍建设,做好教师的聘任工作;尊重老师,关心学员,充分发挥办学中的两个积极性;开展教研活动,推动老年教育的发展。
(二)办公室(含主任)职责
办公室是学校的综合职能部门,办公室工作是为学校教育教学工作服务,为全体教师、学员和工作人员服务。
总的工作要求是“参与政务、管理事务、提高服务”。
其主要任务:
1、协助领导搞好学校行政事务,负责各种文件上传下达,发挥领导的参谋和助手作用。
2、负责起草学校年度工作计划、工作总结,做好会议筹备工作,草拟学校综合性文稿,搜集、整理学校重要资料。
3、搞好文书处理、档案管理、印鉴保管使用和资料发送工作,负责校园网的管理和宣传报道工作。
4、负责校内外工作协调和联络,来客接待,做好信访工作。
5、做好安全保卫和防火防盗工作,负责安排节假日值班。
6、做好办公用品和教学器材设备的采购、供应和保管工作。
7、负责编制学校的年度财务预算和决算,做好财务管理工作。
8、做好学校房产以及其它固定资产的管理工作。
教室管理,图书资料室、健身区使用和维护工作。
9、做好有关会议的会务后勤保障工作,负责学校工作人员的生活服务工作。
10、负责学校的环境卫生工作。
11、组织教师外出参观学习活动。
12、完成学校领导交办的其他事项。
(三)教务处(含主任)职责
教务处是贯彻执行学校教学方针的职能部门,是学校教学工作的参谋部,也是日常工作的管理机构。
其主要任务:
1、制订教学大纲和教学计划,建立正常教学秩序。
督促任科教师按时制订各学科教学计划,安排好教学进度,掌握执行情况,监督各学科教学计划的执行。
2、搞好学期教学的总结、检查和交流,积极探索教学改革的新途径,不断提高教学质量。
3、做好各系和学科之间的协调工作。
4、及时了解研究解决教学中的问题,听取教师和学员的意见和要求,做好教师与学员之间的沟通工作。
5、编排每学期总课程表,安排好教室。
6、拟订招生计划,组织和做好学年(期)的招生、编班工作。
毕(结业)工作。
7、做好学员的学籍和教学业务资料的管理工作,做好上级各项教学统计报表。
8、负责组织学科教材、讲义的编印和选用、征订工作。
9、抓好各班级和试点系专业的教学管理工作,督促做好各班级班委会建设和品牌专业的评选、管理工作。
10、协助学校领导做好任课教师的推荐、考查、聘任工作。
11、抓好第一课堂教学,丰富第二课堂教育,活跃校园文化,拓展第三课堂活动。
12、对学校社团进行指导协调。
13、协调期末结业、服务社会和组织学员大型集体活动。
(四)研究室(含主任)职责
研究室是学校开展老年教育理论研究的职能部门。
其主要任务:
1、适时提出老年人大学老年教育理论研究的年度计划,供领导决策参考,并根据学校确定的计划,组织开展老年教育理论研究工作。
2、提出年度理论研究参考选题,开展研究成果的交流工作。
3、组织本校系统理论研究成果的交流工作,向有关老年教育的报刊推荐优秀理论研究成果供其发表,条件成熟时,编辑出版论文集。
4、开展优秀论文的评选工作,以推动老年教育的理论研究。
(五)系主任岗位职责
系主任在常务副校长领导下和职能部门指导下工作。
主要职责是:
1、负责本系的教学管理工作,建立良好的教学秩序;积极探索本系各学科的教学规律、努力提高教学质量。
2、贯彻校、系、班三级管理体制,认真选配好各班班长,领导班长认真履行职责、开展工作,确保班长负责制的贯彻执行。
3、根据本系发展实际,提出本系课程设置、学制和招生计划,向学校报告,在学校统一安排下贯彻实施。
4、配合校职能部门,做好任科教师的推荐、聘任工作。
为教师的教学工作做好服务工作。
5、做好本系教学设备,教学用品和教材资料的购置计划和日常的使用管理工作。
6、完成学校领导交办的其他工作。
第三部分:
教学管理
一、专业设置:
设七个系(八个专业)、一个社团(四个队)、一个学院。
1、声乐系;2、舞蹈系;①舞蹈高级班、②舞蹈中级班;3、书法系;4、美术系;5、保健系;6、乐器系;①二胡专业、②电子琴专业;7、体育系;8、老年大学艺术团;①舞蹈队(舞蹈高级班)、②综艺队、③民乐队、④合唱队;9、继电学院(保健专业、声乐专业)。
二、教学内容方法
1、根据老年人的特点需求开设课程,本着少而精、适合、适用、学而会、学以致用、学用结合。
教学内容上要考虑老年人情趣,时间安排上要兼顾老年人实际情况,教学方法要照顾老年人的心理特点。
依据老年人的兴趣爱好开展活动,因人施教让各类老年人在接受教育得到受益和满足。
2、、坚持政治建校的方针,使学员及时经常性地了解新形势和党的方针、政策、法律、法规、不断提高学员思想政治素质。
开设事实政治基本知识讲座、道德规范讲座、开展形式多样地座谈讨论心得交流活动。
3、和全国、省、哈市各地区(县)老年大学互通信息,加强交流,相互学习教学的方法和经验,不断地提高教学管理和质量。
三、校外活动规则
1、根据教学需要,组织学员外出参观考察,实习是教学活动的组成部分,也是第三课堂的重要内容。
2、校外活动坚持安全自保,费用自理,参加自愿,项目自选的原则。
3、外出活动应做到要求明确,组织严密,落实带队,相互照顾,备好药品,确保活动安全。
第四部分:
学员管理
一、学籍管理
(一)招生对象,数额及相关要求:
1、根据办学校条件及社会需求,研究决定招生计划。
长班招生,实行春节招生。
学制分别为二年和三年制,短班则视具体情况招生,学制灵活决定。
2、招生对象:
凡是在阿城区居住的老年人及社会老人,拥护党的路线方针政策、遵纪守法、身体健康、行动能够自理、无传染性疾病的均可报名参加。
待报到注册后,即取得本校学籍,发给学员证或校徽。
3、招生数额:
根据开设课程、内容、授课教师、教室数量和容量而定,详细见招生简章。
4、由原班级辅导员和班长负责做好组织报名工作。
5、凡报名的学员收取一定的报名费,学杂费和学费。
根据各学科的特点定学费数额,新生凭身份证办理报名手续,同时签定安全合同,交一寸照片两张。
开学一周内确定学籍,对未交各种费用者,一律由辅导员清退。
6、插班、转班和退费:
①学校根据各专业招生报名情况,在尚有空额的情况下可以招收插班生。
插班须经教务处批准方可办理。
插班工作一般在开学前完成。
②学员报名时须慎重考虑。
一旦报名交费,不允许私自转班。
遇非常特殊情况确需转班的学员,须在开学第一周内,凭交费收据向辅导员提交书面申请,报教务处审批办理,办公室备案后,方可到新专业班级办理报到手续。
③学员交费后,旷课一个月以上按自动退学处理,不退学费。
(二)学员考勤纪律
1、各班要严格贯彻考勤制度,辅导员或班长课前对学员实行点名制,学员因故不能按时上课,应及时请假。
2、学员在校期间应当遵守学校各项规章制度。
不得擅自转班、插班、冒名就读或私自闯入他班听课,违者取消其评优资格,并通报批评。
(三)学员升级、毕(结)业
1、学校大部分专业班级分为基础、中级、高级三个层次,同时根据实际需要确定升级或毕(结)业。
个别专业毕(结)业后,为保留骨干,还需要继续学习的,经学校研究同意,可建立专修班、创作班、研究班等组织。
2、学员毕业成绩考核办法,凡在本校修完一门课程,按规定要求,经考勤、考核通过,由任科教师根据学科教学任务与质量要求,结合学员学习态度,进步情况分书面、作品表演等三种考核办法,提出优秀、良好、及格、不及格四级作出评分。
经考核合格者可发给毕(结)业证书。
二、学员奖励制度
评选优秀学员,先进班级,每学年末评选一次。
(一)优秀学员条件:
1、思想好,品质好,关心国家大事,维护集体利益,积极参加公共课与社会公益活动。
2、学习好。
成绩优良,认真学习,遵守纪律,到课率高。
3、团结好。
尊敬老师,团结同学,诚信处事。
4、服务好。
做好值日,爱护公物,节约水电,助人为乐。
在上述条件具备的基础上,为学员公认,为班级服务工作热情的,还可评为优秀班干部。
评选优秀学员优秀班干部工作,可由辅导员或班级推荐,多数学员赞同的基础上产生优秀学员和优秀学员干部,比例一般占总人数的10%左右。
(二)先进班级条件
1、积极参加校内外活动,组织安全好。
2、遵守校规校纪,到课率高,凝聚力好。
3、团结互助,关心集体,开展校园活动,生机活力好。
4、尊敬老师,勤奋学习,教学效果好。
5、老有所为,务实工作,完成任务好。
三、学员守则
1、坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,实现教、学、乐、为相结合。
2、发扬“尊师爱校、敬老重德、求知进取”的校风。
3、勤奋学习,遵守课堂纪律,保持课堂安静,上课时接打手机,请到室外进行,不随地走动,上课认真听讲,积极完成学习任务。
4、自觉遵守学校各项规章制度,不随便迟到、早退,有事、有病请假,维护学校良好教学秩序,积极参加学校和班级组织的各项活动。
热心公益,做好值日工作。
5、团结同学,互帮互学,关心他人,待人礼貌,互谅互让,豁达宽容,优先照顾高龄老人。
注意安全,讲究卫生,爱护公物,节约水电。
6、不在教室内吸烟,带午饭学员请自觉到食堂用餐。
不随地吐痰、乱丢果皮、纸屑和杂物。
课余时间原则上不在教室内进行各种游艺活动(如麻将、扑克、棋类等)、如需要请统一到游艺室进行。
7、严禁在校内从事任何商业性活动,及各种游戏赌博活动和任何扰乱教学秩序的其它活动。
8、提倡“三自”、“四好”。
“三自”即:
自我教育、自我管理、自我服务;“四好”,即:
在家做个好长辈,在校做个好学员,社会上是个好公民,个人有个好形象。
第五部分:
教职员工管理办法
一、任科教师职责
1、热爱老年教育事业,努力学习探索和掌握老年教育的特点与规律,不断提高教学质量。
2、根据老年教育的特点教书育人。
认真备好课、讲课、辅导,做好作业讲评工作。
按教学大纲要求和教学进度讲课。
期末负责对学员学习进行必要的考核并评定学习成绩。
3、要经常听取学员的意见和要求,不断改进教学方法。
4、上课不迟到、不早退,原则上不能随意调课串课,
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